【熱門】?jī)和?jié)的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天,老師在黑板上寫作業(yè)時(shí),讓我大開眼界。原來(lái)是表演活動(dòng),關(guān)于六一兒童節(jié)的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。
比賽開始了,選手們很緊張,突然,兩個(gè)女孩上去旗臺(tái)上說:親愛的同學(xué)們,上午好!接下來(lái)請(qǐng)一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽(yáng)光》,劉老師上來(lái)了,說:稍息!立正,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂,第三立全國(guó)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,現(xiàn)在開始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級(jí)比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽(yáng)光》,二、四、六年級(jí)也很快比完了。比賽結(jié)束后,劉老師說我們都表現(xiàn)的很好。那時(shí),我心里真的`是說不出的高興。
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來(lái),這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來(lái)了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來(lái)到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來(lái),我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的`地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái),在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來(lái)幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日,大家知道是神馬節(jié)日嗎?對(duì),就是偶們的兒童節(jié)哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因?yàn)榕?/p>
六一節(jié),班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級(jí),使我們的第二家園優(yōu)美如畫,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫著慶六一三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來(lái)是畫山派掌門王晨啊,真是久仰久仰!教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng),真是太美,真美,真太美,太真美
隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來(lái)的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級(jí)時(shí)的考級(jí)曲,主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無(wú)奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場(chǎng)的寂靜無(wú)聲,我的心撲通撲通的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來(lái),在校園回蕩
我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來(lái)的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮(zhèn)帶來(lái)的.《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來(lái)的《寧夏》,有四個(gè)調(diào)皮蛋帶來(lái)的校園劇《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》等。
然后,朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌。我們好朋友三個(gè)一群,五個(gè)一組來(lái)讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結(jié)了
無(wú)論是聯(lián)歡會(huì),還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!
兒童節(jié)的作文 篇4
星期三是“六一兒童節(jié)”,我們班在四樓多功能教室舉行了一次熱鬧的“集體生日聯(lián)歡會(huì)”。
同學(xué)們坐在排放整齊的桌旁,面前放著許多好吃的零食。首先,馬老師說了生日賀詞,祝我們大家生日快樂。接著,聯(lián)歡活動(dòng)就開始了。同學(xué)們有的唱歌,有的彈琴,有的講笑話,有的變魔術(shù)……同學(xué)和家長(zhǎng)們都被吸引住了,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)笑聲和掌聲。
過了不久,就輪到我表演了,我給大家演唱的是“自由飛翔”。當(dāng)我唱起歌時(shí),同學(xué)們都跟著我一邊唱,一邊有節(jié)奏的.拍手,家長(zhǎng)們都笑瞇瞇的看著我。表演結(jié)束了,他們都為我鼓掌。下了臺(tái),曾志對(duì)我說:“汪可晗,你唱得真棒!”聽了這句話,我開心極了!
接下來(lái),老師端來(lái)了蛋糕,當(dāng)把蛋糕盒子打開的時(shí)候,大家都大叫起來(lái):“哇!好大的蛋糕啊!”老師給我們分了蛋糕,我美美地吃了一口,真好吃。
活動(dòng)很快就結(jié)束了,謝謝老師和家長(zhǎng)們,讓我們過了一個(gè)最開心,最有意義的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇5
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了,參加了五年的運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在還想?yún)⒓樱捎肋h(yuǎn)都參加不了了——上了預(yù)科,雖然同是六年級(jí),但是取消了六一兒童節(jié)。因?yàn)閲?yán)格意義上來(lái)說,預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié),就像天上的`一朵朵云,漸漸地飄遠(yuǎn)了……
第一次過六一,我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生,就勇敢地報(bào)了一百米跑步、跳遠(yuǎn)等三四個(gè)項(xiàng)目。輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,一聲槍響過后,我就以最快的速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負(fù)重望的我跑了個(gè)第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼,我興奮極了,無(wú)比自豪地享受著勝利的喜悅。這是第一個(gè)六一,也是最快樂的一個(gè)六一!
…………
轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級(jí),迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我很忙,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,都要去主席臺(tái)播音。我還是很興奮,但是又連帶著一絲憂傷,伴著成長(zhǎng)的腳步,六一兒童節(jié)也慢慢地離我遠(yuǎn)去了。
現(xiàn)在預(yù)科沒有六一了,我不能再在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑了?粗切┛鞓返男∨笥眩粗麄儠竦猛t卻還洋溢著笑容的臉,我未免還是有點(diǎn)失落。
漸漸遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié),就像秋天的落葉一般,風(fēng)無(wú)情地把它吹走了,也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……
兒童節(jié)的作文 篇6
兒童節(jié)快到了,如果讓我來(lái)安排度過這個(gè)美好的節(jié)日,我會(huì)做些什么事情呢?
鄰居老爺爺是個(gè)釣魚高手,時(shí)常穿著土黃色的衣服,戴著黑帽子,在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀(jì)大了,可是眼不花,動(dòng)作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細(xì)微浮動(dòng),及時(shí)做出反應(yīng)。老爺爺?shù)鹬鵁,在河邊的柳樹下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚回來(lái)。老爺爺釣魚有個(gè)規(guī)矩,只拿大魚,小魚即使咬了鉤,他也是要放回到河里的。我經(jīng)常去老爺爺家串門,對(duì)他的釣魚技術(shù)很是羨慕,纏著他給我講了不少釣魚的招數(shù)。兒童節(jié)那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽(yáng)光下釣魚。
如果天氣不好,釣魚的美好愿望不能實(shí)現(xiàn),我可以選擇去動(dòng)物園玩。班級(jí)里很多同學(xué)都去過動(dòng)物園,經(jīng)常說起威風(fēng)八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發(fā)光。兒童節(jié)那天,即使是撐著雨傘,我也要到動(dòng)物園去看看,開開眼界。媽媽經(jīng)常說“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。
爸爸的相冊(cè)里有許多關(guān)于北京的照片。古老的故宮,雄偉的'長(zhǎng)城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會(huì)在兒童節(jié)那天帶我到北京見識(shí)一下這個(gè)古老而美麗的城市。
我盼望六一兒童節(jié)快快到來(lái),我就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
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