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      2. 歡慶六一的作文

        時間:2023-01-02 15:03:56 兒童節(jié) 我要投稿
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        歡慶六一的作文匯編15篇

          在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的歡慶六一的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        歡慶六一的作文匯編15篇

        歡慶六一的作文1

          最近,學校舉辦了“六一”的“小鬼當家”慶;顒,我的工作是在位于四樓會議室的“快樂咖啡屋”當管理員。

          首先,我們把貨物放下之后,沒有人來拜訪我們。我非常焦慮。我想,"為什么顧客還沒來?"是海報。沒人看見嗎?突然,我決定讓滕世豪去吸引客人。果然,兩位客人很快就到了,余啟祥,服務員,立刻對他們表示熱烈的歡迎:"請問您要訂購什么?"他確實聞起來像一個服務生,就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說,小客人。所以我們忙得很忙,有一些杯子,還有一些水果寶藏,還有一些水。過了一會兒,橙汁被浸泡了,兩個小客人走了,很快就有幾位客人來了,陳偉軍,服務員,忙著。"我要橙汁!""我要可樂!""我要曲奇!""我想要。"漸漸多了,越來越多的人,即使是我的管理員也加入了繁忙的隊伍。也許我們的熱情款待,更多的游客到咖啡店,不僅是學生,甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了,但是還有人在另一個人后面來。我們不關(guān)心休息,更不用說玩了,但是我們很忙。

          該事件使我們把勞動的快樂的味道,同時也給我真正了解的那種快樂。

        歡慶六一的作文2

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空自由自在地飛翔。為了六一,我校提前舉行了慶祝六一的活動。

          那一天,陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點舉行美食王國,來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋,我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處,他們說:“一次可以買兩塊!蔽矣X的真棒極了!我又去了蛋糕屋,我品嘗了一個水果的大蛋糕真好吃,甜甜的蘋果,紅紅的櫻桃,還有香香的梨……

          上午總是過的這么快,又到了下午,阿姨們和張老師給我們化妝,等待著演出。經(jīng)過主持人的開場白,精彩馬上開始!我們班表演的節(jié)目有倆個,為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

          時間慢慢地過去,當小主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳!拔覀円收b的題目是……”表演已經(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!

          這次的六一兒童節(jié),同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語,我相信這個六一將在我們心里留下深深的映像,美好的回憶!

        歡慶六一的作文3

          經(jīng)過幾天的準備,今天終于要演出了。

          下午,我母親和我去隆曼學校接我們的衣服,再次排練演出。晚上六點的時候,我準時來到了德克斯門,那里已經(jīng)有很多人,過路人,父母,還有一些孩子。我找到了我的老師并簽名,然后找到一個空座位坐下來和同學們聊天。

          開始時間的節(jié)目,我叫回到培養(yǎng)教師。學校有兩個學生代表發(fā)言,我為我們的總統(tǒng),然后學生代表發(fā)言,當輪到我的第一次演講中的一個,我拿著話筒流利地告訴你用英語演講,最后說話,我心臟有點緊張,甚至有點打什么,幸好自己的機智,演講圓滿結(jié)束?偟母杏X是非常好的,因為我在準備這篇稿子兩天能背誦到這種程度媽媽說很容易。

          接下來是我的獨唱《永遠的友誼》,一首英文歌,一首中文歌,三首課本歌,和同學們一起,贏得了熱烈的掌聲。當我高興的時候,我會給我們證書。當校長給我榮譽證書時,我會高興地跳起來。今后,我會努力學習,講好英語,和更多的外國朋友交流和聊天。

          多么快樂的一天啊。∪绻刻臁傲弧庇卸嗪,那么我們每天都在快樂的歌唱,一定很快樂!

        歡慶六一的作文4

          六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。

          我和吳若一組,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對準瓶口,準備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。

          一開始,我有點害怕,怕投不進去。我拿著筷子對準瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進去。第二次,我更細心了點,我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對準瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾,老師給我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……

          這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。

        歡慶六一的作文5

          一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時間,但在商場不時地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。

          六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學校的活動,回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個同學,加上周老師、楊老師,還少一個,那就加上周老師那個快出世的寶寶吧,正好是五十六個。每個人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個民族的名字,這個“民族”的同學就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風行、風俗。

          當然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學到了知識,增進了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。

          回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳鞯牟耍酝觑埡髱蛬寢屗⑺⑼,這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談談自己的學習,當然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個捶捶背,那個揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!

