有關開心六一作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的開心六一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開心六一作文 篇1
六一狂想曲:六一是兒童節(jié),在這個節(jié)日里,我們可以盡情地玩,可以享受到六一兒童節(jié)的快樂,可以收到滿意的禮物。
我想幾十年后的六一節(jié)要是變成下面這樣該多好。「乙黄鹑ハ耄何覀兛梢则T著一匹匹長著翅膀的駿馬,飛到藍天上去,一伸手就可以摘到朵朵白云;我們可以踩著蹦蹦床,一蹦蹦到白云上,迫不及待地打起了“雪仗”,打得我們身上粘上了白云的.小碎片;我們可以坐上宇宙飛船,飛上太空,觀賞到許多美麗的奇觀。
讓我們一起來過一個想象的六一節(jié)吧!
開心六一作文 篇2
在二零一八年的六月一日,我們學校舉行了一次開心的六一兒童節(jié)節(jié)目。
早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學校。一踏進校門,我就發(fā)現校園與平時有點不一樣:校園的樹枝上掛滿了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹上的小鳥嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結彩。教室外面正播著六一兒童節(jié)快樂的'音樂!我放下書包剛坐下來,班里的張同學就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂!”對了,告訴你一個小秘密:今天只要你向同學說一句祝福的話,同學就會給你一個驚喜禮物哦!“老師來了!” 此時打報告的張同學又開始報告了!巴瑢W們,六一兒童節(jié)快樂!首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧!每人一份,同學們可以互相交換禮物,希望同學們都能努力學習,過一個歡快的兒童節(jié)!”同學們收到老師發(fā)的精美禮物,全都滿面笑容,手舞足蹈開始在班里開始交換禮物。
下午,學校安排同學觀看慶祝兒童節(jié)的演出、有我最喜歡的是《荷佩風賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開放,栩栩如生。看完演出后又進行班里朗誦比賽,課室鴉雀無聲,鄧同學在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學在朗誦《憶江南》“江南好,風景舊曾諳!蓖瑢W們聽得聚精會神,聽完了大家給予激烈的掌聲。
一整天同學們就像一只只活蹦亂跳的鳥兒,就這樣歡快地度過這個愉快的六一兒童節(jié)!
開心六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),吃完早飯,媽媽先帶我到了靈橋市場。
我們進去買了幾件衣服,就高高興興地出來了。然后我們來到了天一廣場,媽媽說地鐵通了,去瞧一瞧。我們從電梯下去,好多人啊!我左看右看,因為媽媽說這是新建的。我感覺好神奇啊,地下面還可以這樣,工人叔叔一定很辛苦吧!我依依不舍地回到了家。
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