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歡樂六一作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的歡樂六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂六一作文1
炎夏六月,熱情似火,我們盼望著,盼望著,終于一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班級也舉辦了一場六一聯(lián)歡會。
上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯(lián)歡會終于來了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會兒,老師來,宣布:五年級五班六一聯(lián)歡會正式開幕了!
隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著一個精彩的節(jié)目如火如荼地表演著。同學(xué)們把自己的節(jié)目表演得淋漓盡致,有的同學(xué)表演雙簧;有的同學(xué)表演音樂;有的同學(xué)表演相聲;還有的同學(xué)表演課本劇等等節(jié)目,這些節(jié)目琳瑯滿目,讓我們看的人應(yīng)接不暇、目不轉(zhuǎn)睛。
不過,這其中我最喜歡的張鑫雪、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。
課本劇《半截蠟燭》,開始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個金屬管封在一小截蠟燭中。并說:“看來,只有這地方是安全的.,不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)!
直到后來伯諾德夫人一家每次與德國軍官,對一次話,我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學(xué)們也如釋重負(fù)。與此同時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
雖然六一聯(lián)歡會結(jié)束了,但那些節(jié)目深刻地印在我的腦海里。
歡樂六一作文2
六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無比的,六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來,我們杉木塘小學(xué)開展了“健康成長,放飛夢想——六一文藝匯演”,共有三十三個節(jié)目,那可真是好戲連臺吶!
我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張!跋旅嬲埿蕾p0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報(bào)幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著,下臺,整隊(duì),帶隊(duì)上臺,表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了!“臺上三分鐘,臺下三周功”。】嗑毩诉@么久,終于把成果展現(xiàn)出來了。
瞧,別的班級的節(jié)目也不錯:0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的'美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。
舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動人心的時刻了——宣布名次!結(jié)果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負(fù)有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽(yù)。
匯演歷時三個多小時,每個節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!
歡樂六一作文3
六一兒童節(jié)到了,我們班的同學(xué)、老師和家長們在學(xué)校的園廳里舉行了一場歡樂的六一聯(lián)歡會。
一吃完午餐,我們就激動地奔向園廳。哇!整個園廳漂亮極了,充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動感的音樂,兩旁掛滿了各式各樣的彩帶,上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。舞臺中央還站著兩個神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃,看起來比我還高呢!他們搖頭晃腦的,微笑著歡迎我們。
聯(lián)歡會開始啦!節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱,有活潑搞怪的舞蹈,有悠揚(yáng)動聽的樂器演奏,有生動形象的穿越劇,有不可思議的魔術(shù)表演,還有慷慨激昂的'詩歌朗誦……其中,我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝,一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動感十足的音樂,手舞足蹈、搖頭晃腦的,簡直就是一個個山大王手下的小嘍啰,神氣活現(xiàn),太好玩啦!
在這么多有趣的節(jié)目中,我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴,心里說不出的緊張,手心里直冒汗,不小心彈錯了三個音。但是,伙伴嘹亮的伴唱,給了我一些信心,我漸漸地得心應(yīng)手起來,美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外,我還做了“四大才子”小主持,也參加了大合唱,并領(lǐng)頌了詩歌《將進(jìn)酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了!
最后,我們拍了一張集體照。攝影師問大家:“王老師——美不美?”我們齊聲高喊:“美!”“卡擦”一聲,美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會!