        歡慶六一的作文6

          周四13:00游園活動終于開始了。我看到了很多比賽,有一個文件夾彈珠,投籃球,上氣球,搶椅子......這些游戲我都玩過的一步,但我是搶椅子的最難忘的一場比賽。

          游戲規(guī)則是五個人玩。老師一放音樂,學生們就圍著四把椅子轉(zhuǎn)。音樂一停,學生們就坐在椅子上,不先坐在椅子上的學生將退出比賽。最后兩個會得獎的。

          看了游戲規(guī)則之后,我就去排隊等了很久,終于輪到我了。當老師演奏音樂的時候,我們繞過了椅子。我想知道我是否會退出這場比賽。音樂停止了。我們都坐下了。我還坐在椅子上。一個人退出了比賽。然后,一名高級學生坐了一把椅子,現(xiàn)在是四個人的比賽。當音樂響起時,我們又繞著椅子轉(zhuǎn)動,當音樂停止時,又一個孩子出去了,椅子自然地不見了。只有一個椅子,我的心就跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張,更不自信。但是當音樂再次演奏時,我勇敢地跑了起來。音樂停了下來,我發(fā)現(xiàn)椅子面向我。我坐下來贏得比賽。在這一點上,不要提我多么高興!

          慶祝61游園活動真有趣!每個孩子都拿著糖出了大門。

        歡慶六一的作文7

          今天是六一兒童節(jié),校園里,同學們個個張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個六一兒童節(jié)過得最好。

          我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領一些同學去采購好吃的零食。

          老師說,今年的六一兒童節(jié)會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學們都在會上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

          陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

          該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學們哈哈大笑。

          老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。

          我覺得,我們一生中只有六個兒童節(jié),這是我過得最開心的一個兒童節(jié)!

        歡慶六一的作文8

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。

          今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節(jié)快樂!”

          公園里的人好多呀!人們臉上都洋溢著幸福的微笑,整一個公園就像是一片歡樂的海洋。

          我和媽媽來到了碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動,后面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!

          我重新回到“正軌”,調(diào)好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

          憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步?墒蔷驮谶@時,工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。

          隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

        歡慶六一的作文9

          六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。

          我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

          等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。

          聯(lián)歡會結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。

        歡慶六一的作文10

          又逢六一兒童節(jié),每個人的小書包里都載滿了“激動”,當我們一踏進教室,頓時被怔住了——全班人聲鼎沸,熱鬧不已!

          幸好我們的特邀嘉賓——王老師提前忠告了我們本“六一之旅”前提要求,不然教室里就一片混亂了!班蓖趵蠋焷砹,大家眼睛一亮,知道下面就開始“六一之旅”了,瞧,小周和小朱都手舞足蹈起來了。

          在我們盼望和期待之中,六一聯(lián)歡會終于拉開了帷幕。當然,我們班王老師這個大朋友,也已等不及了!“攝像機”都已緊緊握在手中,萬事俱備只欠東風了!

          南希同學的小歌謠聲情并茂,充滿信心;小邵的小提琴獨奏——《聽我說謝謝你》讓我感受到小邵開朗了,進步了,月光般絲滑、柔順的琴聲洗去了我們的煩惱,縈繞于耳旁,動聽極了;小劉和小鄭的合唱更讓人驚訝了,歌聲如流動的溪水,嘩啦嘩啦……大家多才多藝,舞姿優(yōu)雅,歌聲動聽,琴聲更是柔和!

          接下來,游戲環(huán)節(jié),一群游戲高手紛紛舉手,他們互不相讓,在教室里“龍爭虎斗”,他們個個緊鎖眉頭,正經(jīng)地看著裁判,好像在思考一個重要的問題,還有的呢?臉上露出了狡黠的笑容!

