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      2. 歡樂的六一作文

        時間:2023-04-18 12:05:53 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】歡樂的六一作文四篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的歡樂的六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】歡樂的六一作文四篇

        歡樂的六一作文 篇1

          今天,我們學校舉行了一個活動——六一綠色超市。在六一即將來臨之際,鄭老師讓同學們分成一攤一攤的,讓同學們選好攤主。其中,我就是一個攤的攤主,我們攤一共有12個成員。

          下午,我?guī)е妹妹锋,挎著腰包,腰包里的零錢走路時沙沙響,搬著沉重的要賣掉的書和高興的心情來到學校。

          到了學校,我、梅婷和幾個早來的我攤的“售貨員”開始布置攤位。因為那時風比較大,桌布被吹得飛起來,我們好不容易在找來幾塊石頭把桌布壓住,沒想到桌布的中 間竟然膨脹起來,我氣壞了,最后還是用要賣的東西壓住了。

          過了一會,我的所有成員都到了,我的攤子變得熱鬧起來。郭凌暢和呂藴是叫賣員,一有人經(jīng)過攤子他們就喝道:“快來買呀,快來買呀,買足五元抽獎一次,機會難得,不容錯過!”胡朵朵是售貨員長,她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無私地立在攤子中間,讓我們的攤子看起來十分光彩。

          過了很久,我的書都沒人買,我非常沮喪,打算使出終極絕招—邊走邊買。我一看到適合我的書的小朋友就馬上迎過去推銷我的書,有些小朋友會感覺書太貴,我只好降價,就這樣把我的所有書都賣出去了,雖然只賺了一點錢,但是我還是十分開心。

          我還想賺一些錢,就去問我的攤友:“你們有什么賣不出去的產(chǎn)品?我可以幫你們推銷,不過推銷完了你們得給我工資!币幌伦佑性S多攤友擁到我這來,讓我?guī)退麄兺其N產(chǎn)品。我領(lǐng)了他們需要推銷的產(chǎn)品,見到一個人就問問要不要,要是不要就狂說這些書可以帶來的好處,推銷了許多書。剩下沒人要的書就賣給其他攤位。我開開心心地拿了許多工資,帶著沒事干的梅婷去其他攤位買東西。

          我幼兒園的同學黃一偉的攤位十分優(yōu)惠,我用一元錢買了一疊“阿貍身份證”,黃一偉竟然還買一送一,再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的.攤位也很優(yōu)惠,周馳賣給其他人的“冰涼紋身貼”賣給別人一元半,賣給我一元錢。我很高興地買了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術(shù)培訓同學——劉欣怡,劉欣怡問我要不要買她的蠟燭,我看那蠟燭像一個小奶油蛋糕,上面 還 放了3顆大的“葡萄”十分好看,劉欣怡的蠟燭賣別人3元,賣我2元,我很也高興地買下了蠟燭。

          時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼活動就結(jié)束了,我好期待下一次這樣的活動。

        歡樂的六一作文 篇2

          盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節(jié)這一天。

          今天,我們都穿上了漂亮的演出服,把自己打扮得美美的,一吃過午飯,早早地就來到了教室。一番緊張的化妝之后,我們變得更漂亮更有精神了。終于可以進場了,我們興高彩烈地來到報告廳的按照班級順序入了座。環(huán)顧四周,全年級的學生都在臺下,并且還有很多家長以及攝影師在后面站著,真是人山人海。

          隨著小主持人的上場,聯(lián)歡會在校器樂隊的精彩表演中開始了。聽著他們的演奏,我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊登場的時候,我更是看得入了迷,她們不光舞姿優(yōu)美,而且神情也很到位,除了羨慕,我也在想:如果我到了高年級也能參加舞蹈隊,有像她們一樣精彩的表現(xiàn),那該多好呀!當然,我們每個班級也都有著不同的節(jié)目,有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個節(jié)目表演的非常精彩。不過,我最喜歡的還是我們班表演的節(jié)目《戲曲歌舞》。我們每一位同學都穿著不同的服裝,記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時,我們每個小朋友都興奮極了。節(jié)目中我們還扮演著不同的`角色,我演的是女駙馬。嘻嘻,如果等我長大了也有中狀元的那一天,那該多神氣呀!

          歡樂的時間總是過得很快,不知不覺地我們地演出結(jié)束了。我們回到教室后仍在嘰嘰喳喳地談論著,每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多么美好的一天呀!

        歡樂的六一作文 篇3

          今天是六月一日,是我期盼的節(jié)日,今天可以盡情地玩耍。沒有考試,沒有作業(yè),就是盡情的享受節(jié)日的歡樂,這才叫真正的假期,這樣一年一度的好日子,一定要好好享受。媽媽借了一個帳篷,準備準備了很多水果和食物,一大早我們就出發(fā)了。

          到達鳥島附近,我們發(fā)現(xiàn)過節(jié)的人還真不少,有的'野餐,有的燒烤,還有踢球的。我們花了好長時間才找到扎帳篷地點,可是,媽媽借的不是簡易帳篷,爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來。扎好了帳篷,再鋪上被子,我就躺進了舒適的帳篷。進去后,媽媽還給我照了相,發(fā)到微信上,才肯罷休。過了一會兒,爸爸和我拿來一個組裝凳子,組裝完畢后,爸爸坐上去了。然后又放了音樂,媽媽在寫卷,我也在看書,我們悠閑地享受著節(jié)日的歡樂。許久后,到了看話劇的時間。

          于是,我們收拾行囊,趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看,講的是灰姑娘,比書里講的好多了。故事逼真,又是真人演的?赐暝拕『螅一丶疫玩了電腦游戲,好長時間呢!我喜歡六一兒童節(jié),因為它帶給我歡樂,而且,這也是我過的最快樂的六一。

        歡樂的六一作文 篇4

          六月一日是國際兒童節(jié),是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂的時光。

          記得去年“六一”那天,我們學校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動,足足準備了一個月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂,還有啫喱水,經(jīng)過一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說說笑笑,不一會兒就來到了鎮(zhèn)中心學校大禮堂。舞臺前掛著“歡樂的六一飛揚的旋律”十個醒目的大字,四周掛滿了五彩的氣球,一下子把我們帶進了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學的表演,馬上就是我們出場,同學們在我的指揮下,排著整齊的`隊伍走上舞臺,伴著優(yōu)美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學的努力下,兩首歌曲順利表演結(jié)束,臺下響起了熱烈的掌聲。隨后,我們還欣賞了平行班級和二三年級同學的表演。最后,我們獲得了團體第一的好成績,同學們沉浸在歡樂的海洋里。

          歡樂的六一,飛揚的旋律。感謝學校,感謝老師,陪我們度過了一個愉快的節(jié)日,我永遠也忘不了那一天。

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