歡樂六一作文4
今天是“六一”兒童節(jié),我們小朋友終于盼來了自己的節(jié)日。在這天,到處都能聽見孩子們的歡聲笑語,到處都能看見孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節(jié)日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會,更讓我開心、緊張的`是:今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目,而且還是第一次。
清晨,陽光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日,帶來了這么燦爛的天氣。我一大早就來到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫,看著自己滿臉的彩妝,看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫,我覺得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫,在畫林中徜徉······。準(zhǔn)備完畢后,我們被帶到操場上準(zhǔn)備演出。看!舞蹈隊(duì)的小演員們跳得多認(rèn)真啊!她們那優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)熱烈的掌聲,還有合唱隊(duì)的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家?guī)砹司实墓?jié)目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過隨著音樂的響起,我全身一下來了感覺,好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結(jié)束了表演,動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、內(nèi)容獨(dú)特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家?guī)砭实墓?jié)目快樂、高興。
這次“六一”活動,我真開心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時,我也祝全國的小朋友節(jié)日快樂。
歡樂六一作文5
今天,學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開展“絢彩童年,我是主角”的歡慶“六一”活動。
早晨,我們坐車來到了天都城校區(qū),走進(jìn)教學(xué)樓,我就被活潑歡樂的節(jié)日氣氛感染了,墻上掛著五彩繽紛的氣球,一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。簡短的開幕式后,我們分組活動。
我是辯論賽的一員,在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)!薄J紫仁且晦q陳述觀點(diǎn),正方的.觀點(diǎn)與理由是,可以帶手機(jī)上學(xué),方便同學(xué)們及時與家長聯(lián)系等;反方的觀點(diǎn)與理由是,不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué),同學(xué)們的自制力不好,在學(xué)?刂撇蛔低低嬗螒虻。之后,雙方展開了激烈地辯論,大家還引用了不少名言、事例等,使自己的觀點(diǎn)更有利。因?yàn)闆]有辯論賽的經(jīng)驗(yàn),中間有一段時間,辯論的主題有點(diǎn)偏了,還出現(xiàn)了反方答不上正方的問題,冷場的情況。不過,從這次辯論賽中,我最大的收獲是,明白了任何事物都有利有弊,我們要“取其精華,去其糟粕”,才能最大程度地發(fā)揮其作用。
結(jié)束了辯論賽,我們來到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻,下午,我來到了義賣場地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富,有丑小鴨T恤,熒光筆,書簽……當(dāng)然,最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個粉紅色的發(fā)箍,在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子,看上去很精致。
又買了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意,我回到閱覽書看了會書。一點(diǎn)左右,和同學(xué)們集合坐車回到了學(xué)校。
我很喜歡今天的“六一”活動。
歡樂六一作文6
6月1日是一年一度的國際兒童節(jié)——一個屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導(dǎo)班的.老師說要在最后一節(jié)課給我們慶六一,你說我能不開心嘛!
不曾想時間過得這么快,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課,小伙伴們個個喜笑顏開,焦急地等著活動開始。老師一宣布活動開始,教室里一片歡呼雀躍。第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡直成了一條迅速移動的紅線。那紅花仿佛成了一團(tuán)燙手的火,誰也不愿意讓它在自己這兒多停留一會兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我笑起來,我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》,當(dāng)我唱完時,大家都熱烈地鼓掌。接著,游戲再繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們開始第二個游戲——拔河,男女生混合分成兩隊(duì)。我們隊(duì)有“大力士”之稱的天祥,稍占優(yōu)勢。一聲哨響,大家一個個都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動,過了一會兒,紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿印_@時,可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來,可是繩子卻不聽使喚。忽然不知誰喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊(duì)充了電,一個個都充滿力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對方拉了過來。這時結(jié)束的哨聲響起,我們贏了!
接下來每隊(duì)選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開吃”,6個同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來,連平時斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對方以一塊西瓜的優(yōu)勢贏了我們隊(duì)。
哈哈,兒童節(jié)這一天我們是多么開心,我會記住這個快樂的六一!
歡樂六一作文7
每一個節(jié)日都會帶來不同的歡聲笑語,每一個節(jié)日。都是色彩斑斕的每個節(jié)日都會讓每一個人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節(jié),讓人值得緬懷的清明節(jié),讓人興奮不已的國際兒童節(jié),讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的'簡歷:二戰(zhàn)時期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國際兒童節(jié),而中國卻早在1931年就有了,但后來也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節(jié)的簡歷。
這個兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個兒童節(jié)。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學(xué)了,我感覺今天特別不一樣,太陽公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你這一天什么都不一樣!今天真是愉快的一天。
六一在那些運(yùn)動健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩,校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲,只見其中一位同學(xué)說:你看那些接力賽的同學(xué),你覺得哪班會贏?那還用你說,第一非五班莫屬,要是沒有那個小馬的就不一定。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一,班級里洋溢著歡聲笑語。
時間過得真快呀,六一過得真快,轉(zhuǎn)眼就過完了,真盼望下一個兒童節(jié)的到來。
歡樂六一作文8
一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六一慶祝活動”,我就興奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學(xué)校這次開展的活動又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜老師帶領(lǐng)我們來到操場。坐下后,節(jié)目就要開始了。
這次活動,老師們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的.音樂之中,我們也忘掉了排練時的辛苦,心里滿是喜悅。
在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過來,緊接著,掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六一到來的時候,我都會想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日。
歡樂六一作文9
你知道我今天為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)!
