實(shí)用的兒童節(jié)作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。
我興奮的跑到了美人魚的場(chǎng)地，一看，哇！好長(zhǎng)的隊(duì)伍�。∥以谀桥抨�(duì)等著，足足排了大約有半個(gè)小時(shí)才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大，好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子里面，轉(zhuǎn)了幾圈下來我的頭都暈了。
我暈暈呼呼的來到了太空飛車的`場(chǎng)地，媽媽早就在這給我排隊(duì)了�？粗惠v輛車子在我眼中漸漸模糊，變成了一個(gè)個(gè)小朋友在排著隊(duì)。車子開始啟動(dòng)了，我心砰砰的跳個(gè)不停，好害怕會(huì)掉下去，特別是拐彎的時(shí)候。時(shí)間過得飛快，短短的兩分鐘就完成了這個(gè)刺激的過程，真過癮。
最后我玩了火鳳凰，這是我最喜歡的游戲了。我和一個(gè)大姐姐坐在一起，玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
真是一個(gè)快樂而又刺激的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開始了！
體育館里座無虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開始，體育館內(nèi)立馬安靜下來。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手開始搖指，然后慢慢撥下來，最后再拍打一下，不一會(huì)兒，姐姐們彈奏完了。離開座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái)，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來，是校歌隊(duì)表演。他們剛開口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一條河流，一會(huì)兒穿過峽谷，一會(huì)兒淌過平原，忘情地唱著。在唱“來吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊(duì)壓軸，跳了一支《趙錢孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的.舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘�。�
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”——是兒童們狂歡的節(jié)日，這一天，凡是小孩都會(huì)欣喜若狂，當(dāng)然，我也一樣。“六一”對(duì)我們來說是五彩繽紛的，就像暢游在歡樂的小河，直奔?xì)g樂！
記得去年兒童節(jié)當(dāng)天，我們組成一個(gè)浩浩蕩蕩的“大隊(duì)伍”。來到我夢(mèng)寐以求的地方——寶葫蘆。在我的眼里，它就是天堂，充滿了無盡的神話色彩。它是歡樂的.，陪同你一起玩耍，讓你歡聲笑語，樂趣無盡。
一進(jìn)去，里面就像是一片仙境，有急速奔馳的卡丁車，還有刺激的宇宙升降機(jī)，還有讓你心驚肉跳的太空飛椅，碰碰車，海盜船……我騎著旋轉(zhuǎn)木馬，那一匹匹馬，栩栩如生，像一匹匹真正的戰(zhàn)馬，飛奔在戰(zhàn)場(chǎng)上。又像是一匹匹千里馬，跑去和諸葛亮、龐統(tǒng)等人玩……“叮！”木馬停止了旋轉(zhuǎn)，在胡思亂想的我怦然一震，從美好的幻想中回到了現(xiàn)實(shí)。
摩天輪之旅隨后開始了，摩天輪越轉(zhuǎn)越高，到了頂部最高處低頭一看，真讓人眼花繚亂，流淌的小河，川流不息的汽車，房屋，道路竟然像張地圖一樣，如果在夜晚看時(shí)，那常見的路燈，川流不息的汽車，像是地圖上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。在高處的我仿佛是一只雄鷹，在這片潔白的云彩間穿梭，在天空中翱翔。
我憑著一股初生牛犢不怕虎的勁頭坐上了過山車，略看了一下車行路線，讓我魂飛魄散，膽大無窮的我竟變成了膽小如鼠。開始了，在第一個(gè)圈的上半空，我就情不自禁的大聲叫“�。�！”這個(gè)聲音轟動(dòng)云霄，人像快掉下去似的，第二圈，我想，過山車會(huì)不會(huì)突然斷了？第三……結(jié)束了，這個(gè)讓人心驚肉跳的游戲終于結(jié)束了！我無精打采，失魂落魄地走下來。媽媽卻笑逐顏開的問道：“怎樣，再來一次吧？”“不必了�！蔽艺f道。
天漸漸暗下來，美好的時(shí)光總是短暫的，但讓我歡樂無窮。
兒童節(jié)作文 篇4
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門。然而對(duì)我來說，這道們就像一個(gè)鬼門關(guān)，讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過頭，望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，眼淚不爭(zhēng)氣得留了出來，落在那被太陽烤得干巴巴的土地上，形成兩行淚水，但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭，望著這道門，此刻，我清楚地認(rèn)識(shí)到，邁進(jìn)去，將要失去豐富多彩的六一，告別無憂無慮的童年。
然而，對(duì)我，乃至千千萬萬個(gè)即將步入初一的朋友，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂，難得的自由。
小時(shí)侯，我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮，發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對(duì)家長(zhǎng)，始終都是學(xué)習(xí);面對(duì)老師，始終都是成績(jī);面對(duì)同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的'面孔;面對(duì)自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對(duì)著巨大的困難，我進(jìn)退兩難。當(dāng)然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒有勇氣和信心在向這個(gè)無底洞邁進(jìn)，以為這個(gè)無底深淵沒有一個(gè)能看到的出口�，F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對(duì)困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了背上的書包變沉了，肩上的責(zé)任也日益增多。我好累，卻不能喊出來，我好痛，卻不能說出來。哎!面對(duì)滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對(duì)滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里，我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來，只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我開始對(duì)它產(chǎn)生厭倦，甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道，你們?nèi)绻谰筒粫?huì)剝奪我們享受快樂的權(quán)利，就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年，而不是一個(gè)暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)，受到陽光和雨露的呵護(hù)。
兒童節(jié)作文 篇5
屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)到了，這次連同星期六、端午節(jié)有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩，況且6月1日剛好是星期天，爸爸媽媽也休息的，我盼望這一天已經(jīng)好久了。
可是當(dāng)我早上醒來，穿好衣服，準(zhǔn)備起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的頭好痛，還嘔心。可是怎么辦呢？我跟爸爸媽媽說好今天出去玩的`。我的頭越來越痛，四肢無力。沒辦法，只好又躺回床上。怎么辦？我的計(jì)劃要泡湯了!
過了一會(huì)，媽媽來叫我了，“濤濤，怎么還不起床？趁現(xiàn)在不下雨，我們?cè)缫稽c(diǎn)出發(fā)，下午可能會(huì)下雨�！蔽艺f：“媽媽，我不舒服，我的頭好痛�！眿寢寙枺骸霸趺磿�(huì)這樣，昨天不是還好好的，肯定是你昨天玩累了，那只好改下次了�！卑�!媽媽叫醫(yī)生來給我打了針，吃了藥，叫我好好睡一覺。我只好答應(yīng)了，誰叫我的身體不爭(zhēng)氣。
不一會(huì)，外面下起了雨，而且越下越大，簡(jiǎn)直是傾盆大雨。我躺在床上，聽著外面的下雨聲，竟然有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，心想：幸虧沒出去玩，不然會(huì)變成落湯雞了。
就這樣，我的“六一”就在床上度過了。
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