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      2. 不一樣的六一作文400字

        時(shí)間:2023-03-01 08:16:50 兒童節(jié) 我要投稿
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        不一樣的六一作文400字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的不一樣的六一作文400字,歡迎大家分享。

        不一樣的六一作文400字

        不一樣的六一作文400字1

          六一,全世界兒童都過(guò)的節(jié)日,我們也不例外。今天,我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。

          天漸漸黑了,節(jié)目開(kāi)始了。這是由一群特殊的女孩子表演的,她們特殊在哪兒呢?她們看得見(jiàn)世界,卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音;她們感受得到世間常態(tài),卻說(shuō)不出酸甜苦辣!洞号ㄩ_(kāi)》,她們聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ);《春暖花開(kāi)》,她們說(shuō)不出感受,只能跟著老師的.手“舞蹈”,我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦,可和她們一比,真是滄海一粟,我常常想放棄,可她們?cè)谟米约旱姆绞礁嬖V我們:做任何事情,總有它的不易和艱辛,但這算不了什么,當(dāng)你成功時(shí),得到的是一片掌聲;如果你半途而廢,你將一無(wú)所獲。是呀!她們?cè)诶蠋煹氖终Z(yǔ)中感受到歌詞的溫暖;在老師的表情中懂得了勇敢和頑強(qiáng),而她們是我們的老師!她向人們證明:我們只要努力,前途將一遍光明!

          下面是捐贈(zèng)活動(dòng) ,輪到我上場(chǎng)了,我將自己準(zhǔn)備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個(gè)世界還是有愛(ài)的,我們獻(xiàn)給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛(ài)你們的人的心意!我把我的禮物送給了一個(gè)大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一個(gè)道理:要多多幫助那些孩子,讓他們和我們一樣天天開(kāi)心!正如今天《白蛇傳》一樣:普渡眾生緣何在,全由大愛(ài)住人間!

        不一樣的六一作文400字2

          “六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩(shī)歌比賽來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

          經(jīng)過(guò)上周的預(yù)賽,我們班的18名選手進(jìn)入了決賽,包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M,分成六組。

          比賽開(kāi)始了,第一關(guān)是“像流水一樣回答問(wèn)題”我滿懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問(wèn)題,每人兩個(gè)。輪到我們分組,“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候,江南岸的下一句話是什么?”朱老師話音未落,我回答道:“明月幾時(shí)照我?”每個(gè)人都為我鼓掌。

          然后問(wèn)題來(lái)了。在開(kāi)始之前,我與、吳和恒討論了這個(gè)問(wèn)題。他們說(shuō):“你最快,舉起你的'手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答!蔽覀儎傄挥懻撍,答案就開(kāi)始了。畫(huà)面一出現(xiàn)在屏幕上,我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)人大聲回答道:“生命的開(kāi)始本質(zhì)上是美好的,具有相似而深遠(yuǎn)的性質(zhì)!敝煨〗阈χf(shuō):“答對(duì)了,加10分。”我們?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說(shuō),“來(lái)吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄!”

          這樣,大部分競(jìng)賽問(wèn)題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩(shī)。第三個(gè)層次是把單詞變成詩(shī)歌,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。比賽結(jié)束后,我們看著黑板,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。

          朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記!

          這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。

        不一樣的六一作文400字3

          又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)到了,三年級(jí)的兒童節(jié),大家是怎樣度過(guò)的呢?讓我們一起來(lái)看看幾位同學(xué)的五彩兒童節(jié)吧!

          早上,陽(yáng)光照亮了大地,我早早起床坐在窗前想啊想,因?yàn)槲业腎Q不高,一直想不到要買(mǎi)什么禮物!要問(wèn)為什么買(mǎi)禮物,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!

          在去學(xué)校的路上,幾個(gè)同學(xué)正在比誰(shuí)帶的.東西多,誰(shuí)得到的禮物多?粗麄兣d奮的神色,我也不覺(jué)激動(dòng)起來(lái),也想像他們一樣“展示”一下我書(shū)包里的東西!笆迨澹竽o點(diǎn)錢(qián)吧!”一個(gè)纖細(xì)、稚嫩的聲音傳入我的耳朵,我扭頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲大的小男孩手扯著一位穿運(yùn)動(dòng)服的叔叔在乞討!男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫,腳穿一雙蜂窩似的破布鞋,瘦小的臉上掛著一絲絲血痕。運(yùn)動(dòng)服叔叔一甩手,快步走開(kāi)了。

          我不由自主地走了過(guò)去,從背后解下書(shū)包,他驚恐地看著我,說(shuō):“哥哥,別打我!”我沒(méi)說(shuō)什么,將書(shū)包里所有的東西一股腦兒地倒在他的面前。他睜大水汪汪的眼睛,疑惑地看了看我,又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚(yú)”,撕開(kāi)后遞給他,他看了看魚(yú)餅干,又看了看我。我捏出一塊說(shuō):“吃吧!今天也是你的節(jié)日!吃吧!”他終于伸出了小手……

          天空中的白云依然跳著優(yōu)美的舞蹈,人行道上的冬青樹(shù)依然唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲……

          哦,這真是個(gè)不一樣的六一!

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