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      2. 慶六一作文

        時(shí)間:2023-04-22 12:58:49 兒童節(jié) 我要投稿

        有關(guān)慶六一作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的慶六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)慶六一作文四篇

        慶六一作文 篇1

          六一兒童節(jié),是同學(xué)們最愛的節(jié)日。為了慶祝同學(xué)們期待已久的六一兒童節(jié),學(xué)校特意舉辦了一場(chǎng)文藝大匯演。

          六一的歌是歡快的,六一的舞是絢麗的。歡快而悠揚(yáng)的音樂聲像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,同學(xué)們?cè)缫汛┐髡R,有序的坐在操場(chǎng)上,翹首以盼,期待著表演的到來(lái)。突然,音樂戛然而止,身穿禮服的主持人緩緩地走上舞臺(tái),文藝匯演在兩位主持人的宣布下拉開了序幕。

          參加表演的班級(jí)很多,每個(gè)節(jié)目都是層層選拔出來(lái)的,可真是好戲連臺(tái)呀!為了呈現(xiàn)出最完美的舞臺(tái)效果,我們提前兩個(gè)月就開始排練了,一個(gè)個(gè)參與表演的同學(xué)們身著優(yōu)美的表演服,在后臺(tái)等著自己的節(jié)目到來(lái),我們班的節(jié)目安排在最后,我們默默地欣賞著前面的表演,節(jié)目是那么精彩,每一個(gè)節(jié)目表演完,觀眾席都響起熱烈的掌聲,但是我的大腦幾乎一片空白,雙手只是機(jī)械的拍著,既急迫又擔(dān)心,心里一直想著什么時(shí)候才輪到我們表演,擔(dān)心自己上臺(tái)表演忘記動(dòng)作,跟不上拍發(fā)揮失常,影響了節(jié)目的效果。

          隨著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目地落幕,我終于在焦急中等來(lái)了我們班的節(jié)目,主持人上臺(tái)報(bào)幕:“下面請(qǐng)欣賞301班表演《最美的未來(lái)》”同學(xué)卯足勁兒的鼓掌、吶喊,參與表演的男同學(xué)身穿白色的短袖襯衫,黑色的背帶短褲,配上紅色的領(lǐng)結(jié),就像一個(gè)個(gè)小紳士,女生一身雪白的蓬沙裙,高高的發(fā)髻,臉上化著淡淡的腮紅、五彩的眼影、火紅的口紅,就像一群仙女下落凡塵,主唱張耀勻和她的媽媽一襲火紅的.長(zhǎng)裙,悠揚(yáng)的歌聲在空中回蕩,我們優(yōu)美的舞姿和她們配合的天衣無(wú)縫,渾然天成。每個(gè)人地臉上都洋溢著自信的笑容,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的表演就要結(jié)束了,樂停舞止,我們的動(dòng)作是那么的整齊劃一,沒有絲毫的拖泥帶水。當(dāng)我們謝幕時(shí),“嘩啦啦”掌聲像潮水一樣涌來(lái),同學(xué)們都沸騰了,為我們的表演歡呼!鼓掌!大家都用力地拍著巴掌,歡呼聲經(jīng)久不息,在操場(chǎng)上回響。

          表演結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)意猶未盡,身為表演者的我,還沉浸在表演中,久久不能回神。通過(guò)這次表演,鍛煉了我的肢體,增加了我的自信,更重要地是讓我度過(guò)了一個(gè)終生難忘的六一兒童節(jié)!

        慶六一作文 篇2

          “快,女生沒涂口紅的過(guò)來(lái)”,“眉毛還有誰(shuí)沒畫?”會(huì)場(chǎng)外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來(lái)是為迎六一表演節(jié)目。

          我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看?稍娇吹胶箢^,我們的'壓力也就越大,特別是看一個(gè)與我們類似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了?粗鷤冋R的動(dòng)作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒了信心。但不一會(huì)兒,我們又振作了起來(lái),贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對(duì)視了一眼,信心又有了。

          終于,輪到我們上場(chǎng)了。上了臺(tái),我還沒找準(zhǔn)位置,音樂就響了。余光一瞥,看見還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺(tái),想起先前幾個(gè)星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。

          一場(chǎng)畢,收獲了無(wú)數(shù)的掌聲,下場(chǎng)后,每個(gè)人都沒有說(shuō)不足,因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。

          六一,來(lái)了!

        慶六一作文 篇3

          早上,一來(lái)到賞識(shí)作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到徐佳老師身旁問(wèn):“徐佳老師,今天怎么這么熱鬧啊?”只見徐佳老師說(shuō):“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

          一開始,我看見三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過(guò)去。只見徐佳老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,徐佳老師看見我這么積極,就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回答吧!”我立刻站起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水!毙旒牙蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指,我開心地笑了。

          接下來(lái),我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的`心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈!

          這真是一個(gè)開心快樂的“六一”游園活動(dòng),我真想天天過(guò)“六一”。

        慶六一作文 篇4

          周三的早上,我不到六點(diǎn)鐘就到學(xué)校了,因?yàn)槟翘焓橇粌和?jié)。

          六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是灑滿歡笑的一天,六月一日,是我們自己的節(jié)日。

          這天早上,我和同學(xué)們一起到音樂室化妝,進(jìn)去一看,音樂室里擠滿了人,里面人山人海,到了八點(diǎn)鐘才畫好了妝。九點(diǎn)鐘左右,會(huì)議開始了,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)演員閃亮登場(chǎng)了,首先是我們班的`開場(chǎng)舞《歡聚一堂》,然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國(guó)娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國(guó)你好》…

          光陰似箭,不到一會(huì)兒,就表演完所有的節(jié)目了。

          最后,祝大家兒童節(jié)快樂!

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