精選快樂(lè)六一的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)六一的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)六一的作文 篇1
“加油！加油!”這是從哪傳來(lái)的聲音呢？走近一看，啊，原來(lái)是賞識(shí)作文班正在舉行“六一”游園活動(dòng)呢。
在這次“六一”游園活動(dòng)中，有好幾個(gè)游戲呢，如吹蠟燭、猜成語(yǔ)、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開(kāi)始，投乒乓球的人是最多的，因?yàn)榇蠹叶贾溃和镀古仪蚝茌p，很容易就能投進(jìn)桶里。
過(guò)了很久，終于排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心里突然又想到：不用怕，沒(méi)事的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。想著想著，我沒(méi)那么緊張了，我拿起乒乓球，眼睛瞇成一條縫，用力地瞄準(zhǔn)著桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間，砰的一聲響，但球并不是落在桶里，而是落到了桶的`旁邊。第二，我重復(fù)著這些動(dòng)作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，球中了！接著，我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個(gè)難忘的日子，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
快樂(lè)六一的作文 篇2
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)啦！中午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫(xiě)著幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節(jié)拍，放飛夢(mèng)想翅膀�！毙@里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺(tái)下，個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了，小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲，各個(gè)節(jié)目令人陶醉，小觀眾們?cè)谂_(tái)下已經(jīng)顧不得嘴里的零食，激烈地鼓著掌。
終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護(hù)著自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲�，其他的鴨子很討厭她，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國(guó)功夫》�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”也不知體育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的`成績(jī)。
接著的節(jié)目更精彩。有樂(lè)器合奏，奏出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)，幸福。這種快樂(lè)，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無(wú)窮！
快樂(lè)六一的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)那天，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，非常幸福！
早晨，我剛醒來(lái)，就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服，來(lái)到餐廳，哇！我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來(lái)在廚房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門(mén)聲，我便跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，�。∈悄棠�。奶奶笑著走進(jìn)來(lái)，給了我一個(gè)禮盒，我打開(kāi)盒子一看，哇！是個(gè)胡桃?jiàn)A子，它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝，請(qǐng)奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開(kāi)元商場(chǎng)，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一套衣服�；氐郊依�，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的'芭比娃娃，我給她起了一個(gè)名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛(ài)的臉蛋，苗條的身段，金色的長(zhǎng)發(fā)，簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀！
“六一”真快樂(lè)呀！這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光！
快樂(lè)六一的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對(duì)我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進(jìn)了教室。
教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開(kāi)心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴(lài)?yán)蠋熞覀兊叫〔賵?chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！特別有趣的是孫老師，他不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，就整個(gè)身體一起轉(zhuǎn)，讓我們捧腹大笑
下午是班級(jí)聯(lián)歡，當(dāng)王欣然說(shuō)道：有一個(gè)人對(duì)《三字經(jīng)》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請(qǐng)欣賞小品我心里怦怦直跳，手心都有點(diǎn)冒汗，因?yàn)檫@個(gè)小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，但說(shuō)著說(shuō)著，我好像找到了感覺(jué)，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會(huì)兒假裝嚴(yán)肅，一會(huì)兒用夸張的表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩，有優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戲更是把我們帶到了快樂(lè)的巔峰！
今年的六一玩得真快樂(lè)呀！我多么想天天都是六一！
快樂(lè)六一的作文 篇5
今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧？
吃好中飯，我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺(tái)上的小小主持人異口同聲地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開(kāi)始了，好戲要來(lái)了。
