【必備】兒童節(jié)的作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)，我開心極了，一大早就從床上爬了起來，還在想著今天去哪玩呢；這時，我聽到外面有嘩嘩的聲音，“天啦，不會下雨吧”我飛快的跑到陽臺上一看：“真的下雨了，還這么大，我怎么出去玩呀！”我叫了起來，心情一下子變得非常的糟糕。
我站在陽臺上看著外面的雨，慢慢的，我居然被這場雨給迷住了，雨兒特別調皮，有的落在樹葉上，有的落在草叢里，還有的好像會拐彎一樣，落到了陽臺里來了。
我看到雨中居然還有小鳥在戲耍，嘰嘰喳喳的'，這棵樹飛到那棵樹上，還不停的抖著身上的雨水，它們在雨中好開心啊！雨越來越大，打在陽臺的遮陽板上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，好象在慶祝六一兒童節(jié)。
我把手伸出陽臺，讓雨水打在手心上，我感覺自己也變成了一只小鳥，在雨中戲耍。
看著外面的雨，慢慢的，忘記了難過，心情也漸漸的恢復了平靜，我搬了一張椅子在陽臺上坐下，翻開了一本曹文軒的《青銅葵花》，開始了我的書中旅程……
兒童節(jié)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍天，來了一個三百六十度大轉彎，然后又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，吖！就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧！
文藝匯演結束了，便是游園活動，吖！游戲可真多吖，真是五花八門，應有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關了，可是“天有不測風云”，就在最后的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜吖！我只好拾起賽車，去別的`地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
兒童節(jié)的作文 篇3
今年的六一，我將永不遺忘，因為在這一天，我經歷了挫折和快樂。
六一的匯演中，我要表演一個節(jié)目，等節(jié)目完成后，王老師說要最后合影，便二話不說把我們死命留下，也同時剝奪了我們六一兒童節(jié)的狂歡時間。被留下的同學都很氣憤，有的說：“王老師不能狂歡也就算了，還要拉我們陪她一起。”還有的說：“王老師這是把自己的歡樂建立在別人的痛苦上!”甚至還有人掉下了眼淚。總之，沒有一個人不難過。我們渴望與同學們一起吃喝玩樂，我們渴望與老師們一起聊天，我們渴望去教室盡情狂歡……但一切都不可能了…………唉……
當我們終于結束，回到教室時，他們早已進入了最后一環(huán)節(jié)——抽獎。我們悲傷的坐回了位置。誰知，就在這最后一環(huán)節(jié)，又給我以及其他同學，增添了一份歡樂，因為大部分沒有狂歡的同學都得到了獎品，包括我，也抽到了二等獎——一本本子，在加上我得了兩個獎項，又多的了一包橡皮，一根棒棒糖。前面的痛苦被這突如其來的歡樂沖得一干二凈。
后來王老師說:"人生有許多挫折，也需要你去適當?shù)?奉獻，這個六一，你們奉獻給了學校，應該覺得光榮才是!”是啊!人生中有許多坎坷，也有許多歡樂，我們要做的，就是去跨過一個又一個的坎坷，向前方的歡樂進發(fā)!!!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是我們的兒童節(jié)，我們大家穿著威風的海軍服陸續(xù)地走進了學校，進了教室，我就感覺教室跟以往不一樣：黑板上畫了一個個精美的圖案，有：兩個少先隊員在向我們招手，一個拿著大隊旗，一個拿著中隊旗。還有一個小熊氣球和一個棒棒糖。
上午，我們演了“童眼看上海”的主題班會，在班會上大家你一言，我一語談論著上海開放60周年的巨變。中午，我們提前過了7、8月分出生的小朋友的.生日派對預祝他們生日快樂，接著，我們享受了一頓大餐，然后歡聲笑語地離開了學校。
真是多么有意義的一天吖！
兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥�？墒情_車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！
經過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的`怎么也站不穩(wěn)，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了！
最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！
