慶祝六一作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的慶祝六一作文,希望對大家有所幫助。
慶祝六一作文1
學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來,特意在六一兒童節(jié)那天,給同學(xué)們準(zhǔn)備了一場兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來,學(xué)校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當(dāng)我們看著操場上的舞臺搭建起來的時候,我們同學(xué)們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的,等到這天的太陽西落,伴隨著天邊的`燈光漸漸的黯淡下來,操場舞臺上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺裝飾得無比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學(xué)們是井然有序依次入場的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場慶祝六一兒童節(jié)的晚會就開始了。在晚會開始的前一刻,操場上的燈光嗖的一下,全都熄滅。接著,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個時候響起。
這是一場無比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演,每一個節(jié)目都是如此的精彩,讓臺下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達(dá)我們對這些表演的認(rèn)可,也表達(dá)一下我們心底的激動。
這場表演持續(xù)了兩個小時,等到落幕的時候,穿著盛裝的主持人站在講臺上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結(jié)束。舞臺上的燈光再次黯淡,同學(xué)們依次離場。
一場精彩的晚會就此過去了,我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無比精彩的,只不過明年的我已經(jīng)長大了。所以,趁著現(xiàn)在還沒有長大的我,必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時光了。
慶祝六一作文2
在“六一”節(jié)的下午,如果有人來我們學(xué)校,那他一定剛進(jìn)校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來,因為那天我們?nèi)熒趹c祝“六一”。
那一天,我們有釣魚、趕小豬、投球、保齡館等八個游戲,我興奮極了。首先,向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后,我知道了規(guī)則,就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開始,我還挺自信的,拿起一個籃球就扔,可是我仍得太重了,球彈了一下,一個瓶子也沒撞倒。第二次,我好好地瞄準(zhǔn)了一下,可這次扔偏了,但是,球撞到墻壁反彈過來,正好撞倒一個管理員放歪的瓶子,那個瓶子又撞倒了另一個瓶子,我很高興,馬上就拿起最后一個球扔了過去,只聽“乒”的一聲,瓶子一個也沒倒,對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星,我又跑到了進(jìn)游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里,最右邊的無效。我又看了一會兒,就拿起一個球扔出去,可老天不作美啊,進(jìn)去的'球一下就彈了出來,滾進(jìn)了最右邊的洞里,第二次,我想:難度太大了。便懶洋洋地扔了一下,沒想到這次歪打正著,進(jìn)了第二個洞。第三次,我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻,馬上仍了過去,“進(jìn)了!”我大喊著,這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動中,我懂得了不能把自己的能力估計得太高,不然就會成事不足,敗事有余。
慶祝六一作文3
今天,蔚藍(lán)的天空萬里無云,金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地,使每個人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛,天氣晴朗的日子里,學(xué)校舉行了盛大的'六一慶;顒。
當(dāng)我們剛到操場坐下時,幾位主持人宣布六一慶;顒蝇F(xiàn)在開始!頓時,禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音,千條萬條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國歌后,第一個相聲節(jié)目開始了,四個八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺,說起一段精彩的相聲。臺上的同學(xué)說得生動有趣,不時引起大家哄堂大笑,當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個滑稽的樣子時,隔壁班的一位同學(xué)竟然激動得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌,那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……
最后一個節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開母校的六年級同學(xué),在這個重要節(jié)目中,幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學(xué)和老師在臺上嘔心瀝血地表演時,我隱約發(fā)現(xiàn),在場的一些同學(xué)被臺上表演的同學(xué)打動了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學(xué)與母校分別時,六年的感情比海還深,深深的打動了我們。
六一表演結(jié)束了,我看完了這次表演活動,心里有說不出的高興!
慶祝六一作文4
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)!”在這熱火朝天的六月,我們迎來了國際六一兒童節(jié),在這里祝全國的同學(xué)們節(jié)日快樂!
在臨近六一兒童節(jié)時,我們班舉行了“六一慶祝大會”,可熱鬧了!
今天早上,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都穿著自己最漂亮的衣服歡聚一堂。我一蹋進(jìn)學(xué)校就熱鬧極了,到處掛滿了氣球,更有創(chuàng)意的是,樹上竟然掛滿了色彩各異的彩帶,令人眼前一亮。一進(jìn)到教室,更令我驚訝的是,黑板和白板都寫著“慶祝六一”這四個字,旁邊也掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶。聽說,老師今天給我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目和游戲,這讓我們既是欣喜若狂,更是迫不及待!
