關(guān)于兒童節(jié)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
星期一是“六一”兒童節(jié)，班主任周老師宣布：“上午第三節(jié)課舉行慶祝“六一”的活動，咱們班做一個游戲，名字叫‘盲人摸象’�！蓖瑢W(xué)們聽了，立刻歡呼起來！
我們盼著時間過得快一點，終于熬下來了兩節(jié)課，第三節(jié)課開始了，老師在黑板上畫了一個圓圓的大腦袋，再讓同學(xué)們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后，老師指名巴瑞杰上臺去畫。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛，他往講臺上走的'時候，一不小心撞在了墻壁上，同學(xué)們見了哈哈大笑。他走上講臺，就摸索著畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合，他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。
接下來幾個同學(xué)也沒能把眼、鼻、口畫到恰當(dāng)?shù)奈恢�，逗得教室里總是一片笑聲�?/p>
今日，我們可真高興��！
兒童節(jié)的作文 篇2
隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化，“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多�！傲弧眱和�(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事，小學(xué)生作文《“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文》。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的`教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說減負(fù)，但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來么？
看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！
身體是本錢！而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學(xué)校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了，國務(wù)院下發(fā)了意見，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開展陽光體育運(yùn)動，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來，能真正健康快樂的成長！
當(dāng)然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光！
兒童節(jié)的作文 篇3
今天我們?nèi)液痛蠊�、二姑她們�(nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看園區(qū)的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開始游園。
走著走著，來到兒童樂園區(qū)。我們先玩攀巖，我們踩著一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議：我們幾個小孩子來個比賽，看誰先爬到頂誰就贏。因為我最大爬得最快，所以我就是冠軍。然后，我們又玩大水車，是用腳蹬的，像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩一會蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開始奮力的跳，有些人都被摔倒，其中包括我。我們還走輪胎橋，橋是用一個個輪胎組成的`，我先開始走在上面很害怕，后來我就不怕，這是因為爸爸牽著我的手，一步一步的走……
兒童樂園游玩后，我們又到沙灘，媽媽提議對我說：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見。我們在水里玩一會，感覺天氣比較熱就上岸。來到草地休息。我看到一顆很茂盛的大樹，樹下有個秋千，大家都說在這乘涼是最好的。
休息完后，我們到一號碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多，所以我們要三只船。坐上船后，我和爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風(fēng)景。過一會，爸爸說：現(xiàn)在這只船交給你，你來蹬并且控制方向，你就是船長。我說：好吧，沒問題。
太陽快下山的時候，我們也結(jié)束一天的游玩，今天我們玩得既充實又開心。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是我們每個兒童都喜歡的節(jié)日，這個節(jié)日是兒童節(jié)。這一天我覺得大街上應(yīng)該是紅紅火火的，但是我們這里卻是鴉雀無聲，根本就沒有一點兒活動。
今天早上我們打算去碗面玩兒玩兒，我一開始還不答應(yīng)，但是后來我想了想又答應(yīng)了。因為我有一項作業(yè)需要寫？六一兒童節(jié)？。所以我就答應(yīng)我媽媽的話了。早上我們剛吃完了早飯，我們就開始去大街上了�？晌覀儊淼酱蠼稚稀４蠼忠稽c兒也沒有變，以前是什么樣子的現(xiàn)在還是什么樣子。只是車子比以前更多了，除了這個以外就沒有變的變化了。以前沒有活動現(xiàn)在還是沒有活動�，F(xiàn)在比以前更安靜了，我們走了很長的`路以后，終于看到了一個活動了。但是這個活動似乎不是很好，因為這個活動就光送一個氣球。我們就得這個一點兒意思都沒有。我們就回去了。
兒童節(jié)的作文 篇5
六一給孩子們帶來了無窮的快樂；六一是孩子們表演自我的舞臺；六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節(jié)日，六一是一個開心的日子，讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的六一吧。
孩子們夢寐以求的六一兒童節(jié)到了！學(xué)校組織我們參加游園活動(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個個神情嚴(yán)肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個川字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字狡猾；還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：加油！加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的.姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時，我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：王藝蘭，你的屁股太小了！我也忍不住笑了……
六一使我們在歡樂中度過了一天；六一使我們一個個都成了陽光女孩；六一使我們改變了平日的文靜；六一……
這真是一個快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。
兒童節(jié)的作文 篇6
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這一個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥�？墒情_車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！
經(jīng)過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的'天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。
這一個兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節(jié)日！我想這也是媽媽的用心所在吧！
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