六一小作文14篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六一小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一小作文1
今天，我們班又要考試了。我慌慌張張的來到學校，準備今天的考試。
考試開始了，我拿起筆來飛快的寫著，沒有注意我寫錯了的地方。沒多久我的卷子就被我做完了。我因為今天我對我自己很有信心，所以我今天考完后就沒有檢查。
時間很快就過去了，這次考試就完了。我在回家的路上一直對我的朋友說我這次一定能得一百分。
很快，就到了報分數(shù)的時候了，我心里一點也不緊張。老師用很嚴厲的語氣說到：“羅蔚63分，全班倒數(shù)第一。”我聽了差一點嚇出尿來。我看著我的分數(shù)，我的卷子，心里別提有多難受了。一考完還說能得一百分的，可現(xiàn)在不但只得了63分，還是全班倒數(shù)第一。我越想越難受。我現(xiàn)在真想把這張卷子藏起來，可是我沒有，我到了家就把卷子給了媽媽看。媽媽說：“不要緊，以后考好就行。”
現(xiàn)在我知到了，在考試的時候光有信心是沒有用的，要有平時的成績。還要有認真學習的精神。
六一小作文2
今天，我們終于迎來了期待已久的兒童節(jié)，我們是多么幸福啊！
在這個快樂的節(jié)日里，鳥兒唱著美麗的歌，蝴蝶跳得美麗，白云微笑，風帶來親切的問候。
早上起來，穿了一件漂亮的裙子，高高興興的來到琴行。樂器店的洪老師給了我們一個意想不到的驚喜。音樂店里的每個小伙伴都收到了一份精美的禮物，我們都很開心。我和朋友們又唱又跳，每個朋友都彈了兩首鋼琴曲，琴鍵上的音符像我們快樂的心情一樣跳動著。
中午媽媽下班回來，買了我喜歡的水果和餅干，還買了跳棋和我喜歡的《紅貓藍兔七俠傳》的cd。我太開心了。
下午，我媽媽要上班，所以她不能和我一起玩。她只能找我的好朋友陪我玩。我和朋友來到花園，一起在花園里滑冰，玩老鷹抓小雞的游戲。我們盡情地玩耍，開心得六枝笑彎了腰，花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上我們全家一起看了兒童頻道的節(jié)目，看了一個“六一”文藝晚會。晚上的節(jié)目真的很棒！
“六一”快樂，孩子們多快樂。每個孩子都像可愛的小鳥一樣在天空中自由飛翔，像天使一樣快樂，像小樹苗一樣茁壯成長！
六一小作文3
昨晚，我父親說明天是六月一日。我們一家人出去玩好嗎？我和我媽馬上回應，我媽對雁蕩山說。于是我和爸爸就上樓去超市，準備玩的時候賣了好多零食吃。
今天早上五點，為了早點去早點回，我們全家都起了個大早。吃完早飯，我們開車離開了家。我們走的是老路。當我們穿越大興安嶺時，遠處的山峰就像仙境一樣，太美了！
開了大約40分鐘后，我們開車去了雁蕩山風景區(qū)。我們先去了古寺“能仁寺”宋朝哪里有鐘，我爸說很神奇。它在千禧年后仍然保存得很好。拜完菩薩，我們出發(fā)去大龍瀑布。
能仁寺五分鐘車程，你會到達雁蕩山最著名的大龍瀑布。但是我有點失望，因為我們到的時候，大龍瀑布水很少。就像一條小蛇，真讓人失望。我們只能在大龍瀑布附近的亭子里吃飯。坐了一會兒，媽媽說下午要趕回家開店，于是我們馬上出發(fā)去下一個景點，靈峰景區(qū)——。到了靈峰景區(qū)，看到了各種山峰，有觀音洞，也有北斗洞。尤其是觀音洞，我們一家人爬到洞頂?shù)臅r候已經筋疲力盡了。玩了一會兒，我媽看到時間不早了。我們一家人出了景區(qū)，開車回家。雖然今天走的很累，但是真的很開心。這個六一真的很有趣。
