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      2. 歡樂(lè)的六一作文

        時(shí)間:2023-04-20 16:34:54 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】歡樂(lè)的六一作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的歡樂(lè)的六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】歡樂(lè)的六一作文3篇

        歡樂(lè)的六一作文 篇1

          今天是“六一”兒童節(jié),我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節(jié)日。在這天,到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節(jié)日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì),更讓我開(kāi)心、緊張的是:今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目,而且還是第一次。

          清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日,帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫,看著自己滿臉的彩妝,看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫,我覺(jué)得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫,在畫林中徜徉······。準(zhǔn)備完畢后,我們被帶到操場(chǎng)上準(zhǔn)備演出?!舞蹈隊(duì)的小演員們跳得多認(rèn)真!她們那優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)熱烈的掌聲,還有合唱隊(duì)的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);連快要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥大姐姐們也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過(guò)隨著音樂(lè)的響起,我全身一下來(lái)了感覺(jué),好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結(jié)束了表演,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、內(nèi)容獨(dú)特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的.掌聲,我也為給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目快樂(lè)、高興。

          這次“六一”活動(dòng),我真開(kāi)心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時(shí),我也祝全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂(lè)。

        歡樂(lè)的六一作文 篇2

          今天,廣場(chǎng)的四周圍著紅燈籠,公園的上空還飄著五顏六色的氣球,孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物,在草坪上細(xì)小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎?如果不知道,那就告訴你們吧!今天,就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

          早上六點(diǎn)多,以往經(jīng)常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來(lái),是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織春游活動(dòng)。不用多大會(huì),我已經(jīng)跟隨著隊(duì)伍上了車,我的心激動(dòng)得快跳出來(lái)了,心想:今天一定得開(kāi)心點(diǎn)!坐車的時(shí)間太漫長(zhǎng)了,我不時(shí)地朝窗外看看,好讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),好不容易車到達(dá)目的地——松江月圓園公園。

          不知是老天爺不給面子,還是我們運(yùn)氣不好,本來(lái)白色的天空好像被黑點(diǎn)給點(diǎn)了似的,變得陰沉沉的?墒,這也無(wú)法阻擋我的興致。我想:要是雨中游月圓園,那不更加美了嗎?于是我撐起一把傘,隨著隊(duì)伍走進(jìn)了藝術(shù)迷宮!安粚(duì),這是一條死路。”領(lǐng)隊(duì)的`同學(xué)何雨杰嘆了一口氣!肮皇且粋(gè)迷宮!”實(shí)際上我也早已經(jīng)對(duì)這個(gè)迷宮沒(méi)有了信心。突然,何雨杰驚訝地大叫:“這個(gè)是我畫的!”說(shuō)著,手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫,這時(shí),我才注意到這些花花綠綠的東西,果然是一幅精美的圖畫。雖然我們最終沒(méi)有走出迷宮,但是我卻覺(jué)得能看見(jiàn)這么多畫真高興。

          接著,我們?nèi)チ恕按箝艠?shù)”。聽(tīng)說(shuō),這棵大榕樹(shù)是天然生長(zhǎng)的,只不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)了人工的修改才變成了這個(gè)樣子,而且站在上面能看見(jiàn)月圓園的全部景色。當(dāng)時(shí),我有一點(diǎn)半信半疑,心想:人工改造了的樹(shù)都要死掉的。再怎么說(shuō),這顆樹(shù)再大,也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀!抱著這些疑問(wèn),我來(lái)到了大榕樹(shù)下,我看了看,又摸了摸它的樹(shù)干,這果然是一顆真正的樹(shù),可它真的有這么高嗎?于是,我迫不及待地往上沖去。來(lái)到第三層,我往下鳥瞰,果然,月圓園的景色全都展現(xiàn)在我面前:青青的草坪,藍(lán)色的湖水,黃色的沙灘,真美呀!

          從大榕樹(shù)下來(lái),我們?nèi)ネ妗疤啤。所有?xiàng)目中就屬“跳跳云”最有趣了!疤啤笔怯伤膫(gè)小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具,遠(yuǎn)看就像幾朵白色的云。富有彈性,我們可以在上面跳來(lái)跳去,因此得名“跳跳云”。

          玩夠了,我們又去了許多地方。最后,我依依不舍地離開(kāi)了月圓園公園,度過(guò)了快樂(lè)的一天。

        歡樂(lè)的六一作文 篇3

          早晨我走到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)跟以前不一樣了,大門上貼著許多裝飾品,好美麗!我來(lái)到教室,里面可熱鬧了。有的在玩玩具,有的在聊天,有的.在談六一兒童節(jié)會(huì)是怎樣的。

          我交了作業(yè),張老師就來(lái)了。她說(shuō):“等下就要去游園活動(dòng),玩好了再看表演!睆埨蠋煱l(fā)了游園項(xiàng)目單。一、二、三、四……哇!有20個(gè)項(xiàng)目。我和好朋友馬上出發(fā)。

          夾彈珠好難,我拿起筷子,夾住彈珠,“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。

          我跑去玩“筷子投壺”,拿到了三根筷子。我對(duì)準(zhǔn)酒瓶一投,沒(méi)投進(jìn)。我再次對(duì)準(zhǔn)酒瓶,一放手,筷子順著酒瓶外側(cè)滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn),我就死了。我仔細(xì)地對(duì)準(zhǔn)酒瓶,耶!投進(jìn)了。

          我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍之后,老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我用鐵棍打來(lái)打去,碰到一個(gè)鼓,我敲了下去。我用手摸著摸著,一下子摸到兩個(gè)鼓,真是一舉兩得。

          歡樂(lè)的六一,我非常高興。

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