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      2. 我們的六一作文

        時間:2023-02-11 14:47:48 兒童節(jié) 我要投稿

        我們的六一作文(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我們的六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我們的六一作文(15篇)

        我們的六一作文1

          “啦啦啦......”我哼著小曲,踏著輕快地腳步走進校園,你們想知道我為什么這么開心嗎?讓我來告訴你們吧,因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          學(xué)校安排了很多活動,早上是慶六一活動,這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來到操場上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛的小白兔,我看了一遍,還不過癮呢!

          下午,就是愛心義賣活動。義賣的場面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的、喝的'、玩的、用的.....什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著:“快來買!快來買呀!”整個走廊歡聲笑語,熱鬧非凡.....

          今天真是一個快樂難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過完這個六一,我又期待下一個六一了,最后祝所有小朋友六一快樂!

        我們的六一作文2

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束,今天是我們的最后一個六一,同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。

          今天一大早,同學(xué)們就背著自己喜歡的食物,來到班級開始狂歡。同學(xué)們依次來用小組的形式來表演節(jié)目。有的表演的非常好,比如就說劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時候,某個地方挺好笑的,同學(xué)們也只有那么七八個笑的。因為我們知道這是我們最后一個六一了,也只剩一個月的時間就要說再見了……

          其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》,誒~回想起當時的情節(jié),我還有點想落淚了。 那時,小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學(xué)合唱這首歌,音樂漸漸地響起來了,他們認真的看著電腦熒屏上的歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的.同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學(xué)們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點濕潤了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長時間還能和同學(xué)們,老師,在同一班一起又說有笑,一起上課了。那時我想了很多很多……

          讓我們好好珍惜和同學(xué)老師,在一起那么丁點的時光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。

        我們的六一作文3

          爸爸媽媽說,六一是最熱鬧的節(jié)日;爺爺奶奶說,六一是最美的節(jié)日;老師說,六一是記錄孩子們成長的節(jié)日;孩子們說,六一是我們最激動的節(jié)日。

          盼望著,盼望著,六一終于到來了。你聽!“咚咚咚,叮咚叮咚”架子鼓聲響起來了。你看!彩色的燈光灑滿了整個操場,星星眨著眼睛,月亮姐姐也似乎很喜歡這場晚會,悄悄地把頭探出來了,同學(xué)們身穿漂亮的服裝等待入場呢。

          “親愛的大朋友、小朋友,大家晚上好!”主持人嘹亮的聲音打斷了我的思緒。只見他們邁著矯健的步伐,登上了舞臺。晚會正式開始了,真是“八仙過!黠@神通”!千余名師生齊唱的'手語歌動作劃一,深情感人;五年級同學(xué)的《紅旗飄飄》震撼人心;六年級同學(xué)的《鼓舞中國》,感染著我們每個人……

          給我留下深刻印象的是我們四年級表演的《中國話》。當時我的心一直怦怦地跳,腳也不爭氣地開始發(fā)抖。我悄悄地看了一眼周圍的同學(xué)們,他們個個精神抖擻,我慢慢也不緊張了。音樂響起來了,輕盈的舞姿,清脆的快板聲,彌漫了整個校園。在燈光的照耀下我們頭頂?shù)呐=、花環(huán)更加閃耀了。我們成了今夜光彩奪目的一顆星。音樂結(jié)束了,我長舒一口氣走下了舞臺。

          在這美妙的夜里,舞蹈深深吸引著我;歌聲始終縈繞在耳畔……夜?jié)u漸深了,晚會拉上了帷幕。我們戀戀不舍地離開了會場。啊,多么震撼,多么激動人心的六一!

        我們的六一作文4

          我想每一個孩子一定都期盼過六·一兒童節(jié)吧?今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校的活動愛心義賣——跳蚤市場可謂是有聲有色、熱火朝天!

          聽,快來看,快來買哦!《漫畫世界》一元一本!是誰在大聲吆喝?原來是我們班的第二小組同學(xué)在那兒吆喝!看他們的樣子,全然一副跳樓大甩賣的樣子,真讓人忍俊不禁!

          聞,陣陣香味隨風(fēng)飄來,好香啊!我不禁由衷地感嘆!我轉(zhuǎn)頭尋找這香味的來源,原來是我們班第三小組的朱可凡帶來了燒烤架!只見他熟練地將肉串架在架子上,涂上油,來回翻動,那肉串滋滋地直冒油,真讓人垂涎三尺!