早上,我早早地起來,打扮漂漂亮亮來到了學(xué)校,同學(xué)們也和我一樣異常興奮,在教室里歡呼雀躍起來,我們等到嚴(yán)老師來才消停下來。嚴(yán)老師來后,我和陳雨軒被叫去拿本子和獎狀,回到教室,聯(lián)歡會就開始了。
第一個節(jié)目是我演唱的《歡樂頌》,我是第一個上臺的,當(dāng)時我緊張的要命,用手直抓衣服,過了好一會兒,才放松開來。我開口唱到:“歡樂女神神潔美麗,燦爛光芒照大地,我們心中充滿熱情,來到您的.圣殿里……”
我唱好,還沒休息一下,就又是我的節(jié)目了———算盤舞!這個舞蹈可不止我一個人表演,還有陳雨軒,查博建,李毅,方子筑四個男孩,這個舞也不是普通的舞,曾去過屯溪黃山學(xué)校比賽,榮獲全場最高分,還去過合肥的南山大劇院呢!開始跳了,我們幾個人熟練地做著每一個動作,還算的上順利,可跳到一半,李毅絆倒了,真是讓在場的人哭笑不得,之后,還有許多節(jié)目呢!其中,我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見方子筑快速地拿出了一副撲克牌,讓戴豪洗亂,又讓戴豪從中摸出一張牌來讓他看看是什么,過了一會他就說:“這是一張黑桃三!狈^來一看,唉,果真是黑桃三,他可真厲害呀!魔術(shù)表演真是神奇,獲得了大家的熱烈掌聲。
最后一個環(huán)節(jié)就是“頒獎”了,我一共發(fā)了3個獎狀,當(dāng)時我開心極了,這也讓旁人羨慕極了。
這真是一個歡樂的“六一”!
歡樂六一作文10
今天,陽光明媚,校園里處處飄蕩著開心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書包拎著零食袋興奮地跑向?qū)W校。
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落,李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進(jìn)教室,在同學(xué)們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著整齊的隊(duì)伍按順序去領(lǐng)西瓜。
同學(xué)們領(lǐng)來西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說話了:“我們來一場吃西瓜比賽,誰吃得最慢誰是冠軍!崩罾蠋焺傂纪瓯荣愐(guī)則,心急的`蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周,同學(xué)們有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著西瓜。
“現(xiàn)在開始誰吃得最快誰是冠軍。”老師突然改變了比賽規(guī)則。機(jī)靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的了?噢,原來西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學(xué)們哈哈大笑。
接下來我們要進(jìn)行一場"智力比拼",李老師翻開"知識寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學(xué)們思考答案時,我們班的學(xué)霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗现v臺領(lǐng)取誘人的獎品時,我羨慕不已。
這真是一個有趣又開心的“六一”兒童節(jié)!
歡樂六一作文11
提起六一兒童節(jié),你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀兀吹搅苏嬲娘w機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說說吧!
來到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的`豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?
正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時,精彩的訓(xùn)練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,隊(duì)列整齊,跟著教官的號令,揮舞著手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機(jī)器人在揮舞刀槍,精彩極了!
士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個觀景臺上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。
我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見一個英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪
“喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。
歡樂六一作文12
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”當(dāng)《快樂的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的六一國際兒童節(jié)又到了。
上午,我來到班級里,看到處處張燈結(jié)彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個氣球上都寫著“歡樂六一”四個字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個教室煥然一新!
上午,我們參加六一節(jié)表彰會,觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級要舉辦美食節(jié),我們該準(zhǔn)備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動地對媽媽說:“媽,我們就做西米露吧!同學(xué)們一定會喜歡的!眿寢屢哺吲d地說:“好的'!”說干就干,我們開始行動了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會工夫,西米露就做好了。
下午,我提著媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來。到了分享美食的時候了。我把帶來的美食拿出來展示,同學(xué)們一下子圍了過來。好幾個同學(xué)好奇地問:“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭先恐后地說:“我要一碗,我要一碗。”一會兒,西米露就沒了?粗瑢W(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時候,大家還回味無窮。
今年的六一節(jié)好快樂!
