小學六一作文

【精選】小學六一作文合集6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學六一作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學六一作文 篇1

　　都說“六一”是一個多么快樂的字眼；都說“六一”是一個多么繽紛的節(jié)日；都說“六一”是一個多么歡快的音韻；都說“六一”是一片多么童稚的笑聲，作文 小學最后的“六一”兒童節(jié)。在這個時笑時哭的天氣里，我和我的家人，乘雙豐旅游公司大巴車前往中國溫泉之鄉(xiāng)——林甸。

　　經(jīng)過一個多小時的乘車，到達了目的地林甸北國溫泉。早聽說北國溫泉既漂亮又壯觀。俗話說：“耳聽為實，眼見為實。”聽導游小芳姐姐說這里有大小溫泉83個，哇！好多，小學六年級作文《作文 小學最后的“六一”兒童節(jié)》。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。

　　在大約四個小時的時間里，我先后泡了室內(nèi)溫池，室外溫泉池，水上迪斯尼樂園，沖浪池，藥谷池……這里我最喜歡的`當然是水上迪斯尼樂園，那里也是小朋友最多的地方，我們一起玩，中間有個大滑梯，水中的滑梯我還是第一次玩，滑梯上方有個大藍桶，一點一點蓄水，等滿了，大藍桶開始一點一點傾斜，“嘩”一桶水澆下來，小朋友們都可高興，我也被澆了好幾次，好刺激，好開心。

　　下午四點十分，帶著不舍我們坐上了回家的大巴車，結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學最后的一個“六一”兒童節(jié)，我在快樂中度過。

小學六一作文 篇2

　　六一節(jié)到了，我和媽媽到兒童公園玩。

　　我一進大門就看見人山人海，最吸引我的是泡泡池，我趕緊開始排隊，隊伍很長就像一條龍。

　　游玩時間到了，我興沖沖地跑了進去，很多五顏六色的球在空中飛舞，很壯觀。

　　我和一個小伙伴玩了起來，我把槍對著他，他就拿炮對著我，我馬上開槍，他也開炮，兩方互不相讓，不小心把其他小朋友打中了。然后，我們把球放進槍筒，瞄準一個小朋友，他不知道誰在打他。

　　鈴聲響了，我們依依不舍地離開了。

小學六一作文 篇3

　　六一前夕，為了讓我更加了解紅色精神，了解xxx歷史，爸爸、媽媽特意給我買了一本《紅色精神》。這是一份特殊的禮物，我愛不釋手，廢寢忘食地讀了起來。

　　這本書分為四個部分，分別是井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神。通過秋收起義、朱德的扁擔、巧渡金沙江、過草地、黨的七大、周恩來的茶缸蓋、朱老總的一次視察等膾灸人口的紅色經(jīng)典故事讓從未經(jīng)歷過殘酷戰(zhàn)爭的我了解在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代那些xxx前輩的艱辛。

　　為什么要出版這本書？因為要讓紅色精神發(fā)揚光大。在很多時候，老師在不知不覺中也教了你“紅色精神”。幾個星期前，學校要排一個舞劇，叫《映山紅》。我一聽名字，就陷入思考中：《映山紅》是一首紅歌呀！難道我們學校要排一個主題為紅色經(jīng)典故事的舞劇嗎？哦！我猜對了。老師告訴我們，我們要排的是潘東子的故事�？墒俏疫�沒有看過潘東子的故事呢！我只好請老師為我講一講潘東子的故事。這樣，我既參加了演出，又知道潘東子的故事，真是一舉兩得呀！當我坐在寬敞明亮的教室里學習各種新知識的時候；當我來到人山人海的玩具店玩著各種新玩具的時候，當我躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候……我卻沒有想過：今天的幸福生活是怎么樣來的`呢？這本書告訴我，幸福是中帶領(lǐng)的xxx前輩們拋頭顱，灑熱血得來的。

　　在今天，紅色精神鑄造時間雖然已經(jīng)過去了，但是紅色精神是不會過時的。當看到象征紅色精神的國旗的時候；當胸前戴著象征紅色精神的紅領(lǐng)巾的時候，當我們舉起手莊嚴宣誓的時候。我們要讓紅色精神在我們身上發(fā)揚光大！