慶祝六一兒童節(jié)的會議在我的宣布下開始了!頓時,整個教室沸騰起來。許多同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的'節(jié)目,有的盡情高歌;有的載歌載舞,有的……坐在臺下的同學(xué)們則細(xì)細(xì)地欣賞著美妙動聽的音樂,還有的同學(xué)還把自己手上的鮮花送給演唱的同學(xué),想必他們一定覺得很好聽吧!在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的還是小品:演劇。因為,他們那古靈精怪的表演,總是能引人發(fā)笑。對了,老師還發(fā)了各種各樣的食品,可好吃了!
吃飽了,勁兒足了,我們就開始了游園活動!我們的項目可多了,有:猜謎語、夾乒乓球、套圈圈等等,我最喜歡的還是說詞吹蠟燭這個游戲。
吹蠟燭的時候可有很多的好處。不僅距離能站得很近,而且?guī)缀跞康耐瑢W(xué)都能把它吹滅。我就是這樣!每次吹蠟燭的時候,我都會把身子彎下來,專心注視著蠟燭,說個詞語:“阿婆”就把蠟燭吹滅了!哈哈,一個可口的糖果就到手了!
時間過得可真快呀!雖然,今天一早上都下著傾盆大雨,可是也打斷不了同學(xué)們的熱情。
這個六一兒童節(jié)真有趣真快樂。
慶祝六一作文5
今天是我們期待的兒童節(jié)!特殊的日子必須用特殊的方式慶祝,篝火是完美的!當(dāng)然,那個激動人心的活動要在高潮的時候舉行!不知不覺,茶話會過去了,冷餐會過去了,也就是說."請排隊參加五年級的篝火晚會."突然,班級爆炸了,吵得很厲害,但是話題離不開“篝火晚會”!用不了多久,我們就來到了營火平臺旁的操場上,上面有發(fā)光的圓環(huán)。
在這里見大家,天時地利人和(沒下雨)。大隊輔導(dǎo)員陳凱老師請樓教和上城區(qū)教育局局長李江點了兩個篝火(一共四個)。我們坐在樓角附近,看著他舉起燃燒的`棍子,點燃篝火!“哇!點火!”篝火讓每個孩子綻放出童真的笑容!篝火勾勒出我顫抖著學(xué)習(xí)走路;篝火讓我想起了5月2日在大家族的美好回憶;篝火勾走了不愉快的小事;篝火穿越了我童年的軌跡……我清晰的看到了篝火中每一個跳動的火焰。太神奇了!
然后像賣關(guān)子一樣,陳凱老師讓所有老師圍著篝火圍成一個圈,腳趾碰到前一個的腳后跟,前后互相信任,然后……雖然我們不知道他葫蘆里賣的是什么藥,但好奇心驅(qū)使我們往前看!白!”我看見所有的老師都坐在下一個老師的腿上。哦,我的上帝!真是壯舉!經(jīng)過老師的示范,我們班成功嘗試了!但是重點——全校有幾千個學(xué)生!能成功嗎?在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的配合下,我們盡了最大的努力,可惜結(jié)果還是沒有成功!
快樂的時光總是短暫的!隨著時間的推移,篝火晚會即將結(jié)束。有了“兔舞”,我們今年持久的六一活動就結(jié)束了!讓我們期待明年的六一吧!