          看,我們小組的成員那忙碌的身影,這個三元,是跳樓價了!我買來的時候要十元呢!我正在和客戶們討價還價呢!經(jīng)過我的`成功誘惑,最后,這個發(fā)圈還是順利地賣了出去。真讓人捏了一把汗。

          活動結(jié)束后,我們小組的營業(yè)額為全班之首——三百三十元,作為組長的我真是太高興了!

          如果要我用一個詞來概括這個六一節(jié),那我會用歡樂來概括!因為這是一個真正歡樂的六一兒童節(jié)!

        我們的六一作文5

          六一,六一,大地披上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日.......在這歡快的歌聲中,我們迎來了六月最重要的一天,那就是我們盼了很久的六一兒童節(jié)!

          學(xué)校的活動可多啦!有英語游園,狗仔套圈,盲人摸象,還有足球賽......

          你看踢足球的同學(xué)一個個汗流浹背,都想著法子為班級爭光,不顧一切的在足球場上奔跑著,奮力的踢著,一顆顆汗珠滴落在足球場上,他們卻絲毫沒有感覺到。最后我們還得了第三名呢!多虧了同學(xué)們緊密配合,團結(jié)一致。

          令我映像最深刻的要數(shù)跳蚤市場了。那里人山人海,熱鬧喧天,物品琳瑯滿目,物美價廉。同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的在這“海洋”之中竄來竄去,精心挑選著自己喜歡的物品。我每一家小攤都看過了,那里的東西真多,有用的,玩的,吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗,它有一對大大的耳朵,就像兩片白色的花瓣,一只小小的.靈鼻子好像千里之外的氣味它都能聞到呢!一身漂亮,舒適的茸毛潔白如雪,還神氣十足的蹲在籃子里,真是讓人看了愛不釋手?墒撬X,太貴了,我好說歹說的才還價還到十五元。哎,這回算是知道了還價的不容易。我還買了很多東西,日記本啦,自動筆啦,電風(fēng)扇啦,都是我喜歡的。悄悄告訴你,我還買了一根冰棍呢!

          這次六一,我過的真開心,真希望天天都是六一節(jié)!

        我們的六一作文6

          六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。

          今天,學(xué)校操場格外的熱鬧,因為同學(xué)們盼望已久的跳蚤市場開業(yè)了。在我們攤位前,開心的人兒早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一個廣告人似的。頭戴小紅帽,身穿小紅衣,手上還拿著一個羽毛球拍,上面寫著“沉默味道歡迎您的光臨”。沒錯,我就是這家店的老板,同桌就是所謂的`小廣告人。當然還少不了營業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包,來到了操場上。儀式馬上就要開始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導(dǎo)獻紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開了本次“愛心義賣”的序幕。操場頓時人聲鼎沸,叫喊聲、討價還價聲連成一片。我們沉默味道主要是賣:韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是應(yīng)有盡有,必讓你吃了還想吃,買了還想買,玩了還想玩。

          我的同桌吆喝得滿頭大汗,看出來一定是口干舌燥。當然,他的付出也得到了回報,吆喝來了100多元錢。瞧,營業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價還價的顧客。 “阿姨,您買一個,才十元錢哦!“便宜點!薄耙荒I兩個,16元怎么樣?”“那就買兩個吧!睖剀俺錆M了整個校園,同學(xué)們都賣力地奉獻著……

          時間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,留下的是我們純真、快樂的回憶!

        我們的六一作文7

          這一天是我們最快樂的——“六一”我們的新起點。

          這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外妖嬈,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲、一陣陣,令人迷戀、沉醉……

          這一天,彩霞載著我們的心愿飛上天涯海角,不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點嗎,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情狂歡。

          這一天,隊旗展出我們的'向往,訓(xùn)練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現(xiàn),一陣陣悅耳、天然的音樂就像是個交響曲,使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色;硬煌闹窀臀桕囆,似乎是在考驗同學(xué)們動作的敏捷度與輕快性,只要稍不注意,就可能被竹竿夾到哦!所以,在跳的同學(xué)也得專心志致,不得有一點馬虎。