小學六一作文 篇4

　　“六一”聯(lián)歡會在周四早上舉行，當我系上用羽毛做的面具，戴上五彩的頭飾時，就變成了一個小印第安人啦！

　　來到學校，我看見周圍的.同學們都穿著許多五顏六色的漂亮衣服。進班后，我覺得我就像走進了童話世界一樣，男生們大多扮演成武士，海盜，女生們則扮演成公主，宮女等。

　　最引人注目的是王宣皓和劉淏偉了，王宣皓頭上系了一根紅絲帶，穿著一件海盜服，右手還拿了把**。劉淏偉則穿著金色的鎧甲，雙手分別拿著劍和錘子，神氣極了。孫楠扮成了日本武士，穿上了武士服，還拿了把長刀呢。

　　女生們也很引人注目，李欣格穿著古裝，頭發(fā)也梳得像古代的宮女，十分漂亮。

　　吃完早飯，我們到樓下開聯(lián)歡會，在一系列活動結(jié)束之后，老師給我們放了好看的電影，有《爸爸去哪兒》和《綠野仙蹤》。

　　今天真快樂呀！

小學六一作文 篇5

　　六月一日是在“5.12”地震后的第一個節(jié)日，我們每一個同學的左手都有一條綠絲帶，綠絲帶代表了幸福。快樂。平安，我們戴上它是為了給災區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學校還舉辦了“慶六一”活動呢！

　　下午活動開始了，我們先默哀一分鐘，這短短的一分鐘包含了我們對遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時間，首先上場的是我們表演的《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》，我們表演得十分投入，同學們響起了熱烈的掌聲。接著的表演，最好笑的是由蔓瑩等同學表演的《西游記西傳》和子珊等同學表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學個個都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的《獻愛心》了，我們表演后，臺下的.同學都認真地欣賞著，并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈，同學們都陶醉于其中。

　　接下來就要玩游戲了，游戲的名字叫作“夾珠子”，我也被挑選上玩游戲，我心不慌手不抖，成功的夾了實際顆珠子，最終我和盧山。佳諾并列第一，得到了禮物。整個下午，我們不知不覺地在快樂中度過了。

　　這是一次讓我最難忘的兒童節(jié)，因為我們?yōu)闉膮^(qū)孩子們送去了祝福，也因為我們玩得十分開心。我們與災區(qū)的孩子們手牽手，心連心，共同度過了一個快樂的而又難忘的兒童節(jié)。

　　這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”，我將把它永遠的藏在心靈的深處，永遠記住這次“六一”。

小學六一作文 篇6

　　今天是我們的節(jié)日，大家盡情的歡樂！

　　作為這次晚會的主持人之一，我既緊張又興奮，精心的裝扮了一下自己，力求達到最佳狀態(tài)，作文 難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會前的最后一次排練中，大家提前走了場，再一次熟悉了一遍臺詞，大家都既緊張又期待，都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

　　三點半鐘，同學們陸陸續(xù)續(xù)地入場，快樂的晚會開始了！我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持，但是配合很默契，沒有出現(xiàn)任何的錯誤，除了話筒偶爾的`小故障外，晚會一直在歡快的氣氛中進行著。

　　靜池和尼克開頭很順利，給大家吃了一顆“定心丸”，之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了，晚會進行的非常順利。

　　大家表演的節(jié)目一個比一個精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的，有男同學的神奇魔術(shù)表演，也有女孩子們的各類樂器展示，真是“八仙過海，各顯神通”啊，我們在一旁看的津津有味呢…看，老師們也來了，還合唱一首歌曲“因為愛情”呢，晚會達到了高潮，媽媽們更是跳起了動感的舞蹈，有活力極了！晚會節(jié)目豐富多彩，大家玩的又開心又盡興。

　　豐盛的自助晚餐開始了，大家有序的排隊，不爭不搶，展現(xiàn)了四六班的風采，大家邊吃邊聊，非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會，李老師的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢，幾位媽媽也不甘示弱，躍躍欲試。

　　我與同學合唱了一首為大家助興，彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈，集體合唱了感恩的心，具有深刻的含義。

　　最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個晚會，難忘的六一，瘋狂的六一。

　　我們的六一，明年再見！

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