慶祝六一作文6
六一兒童節(jié)的前一天,也就是五月三十一日,我們學(xué)校舉行了慶;顒。下午四時,操場上人山人海,人聲鼎沸,講話聲、吵鬧聲、喧嘩聲、鑼鼓聲不絕于耳,周圍坐滿了同學(xué)和老師、家長,升旗臺前鋪上了鮮紅的地毯。
慶;顒娱_始了。首先舉行了捐書儀式,交警叔叔給我們每人贈送了一本《我和爸媽講安全之城市交通篇》。接著,校長宣布了我校本屆被評為“閱讀之星”學(xué)生名單,我沒聽到校長念我的名字,我就以為自己沒評上“閱讀之星”,我很難過。
我們渴望的文藝表演終于開始了,首先是五(*)班表演的節(jié)目:“長征”,只見他們穿著紅軍的衣服,手上拿著槍、刀和手榴彈等武器,臺下嘀嘀咕咕地響個不停,我想:他們在討論什么呢?想著想著,我聽見身邊有同學(xué)說:“他們手上拿的武器都是假的!”我聽了這句話很傷心,于是,我對他們說:“別人演的這么好,你卻說他們的武器是假的,如果派你去表演,你能演的這么好嗎?”那個同學(xué)聽了啞口無言。接著是一(*)班的舞蹈表演,只見她們隨著音樂翩翩起舞,舞姿多姿多彩,非常好看,特別是中途轉(zhuǎn)圈的動作最好看了,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把“花傘”。接下來是我們班的歌伴舞表演,你聽,一聲聲悅耳動聽的歌聲從耳邊響起,她唱的多認(rèn)真,多自信;你看,一個個優(yōu)美漂亮的舞姿展現(xiàn)在我們眼前,她跳的'多投入,多自豪,臉上沒有絲毫緊張的表情,觀眾們不時發(fā)出熱烈的掌聲……。
一個個優(yōu)秀的節(jié)目就是一份份節(jié)日禮物,一場場精美的表演就是一頓頓豐盛的晚餐。感謝學(xué)校給我們的節(jié)日帶來了如此多的快樂!
慶祝六一作文7
盼呀盼,盼呀盼,總算盼到了星期五上午的“六一”慶祝活動。
操場上的大隊集合一結(jié)束,我們就興高采烈地回到教室,只見講臺上放著一個大蛋糕,原來,三年級同學(xué)今年十歲了,學(xué)校趁“六一”兒童節(jié)這一大好時機(jī),為三年級同學(xué)舉辦一次生日宴會,這可真是一舉兩得呢!我們各自都拿到了一塊蛋糕,津津有味地吃了起來,不知為什么,今天的蛋糕吃起來,感覺更加美味!
慶祝活動開始了,我們各自都亮出了自己精彩的表演。你看,“心夢天使”小隊正在唱《來自星星的你》,他們唱得好聽極了,同學(xué)們都聽得如癡如醉,完全沉浸在美妙的歌聲中。他們剛唱完,我們立刻熱烈地鼓起掌來......“天天快樂”小隊的隊員們也不甘示弱,唱起了《感恩的心》,嗨!她們不但會唱,還會手語呢!真厲害!令班中的每一位同學(xué)瞠目結(jié)舌。盼了好久,終于輪到我們組表演了,我們馬上從四個“大小姐”變成了四個盟娃,比京劇變臉的`速度還快。我們邊唱邊跳,同學(xué)們有的隨著節(jié)奏拍起手來,有的還情不自禁地唱起來,看到同學(xué)們?nèi)绱颂兆淼哪,我們越跳越賣力,越跳越有勁......很快我們的表演結(jié)束了,頓時,教室里掌聲雷動,我心中感到無比自豪。
慶;顒舆在同學(xué)們的掌聲和笑聲中繼續(xù)著......
慶祝六一作文8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!光陰似箭,日月如梭,伴著夏天的腳步聲,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)!
斗轉(zhuǎn)星移,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的.未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
海在召喚你揚帆遠(yuǎn)航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。一分耕耘,一分收獲!知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。趁著現(xiàn)在,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
感謝大家!