          傳奇的武術(shù)操、充滿趣味的跳繩、童真的快板、花樣的跳皮筋……使我們大開眼界。

          節(jié)目依舊繼續(xù)著,花兒依舊綻放著笑臉,我們,卻,忘不了,忘不了“六一”。

          !“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜的像蜜糖融化。

        我們的六一作文8

          “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒……”當《快樂節(jié)日》之歌在耳邊響起時,又把我?guī)нM了最后一個屬于我們的節(jié)日——六一……

          時間轉(zhuǎn)眼過去了六年的小學(xué)生涯,迎來了人生中最后一個兒童節(jié)。這個兒童節(jié)過后,我便告別了純真的童年時代,邁進少年時代。

          今年的兒童節(jié),每個班級都準備了很多個節(jié)目,連幼兒園也參加了。看著她們翩翩起舞,我不禁拍手叫好。演出節(jié)目一個接著一個,個個都很精彩。我們的街舞是最后一個,現(xiàn)在終于輪到我們的《快樂街舞》了。我心驚膽戰(zhàn)的走上了臺,望著那么多都是自己認識的'叔叔阿姨們,心情很快的就平靜了下來。隨著悠揚動聽的音樂,我們專心地跳著;聽著一陣陣旋律的歌聲,我們有節(jié)奏的跳著快樂街舞。到尾聲了,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我的心中頓時笑開了花。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功!睘榱诉@次的演出,我們一天天的互相學(xué)習(xí),一天天的糾正動作,不斷的排練,不斷的探討,終于贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。

          一個愉快的六一過去了。這個六一給了我不少收獲:快樂、禮物、獎品……在這個最后屬于我的節(jié)日中,我的到了快樂。

          一個快樂的六一過去了。這個六一讓我學(xué)會了怎樣才能讓自己快樂,原來與朋友們一起分享才是最快樂的。我的節(jié)日,我做主,我要開心就開心;我的節(jié)日,我做主,我要自由就自由。

          這個六一兒童節(jié),我非常快樂,非常高興。

        我們的六一作文9

          清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

          一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具,開心不已。七點半時,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極了!當我們到了大戲院時校長宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個節(jié)目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節(jié)目一個比一個精彩,到了最后,終于輪到我們上場了,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚的'歌聲在大戲院上空回蕩,當我們歌唱結(jié)束時,臺下響起了熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。

          今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!

        我們的六一作文10

          五月的鮮花帶著自己最美的禮物簇擁而至,是為了慶祝自己的伙伴,花一樣孩子的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          花兒來了,卻噙著淚水,眉宇間多了些難以隱藏的憂傷;鳥兒來了,卻沉默于枝頭,滿腹的痛楚讓它只有獨自嗚咽;風(fēng)兒來了,收斂了笑容,它的腳步變得沉重

          “六一”,這本應(yīng)是個快樂的日子,而今卻變得如此郁悶,空氣中彌漫著淡淡的哀愁,莫名的痛又一次襲上心頭。

          只因在這特殊的'日子里,我們中卻少了一些熟悉的,可愛的笑臉。那些曾經(jīng)如天使般的孩子們再也找不到了,原來他(她)們真的飛往了天堂,沒有說一聲再見。說好了這個“六一”節(jié)要一起登臺演出的,為什么如此匆匆而去?我們的節(jié)日不能沒有你們啊!

          災(zāi)難無情地奪去了孩子的生命,永遠埋葬了孩子美麗的夢想,留給我們的只有不盡的傷痛和長長的思念。孩子走了,卻永遠地藏在我們的心底!我想你們也舍不得離開我們,正如我們眷戀著你們一樣,我感覺你們并沒有走遠,時常覺得你們就在我身旁,就在你們的位置上靜靜地聽講,你們還是那樣喜歡跟我說說悄悄話或找著出口。

          隱隱約約,我聽到了你的輕輕點擊,如叮咚的泉水,似涓涓的細流,濃情如珠似玉般滑落;又一陣陣敲鍵的聲響,似奔涌的激流,如馳騁的駿馬,愛的潮水一瀉千里。

          此刻,這里成了愛的海洋,只因為有了你的愛!

          此刻,這里成了花的世界,只因為有了你的愛!

          此刻,遠方有了陽光笑臉,只因為有了你的愛!