這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。
兒童節(jié)的作文 篇6
每個孩子都愛盼著兒童節(jié)，想象著那天的美好，在腦海中虛構著他們心中的那個節(jié)日，當然我也不例外。
今年學校提前過兒童節(jié)，我們都興奮地憧憬著美好的未來。今年的兒童節(jié)與往常不同，分三個部分:看節(jié)目，開跳蚤市場和看電影，其中讓我印象最深刻的便是跳蚤市場。
下午，我們興沖沖地沖向操場，拿著要賣的東西，在操場上徘徊，找鋪子。終于，在一塊場地上我放好書，拿出一些小玩意兒。我并不打算賣，只是想繞著操場走一圈。
操場上，大家都找到了鋪子。
鋪子里的東西真多��！大家又笑又鬧，有些小孩兒興奮地更是連蹦帶跳。一件件有趣的商品，讓我不時地停住腳步，那種種的稀奇小玩意兒吸引著我的眼球。忽然，我到一家鋪子前，停下我的腳步，我的眼神在商品中穿梭，擺攤的女孩兒露出淺淺微笑，我一下就看中了她面前的三只不起眼的玻璃球，玻璃球？人盡皆知。但我依然湊了上去，看了個仔細。
要是三只小豬，三只大小不一的那位小豬，我的眼睛一下子亮了，剛想伸出手，那女孩兒便問:“買嗎？很好看的，本來我打算一起賣，現(xiàn)在看起來，嗯，還是分開賣比較好�！彼Φ煤芎每�，還揮了揮手中的'盒子。我沖她笑了一下，看著小豬猶豫不決。一番猶豫后，我問:“多少錢？我全買了�！彼Φ煤軞g，說:“3元�！庇谑俏姨统鲥X，接過她遞來的小豬�！百u了可惜了，還一元一只……”我小心翼翼的捧著小豬，真心替她惋惜。她卻沖我笑笑:“沒事，我覺得值！”
……
這次的兒童節(jié)我覺得意義非凡，它讓我難忘和值得……
兒童節(jié)的作文 篇7
兒童節(jié)，曾經是我求之不得的節(jié)日，然則光陰不等人，一轉眼，我已步入中學，兒童節(jié)，也徐徐離我遠去。
追念起曩昔的兒童節(jié)，另有半天的假期能讓我蘇息，黌舍還會舉辦晚會。在晚會上，有種種演出，有童聲大合唱，有器樂大合奏，有跳舞大合演，另有寄意深入的小品。有一次在晚會上，我與一些同硯還站在臺上演出。然則這些都已經成為汗青，我也不會再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對付我來說的`消掉，意味著我已經長大了，意味著我不克不及再那么稚子。曩昔的我，如同剛誕生的嬰兒，不懂事，不明白做什么是對的或是錯的，而如今的我，初中作文應當是要像年青人一樣，有沖勁，肯拼搏，能以大局為重，能鑒別黑白。兒童節(jié)離別了我，從灰心的角度來看，對我是一種損掉，損掉了那童真，童稚；從樂不雅的角度看，對我倒是一種鼓勵，鼓勵我要高昂圖強，要拼搏長進。
兒童節(jié)徐徐離我遠去了，然則我迎來了年青人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我，鼓勵著我，如同茫茫大海上的指明燈，巨型飛機上的引擎，他們將隨同著我，引我走向正途。
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是一年一度的兒童節(jié)，是我們歡慶的節(jié)日。學校特地讓我們放假，好好享受這一天的假期。
但是令人遺憾的是，媽媽今天得去上班，不能陪我出去玩了。我的氣焰一下子就蔫了，想著假期又得在家看電視，無聊地度過了。
送媽媽出去上班，站在門口，看著媽媽的背影，不由得長嘆一聲，心里失望透了。這時，對面的門打開來，是鄰居老奶奶，她平日里很照顧我，也很喜歡跟我玩�？吹轿疫@個樣子，她走到我面前，問我：“怎么了�。吭趺匆桓辈桓吲d的.樣子？是誰欺負你了嗎？”看到老奶奶的模樣，我不由得心里一酸，就將心里的話說出來了：“今天是六一兒童節(jié)，可是媽媽還得去上班，不能陪我出去玩，別的小朋友過節(jié)都有爸爸媽媽陪著，就我沒有！”老奶奶聽完我的話，笑了，無奈地摸摸我的頭，“那是因為爸爸媽媽得去賺錢養(yǎng)你�。〔拍芙o你買漂亮衣服供你上學呀！既然今天是你的節(jié)日，那么就由我代替你爸爸媽媽，陪著你過兒童節(jié)！好不好？”聽完老奶奶的話，我心里既高興，又有些遲疑“但是奶奶，這樣會不會耽誤您時間��？還是不要了吧！”“沒事沒事，反正家里也就剩下我這個老人，大家都出去忙各自的，你也算是陪我解解悶！”說完轉身鎖上了門，又幫我把家門關好，牽著我就出發(fā)了！
老奶奶帶我來到附近的公園，現(xiàn)在在這里玩的大部分都是小學生，大家都因為難得的假期，高興得不得了。我收拾好沮喪的心情。在老奶奶的陪伴下，開始屬于我的假期。老奶奶陪著我玩滑梯，喂魚，吹泡泡，又給我買了好吃的，我心里很開心，更多的是對老奶奶的感激。
回到家，我將今天的事情記在了小日記本上，老奶奶對我的好，我一定都會記得的！
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