慶祝六一作文9
“五一”節(jié)剛過,同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來,這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶;顒樱瑢W(xué)們興奮不已。
為了營造活動的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒,教室里就被布置得像過年似的,喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場白中,聯(lián)歡會很快拉開了序幕。第一個表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好,但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個人一句話,對方要做出相應(yīng)的動作,如果臺下的同學(xué)們依據(jù)看到的動作答對了,就算獲勝。游戲開始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話,只見馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的.,手掌向外,微微張開,兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩,回答正確!”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。
接下來還有很多的節(jié)目,一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時,我們還意猶未盡。這次活動很有趣,它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
慶祝六一作文10
今年是“六一”,因為今年有六一兒童節(jié)。然而,這可能是我們班在這個學(xué)校的最后一個兒童節(jié),所以我們似乎都很努力地排練今年的節(jié)目。
6月1號我們要跳一個街舞,讓別人有耳目一新的感覺。我們排練了將近三個星期,就在我們對這種舞蹈越來越熟悉的時候,“全校大會”讓我們像晴天霹靂。
我們準(zhǔn)備跳街舞,但是學(xué)校在我們熟悉的時候?qū)ξ覀冋f:“親愛的老師同學(xué)們,我們接到上級通知,今年的六一活動要安排關(guān)于古代節(jié)目或者舞蹈的!”也就是說,我們?nèi)齻星期什么都沒學(xué)到。
但是老師鼓勵我們說:“不要氣餒,我們有足夠的時間排練一支新的舞蹈!”聽完之后,我們變得自信起來。之后我們選了一個很美的古典舞。
我們排練了這種新舞蹈。五個星期后,六一兒童節(jié)來了,我們有序的`進(jìn)入禮堂舉行六一兒童節(jié)活動。禮堂里有家長、學(xué)生和老師。
節(jié)目按照每個班抽簽的順序進(jìn)行,沒有輪到的班就坐看前面的節(jié)目。我在我們面前的節(jié)目里發(fā)現(xiàn),有一個班在跳《女兒國》。他們都穿著異國情調(diào)的服裝,整個舞蹈充滿了異國風(fēng)情。
終于輪到我們了,好緊張。上臺表演前一分鐘,手心緊張得出汗,整個人緊張得發(fā)抖。
上臺后,我發(fā)現(xiàn)老師和家長用親切的眼神看著我們,用眼神給我們信心和勇氣。那一刻,我仿佛看到了希望的圣光。我沒有緊張,而是微笑著優(yōu)雅地跳舞。我們都在努力,都在心里為自己加油!
我們跳舞吧,唱完這首歌。我們鞠躬感謝老師和家長,下面響起了一陣熱烈的掌聲,但心里卻有一種莫名的悲傷…
慶祝六一作文11
XX年x月x日 星期一 天氣:晴
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作.
我們?nèi)5母鱾年級都是按照自己年級的口號來進(jìn)行的,如二年級的口號是"我挑戰(zhàn),我作主,xx美食大比拼".所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的xx美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十也改不過來。但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的.大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著┉
慶祝六一作文12
今天下午,我們社區(qū)的居委會組織了一個慶!傲粌和(jié)”的活動;顒又杏袀“國球高手”比賽,分為4-6歲和6-10歲兩組。我很感興趣,就參加了,還碰到了同學(xué)陳夢婷和她的妹妹。
我是6-10歲組的28號“寶寶”,陳夢婷和她妹妹分別是12號和14號。
一開始,活動在網(wǎng)球場進(jìn)行得還算順利,可后來,老天爺卻很不給力,下起了傾盆大雨!我們只好急速轉(zhuǎn)移至社區(qū)活動中心。比賽的內(nèi)容是運送乒乓球(乒乓 球是我們的“國球”哦)。我們要用一把長柄小勺來盛乒乓球,然后拿著勺子跑向終點。兩個人一組,誰先運完三個乒乓球誰就是冠軍。
等4-6歲寶寶們比賽的時間真是漫長,好無聊哦!我和陳夢婷干脆玩起來游戲。哎呀,聽——“請6-10歲組1號和2號寶寶上場!”我們趕緊做準(zhǔn)備。
該陳夢婷了。她告訴我她很緊張。“一、二、三,開始!”哦,陳夢婷摔了一跤!這一跤可耽誤了不少時間,她輸了!接著她妹妹也輸了。噢!
馬上就要輪到我了。球掉了怎么辦?摔倒了怎么辦?我擔(dān)心地想。“請28、29號寶寶!”我一聽便緊張地上了場。我小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)勺子——開 始啦!我的對手可是比我更占優(yōu)勢的一位又高又大的小姐姐哦。我挪動著步子。啊,要被超過啦!我趕緊加速。第一個球,第二個,第三個!我勝利啦!太棒了!我 獲得了一大袋獎品!
回家清點了一下“戰(zhàn)利品”,可真不少:一小袋筆帽、一個鉛筆盒、一本帶鎖的`筆記本、一盒油畫棒,還有一個可愛的小風(fēng)車!獎品真是好豐厚!我也為自己能得到冠軍而感到高興!
這是一個多么有趣的“六一”活動!