        我們的六一作文11

          今天我們迎來了期待已久的20xx年的“迎世博,慶六一”活動。

          早上八點半,我們分校的全體兒童團員和少先隊員們在老師的帶領(lǐng)下,來到了操場上坐好。升旗儀式結(jié)束后,大家興致勃勃地觀看了學(xué)校藝術(shù)團隊的小伙伴們表演的節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容豐富,有鼓號隊表演、啦啦操、京劇、啞劇《座位上的釘子》、布谷鳥合唱隊合唱《歌聲與微笑》、獨舞等等。我們學(xué)校的同學(xué)們可真是多才多藝呀!

          演出結(jié)束后,我們回到教室里開展捏小動物的泥塑活動。我們分成四人小組,每個小朋友都分到了紅、黃、藍、白四種顏色的彩泥。大家興奮極了,迫不及待地開動腦筋捏了起來。沒多久,一大堆有趣的作品呈現(xiàn)了出來。瞧,同學(xué)們有的捏了章魚,有的捏了鼴鼠,有的捏了恐龍,有的還把剩下的橡皮泥捏了一個地球呢!我了捏一只鴨子,取名為:超人鴨2號。

          捏泥塑的過程當中,大家每人還吃了一根冷飲。我吃的.滿嘴都是,像長了一圈白胡子,同學(xué)們都被我的怪模樣逗笑了呢!

          放學(xué)的鈴聲響了起來,我們帶著自己的成果愉快地回家了。放學(xué)的路上,我心里想著:希望明天也是六月一日,也是兒童節(jié)!

        我們的六一作文12

          六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

          一踏進學(xué)校的大門,就看見要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的`臉頰,一個個都是紅撲撲的小臉,長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動著,就這樣我們的文藝匯演開幕了!

          首先,莊嚴的孫校長向同學(xué)們和各位家長致詞,一陣掌聲過后,第一個節(jié)目開始了,樂隊的楊老師帶領(lǐng)著成員上場,隨著楊老師的指揮,合奏的音樂旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽得如癡如醉。

          下一個節(jié)目是一、二年級可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節(jié)目,但最使我感動的是最后一個節(jié)目,六年級同學(xué)的大合唱,唱的是少先隊員的歌曲,當時我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,時光似箭,從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說“六年前,你為實驗小學(xué)驕傲,六年后,實驗小學(xué)為你驕傲!”

          這次六一匯演我非常開心,因為這次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會更好!

        我們的六一作文13

          我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。

          這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),我早早來到了教室,就看見好多同學(xué)已經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個紅紅的臉蛋,像個小丑。

          我們來到操場,只見一個巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學(xué)樓的上方。橫批下面就是升旗臺,也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。

          在雷鳴般的.掌聲中,表演開始了,第一個節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見同學(xué)們個個精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經(jīng),他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個低年級表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個老師,一個揮舞著長劍,一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。

          時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術(shù)節(jié)在大合唱中結(jié)束了!

        我們的六一作文14

          大家一定喜歡六一國際兒童節(jié)吧!六一國際兒童節(jié)是全球兒童共同度過的一個節(jié)日,它的來歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死去的兒童,將每年的6月1日定為“國際兒童節(jié)”

          今天,我盼望的六一國際兒童節(jié)終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。

          學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球,我從左側(cè)門走了過去,爬上了三樓,向班級走去。那時班級還沒有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著班級四周的那種方式。我坐在東側(cè)的`座位上,等著同學(xué)們布置班級。

          早上七點半,終于把班級布置好了,黑板上粘滿了氣球,墻壁四周都掛著彩帶,讓班級美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,議論今天誰唱歌最好聽,誰跳舞最美。這時老師走過來了,全班肅然無聲,老師說;“今天是六一國際兒童節(jié),是你們最后一個六一國際兒童節(jié),不要讓今天充滿遺憾。”然后老師讓我們合唱了一首“我相信”,便開始表演節(jié)目了。

          這次我的同學(xué)們都很買了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們在歡聲笑語中聽著一首首歌曲,有時會為他們喝彩,聽到憂傷的歌曲也會潸然淚下……

          我們在最后“明天會更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。

          我們這次兒童節(jié)非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。

        我們的六一作文15

          六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧!

          鏡頭一:演出眾生相

          我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學(xué)們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

          場景二:震翻全場的街舞

          街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的'音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳。

          場景三:貓抓老鼠游戲

          "加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學(xué)們在玩貓抓老鼠的游戲。 靶±鲜蟆睆垵櫇删拐{(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。

          幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

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