          時間在我們的歡笑聲中穿梭,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)度過了一個圓滿的上午……

        歡慶六一的'作文11

          六一兒童節(jié)到了,在美麗的常服學生,用鮮艷的紅領巾,背著書包高高興興地來到學校慶祝61。

          過了一會兒,老師搬了兩大袋食物進來。我生來就是個貪吃的人。當我看到這么多食物時,我忍不住盯著那兩個大袋子。我的唾液快三千英尺了!老師把禮物放在講臺上,大聲宣布:“表演節(jié)目的學生有獎了!”聽了這句話,學生們感到有點尷尬。當時,我不知道老師會先打電話給我。我渾身發(fā)抖,心想:為了吃飯,我讓它走了!于是我鼓起勇氣上臺講了個笑話。笑話一結(jié)束,教室里就響起熱烈的掌聲。為了表揚我,老師給了我一瓶牛奶,我手里拿著禮物走下了舞臺。接下來,有很多節(jié)目在我們面前,包括唱歌,跳舞,雙棒,嘻哈所有的節(jié)目都很精彩。

          然后,是時候玩游戲了! 老師在黑板上畫了一個小丑的臉,開始玩“把鼻子伸進去”的游戲。 老師叫阿玉先上臺,老師用紅色的圍巾蒙住她的眼睛,給阿玉一塊小圓磁鐵,阿玉摸摸黑板,找到一個位置,把磁鐵放在那里,。 全班同學都笑了,因為阿玉把鼻子湊到了小丑的臉上! 第二次輪到我的時候,老師還用一條紅圍巾蒙住我的眼睛,把磁鐵遞給我。 那時,我正在出冷汗,但是我對自己說: 冷靜,冷靜,最后我碰了一下鼻子,我用力的撞了磁鐵,你猜怎么著? 我解開紅領巾看,打! 我的心驚訝得跳了起來!

          終于可以送禮物了,老師給了我們各種各樣的食物,我們品嘗了食物,我們邊吃邊笑。

          六十一這段時間,既有趣又好玩,我完全難忘!

        歡慶六一的作文12

          讓我們期盼已久的六·一兒童節(jié)終于來到了,我是多么的高興,六·一的陽光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的歌聲是多么動聽,六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

          早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風景太美了。那金色的麥苗,微風吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫。

          到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。

          到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負責穿羊肉串,舅舅和哥哥負責烤羊肉,我也學著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。

          今天真是最最快樂而幸福的一天,最最美好的六·一。

        歡慶六一的作文13

          今天,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這一個屬于我們的節(jié)日里,我們學校舉行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。

          義賣前幾天,各個班級都忙碌的準備著,每一位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出,他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒,伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起,義賣開始了。同學們拿著錢包,穿梭在各個教室里,不一會兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終于功夫不負有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。

          通過這次活動,讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心,幸福!更讓我明白了快樂來自于真摯的愛,而愛則來自于生活……

        歡慶六一的作文14

          六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

          我們學校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急?墒,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

          啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

          歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

        歡慶六一的作文15

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

          為了這次活動,學校特別安排了我們表演節(jié)目。早晨,只見大家都穿著整齊的校服、懷著愉快的心情來到了學校。!我覺得今天大家與平時都不同了,每個人都很開心。

          準備好后,我們陸續(xù)走出了教室,來到了操場。這時,操場早已被家長們圍得水泄不通了,我們依次坐下,便開始了表演。首先上臺的是六年級的哥哥姐姐們,他們?yōu)槲覀儙砹私治琛稉u耳朵》,這熟練的舞步就可以看出他們的付出,絕非一日之功。他們那樣的認真仿佛自己融入了其中,也將觀眾們引入了其中。整個操場都沉浸在這境界之中。過了好久,才輪到我們班。為了能在舞臺上展現(xiàn)出我們最好的姿態(tài),老師可謂是花了不少心血,隨著一聲啦啦的響起,女生們都交錯的排開變成了兩隊,隨后她們變像一個個小天使一樣翩翩起舞,使觀眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢,觀眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒有取得第一,但是我們在這一天里過的很快樂,很充實。

          清脆的笑聲回蕩在校園里,我們?nèi)猿两跉g樂之中。不知不覺,時間已過。我多想每一天都是六一啊!

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