慶祝六一作文13
今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶;顒樱隗w育館舉行。
我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的'心跳又停了,真是恐怖。∮钟幸粋讓人笑也笑不完的小品,叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好
慶祝六一作文14
“快來看一看噢!全場所有商品買一送一,快來買呀!”咦,這是哪里傳來的吆喝聲?原來是小桔燈正在檸檬夜市舉行一場別開生面的“跳蚤市場”活動。這是為了慶祝六一兒童節(jié)才舉行的。
在檸檬夜市,老師讓我們先去買別人的東西,然后再讓別人來買自己的東西;顒娱_始了,我拿著手中的零錢去購物了,這時,我的耳邊傳來了一陣響亮的吆 喝聲,我很快被這陣吆喝聲給吸引了。我來到一個小攤前,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小綿羊。這只小綿羊是粉紅色的,有一對黃色的羊角,另外,它的脖子上還有一個精致 的鈴鐺,一看就讓我愛不釋手,我連忙問:“這個幾塊錢?”“十元”我心想:這么貴呀,看來我得使出必殺技--討價還價。于是,我對她說:“你便宜一點,我 就把它買下!薄澳阏f要幾塊?”“五塊錢!”“不行,這樣我就虧了,我買來就要十五塊呢!”“那我走了!蔽艺f完后,扭頭就走。“等等!我賣給你!”這還 差不多,我心想。我又走了回去,付給她錢,拿著心愛的綿羊走了。我心里高興極了。我拿著錢繼續(xù)去購物。已經(jīng)過了半小時了,我熱極了,決定去買杯飲料來解 熱。我來到飲料攤前,買了一杯可樂,大口大口地喝著。
終于輪到我們賣東西了,我把袋子里的.東西都拿了出來:有各種書本,有玩具,還有一些零食,我把這些東西分好類,整齊擺好。接下來,就等顧客來買了, 可是等了好久沒有一個顧客來買。于是,我壯著膽,大聲的叫著:“大家快來買。】靵砜窗!走過路過不要錯過!”這下顧客們都來了,他們挑了自己想要的東 西,付好錢,走了。這次,我大賺了一筆錢,一共有三十多元錢,回頭又可以買好多好吃的。
雖然這次很累,但是我很開心,因為我賺到了許多錢。
慶祝六一作文15
早上,操場上不時傳來陣陣歡快的歌聲。過去看看。原來我們學(xué)校的老師和學(xué)生聚在一起慶祝六一兒童節(jié)。
晚會的節(jié)目豐富多彩。在所有的節(jié)目中,我覺得最有意思的是我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽,音樂在響,多么熱鬧歡快:看,舞臺上的燈亮著,可愛的小演員出來了,都穿著可愛的小動物服裝;看,那只棕色的小兔子,搖著尾巴,搖著頭,非常淘氣!這個舞蹈告訴我們一個故事:大森林里發(fā)生了火災(zāi),熊為了救其他小動物而受傷,在身上留下了圖案。每個人都被熊美麗的心深深打動了。節(jié)目結(jié)束后,觀眾大聲鼓掌。
晚會的所有節(jié)目都很精彩,包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福,沉浸在喜悅之中。這時,主持人又出現(xiàn)了,他們的臉上堆滿了笑容。他們用甜美的聲音對我們說:“請欣賞藝術(shù)體操表演”?矗輪T們出來了。滾球,跳舞的彩帶,他們都展示了他們的看家本領(lǐng)。你看,中間那個黑衣女演員,身體韌性簡直太好了。她若無其事地彎腰時,頭已經(jīng)輕而易舉地碰到了腳跟,球就像一個聽話的孩子,隨著優(yōu)美的'音樂在身上自由滾動。突然,球就要滾下來,我們每個人的神經(jīng)都繃得緊緊的,心里想:天!這是一場糟糕的表演。然而演員并不著急,只是輕輕抬起腿,球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動作驚呆了。博物館很安靜,只有音樂自由流動.節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
回家后,晚會的音樂還在耳邊回蕩,我還沉浸在六一歡樂的氣氛中。
【慶祝六一作文】相關(guān)文章:
慶!傲弧弊魑01-26
慶祝六一作文08-19
慶祝六一的作文08-15
慶祝六一作文12-04
慶!傲弧05-27
慶祝六一05-08
六一晚會作文:慶祝六一08-18
慶祝六一活動的作文精選06-06
慶祝六一的小學(xué)作文05-25
快樂的“六一”慶祝作文06-15