第一個(gè)上臺(tái)的是張語(yǔ)馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊(cè)》。她們一上臺(tái)就唱道：“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作，像兩只在舞臺(tái)中間搖擺的.小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點(diǎn)！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。
終于輪到我了，我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，由于太過(guò)緊張，中間的節(jié)奏竟然錯(cuò)了，還好很快就調(diào)節(jié)回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問(wèn)道：“今天是什么節(jié)日？”陶劉鑫答：“國(guó)慶節(jié)？情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了，哈哈哈！后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開(kāi)來(lái)吃了一口，一副很享受的樣子，又來(lái)了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來(lái)！
這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了！��！真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)��！
快樂(lè)六一的作文 篇6
我的“六一”表演是獨(dú)舞“快樂(lè)寶貝”，這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。
早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的'超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。
到學(xué)校，我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒，表演開(kāi)始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì)贏，都給自己的組加油。接著，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節(jié)目，我們看得很認(rèn)真。
忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當(dāng)老師放起音樂(lè)的時(shí)候，我跟著音樂(lè)跳了起來(lái)。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可 是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì)，我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。
就這樣，好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節(jié)目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節(jié)目，我們都很喜歡。
快樂(lè)六一的作文 篇7
六一是一支歌，舞動(dòng)著歡樂(lè)的音符；六一是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著夢(mèng)想和遠(yuǎn)景；六一是歡樂(lè)的海洋，感受著童年的純真。今年六一，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。
每個(gè)教室張燈結(jié)彩，大家用彩帶、氣球、窗花等，把教室打扮得漂漂亮亮�？矗羧諘�(shū)聲朗朗的校園都變成了一個(gè)處處有樂(lè)趣、處處有驚喜的游樂(lè)園。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群玩起了自己喜歡的.游戲，我和小伙伴拿著得分登記表，興致勃勃地來(lái)到“混水摸魚(yú)館”，難道是教室里來(lái)了可愛(ài)的小魚(yú)嗎？哈哈，只有圓溜溜的彈珠而已，說(shuō)白了就是水里夾彈珠。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾出了彈珠多誰(shuí)就取勝。只能用筷子，不能用手指撿，不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？隊(duì)伍排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我耐心地等待著，嗯，先看看別人怎么玩吧！有的同學(xué)夾了一顆又一顆，非常順利。有的同學(xué)非常著急，彈珠總是夾了又滑，夾了又滑，一分鐘內(nèi)，一顆也沒(méi)夾出。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)著，快要輪到我了，我不免緊張起來(lái)，心里砰砰直跳，像懷了一只小鹿，怕自己夾不成多丟臉啊，小伙伴拍拍我的肩膀，安慰我不要緊張，他還悄悄告訴我?guī)讉�(gè)秘訣！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。終于輪到我上場(chǎng)了，老師一聲令下，我們幾個(gè)飛快地夾了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)筷子和彈珠摩擦發(fā)出清脆的聲音。我盯住一個(gè)彈珠，可是它像一個(gè)頑皮的孩子，老往外滑。好不容易夾起來(lái)，中途又掉了，真是心急吃不了熱豆腐啊！怎么辦？我突然想起剛才小伙伴告訴我的秘訣——快！準(zhǔn)！狠！我找準(zhǔn)目標(biāo)，兩根筷子平行去夾，夾住彈珠的中間，勻速往上提，我一下子來(lái)了信心，用同樣的方法夾了一顆又一顆�！白詈笫腌娏恕�，老師提醒道，“十、九、八……三、二、一！”在這關(guān)鍵時(shí)刻，我又夾了兩顆，哇，我數(shù)了數(shù)一共有12顆，老師給我記了五分。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光�？磥�(lái)，做任何事，都要講究方法，全神貫注才能成功。
后來(lái)我又玩了過(guò)獨(dú)木橋、穿越火線、雅歌投壺等，得了許多積分，之后我們就去領(lǐng)獎(jiǎng)品處領(lǐng)了許多獎(jiǎng)品：糖、橡皮、本子等。
這個(gè)六一節(jié)，因快樂(lè)的游園而意義非凡。
快樂(lè)六一的作文 篇8
快樂(lè)六一黃周晟
馬上就要到六一兒童節(jié)了，告訴你們一個(gè)小秘密，我也要過(guò)生日了。今天下午，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)玩具小猴。它身子毛茸茸的，全身金黃，樣子可愛(ài)極了。它的頭圓圓的，一對(duì)半圓形的耳朵長(zhǎng)在兩邊。一雙又黑又亮的小眼睛，閃閃發(fā)亮。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。脖子上還系著一條咖啡色的蝴蝶結(jié)。小猴身穿一件粉紅色的背心，漂亮極了。它的胳膊短短的`，腿又細(xì)又長(zhǎng)。對(duì)了，一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴高高地翹在后面，活潑極了。這個(gè)玩具小猴真討人喜歡，我喜歡爸爸給我的禮物。
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