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      2. 難忘六一作文

        時間:2023-04-18 10:18:34 兒童節(jié) 我要投稿

        實用的難忘六一作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的難忘六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的難忘六一作文三篇

        難忘六一作文 篇1

          我打開抽屜,到處翻著我要找的本子,無意間我居然找到了我小學(xué)時候的一張照片,我想起了……

          以往的的六一兒童節(jié)都會搞一些活動,當(dāng)然這次也不例外,我們學(xué)校要舉行的活動是組建一支鼓號隊,聽到這個消息的時候班里面的人都興奮極了。個個都踴躍報名參加。當(dāng)然了也包括我,下午放學(xué)的時候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號隊人數(shù)也比較多,有打鼓的,有拿花的,還有指揮的。我剛開始是打鼓的,雙手拿著敲打鼓的棍子,把鼓系在肚子的右前方。

          剛開始的我們玩的可興奮了,但后來我們才認認真真的學(xué),怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了,不過我們也沒有因此放棄。但后來我被選上了拿花的,一束鮮花,當(dāng)然這是假的,共有四人我們是走在前面的,引領(lǐng)著后面的。

          就這樣,我們每天放學(xué)后都會留下來訓(xùn)練,雖說我有點想放棄,但我始終堅持了下來。差不多到了真正要比賽的日子了,學(xué)校發(fā)了我們的隊服,隊服是紫色的',褲子也是,還有一頂向軍帽的帽子。好看極了,我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣,我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午,我們那轟隆隆的聲音都會引來附近的村民過來看我們訓(xùn)練。記得有一次下雨了,天還挺冷的,我們都堅持訓(xùn)練。終于到了比賽那天我們穿著整齊的衣裝,各自拿著自己的樂器,我們胸有成竹的完成了這次表演,雖然有點瑕疵,但還是得到了老師和校長他們的認可。比賽過后我們大家集體照了這張相片。

          我突然有點懷念我小學(xué)的生活了,無憂無慮,和小伙伴們一起玩耍,可惜啊,再也回不去了。以往開心的,難過的,都歷歷在目,浮現(xiàn)在我的腦海里。

          我我握著這張有點舊的照片,眼眶竟?jié)駶櫫,我好想以前的同學(xué),我好想以前的老師。∥疑钕萜渲辛恕

        難忘六一作文 篇2

          這個“六一”是我們小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過,我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過來。

          我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準備了起來,“六一”一大早,就有許多同學(xué)來到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個教室。

          終于開吃了!我們到各個組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來,我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個,我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的`鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個,這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個,真是意猶未盡!

          結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學(xué)的門檻,和母校說再見了,我心中涌起了萬般的不舍......

        難忘六一作文 篇3

          今天是我的節(jié)日,兒童們的節(jié)日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。

          早晨,老師對我們說:“早上只上兩節(jié)課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動。”老師啊,你說錯了,我?guī)У氖恰霸绮汀,沒有帶零食。坐在我前面的`芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮、面包和香蕉,所以他會說我?guī)У氖窃绮汀?/p>

          上完了兩節(jié)課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過了一會兒,老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。

          終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫的都是游戲項目,第二行表格里沒有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對應(yīng)的項目下打差,贏了就蓋章。

          每個班級就是一個游戲的場地,每個班級老師都準備好游戲的材料,等待著我們來玩。

          我把二年級每個班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎品,這一天真開心!

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