歡樂六一作文13
在二、三年級時,我曾羨慕過做旗手、護(hù)旗手的人。這個愿望仿佛遠(yuǎn)在天邊,遙不可及?僧(dāng)六一節(jié)時,他“嘣”地脹了起來,我當(dāng)上了護(hù)旗手。
六一兒童會開始了,火辣辣的太陽當(dāng)空照,我的手心中沁出了許多汗珠,牢牢地握成拳頭,同手同腳怎么辦?又敬左手可要鬧笑話!音樂放錯怎么辦?還有……我心中百般猜測,好像所有霉運(yùn)都落在了我的頭上。告別已久的緊張,剎那間又回來了,我的心中像有頭小鹿在亂撞,恨不得能馬上逃出去!俺銎欤炊Y!”主持人的'聲音響起,我的心緒一眨眼就飛了回來。我隨著莊嚴(yán)的音樂,抿緊了嘴唇走完了全程?粗瑢W(xué)們渴慕的眼光,想起我當(dāng)年對他們的羨慕嫉妒恨,一下子覺得,這是一件多么光榮的事!既然上天給了我這個機(jī)會,我就要勇敢面對,從容對待,這只是一個幫我成長的臺階,我不能摔跤!想到這里,我堅(jiān)定的目光從眼中閃現(xiàn),抬起頭,坦然地面對每一個人。在火熱的陽光下站著無非是很熱很累的,精彩的表演我也只能看背影,我一次次地動過“下次不當(dāng)了”的念頭,也一次次否定了這個想法。我的智慧,勇敢和心靈更上了一層樓,再苦再累也值得!我是“好漢大丈夫”!
六一兒童會是我一生最好的精神財(cái)富,我的記憶中的星星,你永遠(yuǎn)是最亮的那一顆!
歡樂六一作文14
期待已久的慶“六一”跳香舞比賽終于開始了!操場上人頭攢動、水泄不通。同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,還時不時用手比劃著動作、討論變換陣型······
緊張
“四(1)班跳完以后就輪到我們了!”張嘉蓉慌亂地告訴我們。
“。俊蔽倚南,“那得趕快再想想動作!”
我有點(diǎn)慌張,急得滿頭大汗。仿佛太陽也知道我的心思,便把第一束陽光灑在我們身上,好像在說:“放松點(diǎn)兒!孩子們,盡力就行了!”在太陽的.鼓勵下,我們開始了比賽。
比賽
陽光越來越烈,汗水越來越多,而我的心也跳得越來越快。
“跳香舞比賽開始了!快來呀!快來呀!”
“來了——來了!”
“準(zhǔn)備好了嗎?”
“好嘞——好嘞!”
剛開始,我的身體十分僵硬,總覺得不自然。但看見老師們對我們肯定的目光后,輕松多了,她給予了我們自信!
變陣型一直都是我們的弱項(xiàng),可是到了這關(guān)鍵時刻,我們卻變得特別輕松。
突然,音樂戛然而止。我?guī)е鴾喩淼妮p松,自信地離開了賽場。
痛快
我有一種預(yù)感——我們班得了前三!
老師也發(fā)現(xiàn)我們發(fā)揮出了真實(shí)水平,便獎勵我們吃冰淇淋。
我挑了一根“綠舌頭”,那個清涼,從嘴里一直流進(jìn)了心里!真痛快!
激動
“安靜!要頒獎了!”
“四六班——”周圍的空氣好像凝固了一般,我屏住呼吸,努力地聽著,“第二名!”
“耶——”
我看見了,同學(xué)們星星般發(fā)亮的眼睛,太陽般燦爛的笑容!
“我們贏了!我們贏了!”
尾聲
“我們贏了!我們贏了!”
這次比賽,給了我自信,給了我力量,給了我歡樂!
歡樂六一作文15
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯(lián)歡會”。
5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個白色的袋子走進(jìn)了教室,對我們說:“這節(jié)課我們來舉行一場特別的慶祝會吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽了這句話,大家都?xì)g呼了起來,一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請上了講臺,每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。
接著,游戲開始了,我們玩的第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說一個字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個字的歌詞,唱出來的加一分,經(jīng)過幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個游戲是:擊教鞭傳蘋果游戲,規(guī)則是:一個同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時候,看蘋果在誰的.手上,誰就要表演一個節(jié)目,就這樣,有好幾個同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結(jié)束的時候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”,把楊雨涵摔了個半死,逗得我們哈哈大笑。
快樂的時光總是那么短暫,聯(lián)歡會就這樣結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍。
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