六一小作文4
20xx年6月2日，我們一大早去了兒童嘉年華，我們先去了嘉年華的二樓，玩了很多游戲，我玩得很開心，最好玩的是貼鼻子游戲，服務員給爸爸蒙上眼睛，然后我指導爸爸貼好鼻子，爸爸說好像有點歪。后來我又玩了蘿卜蹲等游戲，非常好玩，我們集齊了所有項目的分數(shù)，就去換了小禮品，小禮品是一個空降兵，還有一個手機掛件，我還又得到了一個粉色的汽球，爸爸吹好了之后，我們又去了“時間去哪兒”的大舞臺，我在上面唱了一首英語歌，叫做《sayhellosong》，唱完歌，我們又去了一樓逛，看了“盒子總動員”的節(jié)目，還有買了冰雕展的票，還送了兒童票和檸檬杯，媽媽不知道檸檬杯怎么用，還是我知道呢。然后我們又去買了冰淇淋，就在哪吃，我看了節(jié)目，又想去玩，等媽媽想去付錢買票的時候，我又想了想說，我要考慮一下，后來我考慮一下，就不付錢了，然后我們吃完冰淇淋，我又去了樂器那邊亂彈樂器，還真是好玩，尤其是有一個樂器，它可以碰一下，就發(fā)出好響的聲音，我的耳朵差點被震聾。
后來我們又去了城西銀泰，我們在這里吃了午飯，還拍了照，還去看了電影《章魚歷險記4》，今天玩的真開心。
六一小作文5
5月31日，為了慶祝六一，媽媽帶我去方特玩。這次旅行真的很難。我媽帶我坐錯了兩次車，然后第三次坐對了。
到了同安，又要坐車，等了一個小時，坐了整整一個小時的車。終于，我們到了，一串風車向我們打招呼。進門后，許多卡通人物正在做氣球給孩子們。我和小伙伴阿育玩過很多項目，比如蜜蜂，毛毛蟲，海盜船，去水世界玩水，魔法屋，生命之光。秦陵歷險記都是根據(jù)4d電影改編的？讓我以為我在那里。阿玉和我阿姨也圍著杯子玩，我媽不敢玩。杯子中間有一個黑色的轉盤來控制速度。我們是最快的，我差點暈倒。
要逃離恐龍島，滑下需要26米，玩起來需要1.4米以上。我不會玩，我媽也僥幸逃脫了。我媽好膽��！我們今天下午回家。真是流連忘返！這是一個有意義的六月日！
六一小作文6
這個五一，我與以往不同。我沒去游樂園、水上樂園……而是去了一個綠色植被的家——仙湖植物園。
因為是五一，大多數(shù)人都熱熱鬧鬧的來玩。我也準備了不少東西；（相機用了拍攝一些植物、美景等）、筆記本（用來寫出植物的生活習慣、名字，以及大概的樣子）、字典（一是為了碰到不懂的植物名可以查字，二是因為字典厚，可以夾落下來的花草做成書簽）。
我背上了一個大包，從泓法寺出發(fā)。
當看見那四角棱邊，金光大放的佛像；當看見那層層的階梯，手拿佛珠的高僧；當看見那鐵銅大門，拜佛之人。我的心中不由而自豪，佛教是世上三大教之一，而中國是繼印度之后的佛教起源地�？戳朔鹣�，見了本煥長老的故居，我已滿足了。一路用筆記記錄這一切，相機如果壞了，相片也沒用了，但筆記不同，就算你不在了，但筆記還能流傳子世。
接下來，我去了一顆樹前，這可不是普通的樹哦！這是鄧小平爺爺?shù)氖种矘�。這棵樹已無以往小樹苗的模樣，而是眼前這棵參天大樹。它是鄧小平爺爺?shù)臉�，記載著人們對鄧小平爺爺?shù)臉洌涊d著人們對鄧小平爺爺?shù)木匆�。我撿起幾片落葉，夾入字典中，回憶著……
這次的五一，我沒有過的轟轟烈烈，在仙湖植物園中，過得快快樂樂
六一小作文7
關燈時，四周漆黑一片，頓時我想到了沒有燈的孩子們如何讀書。
沒有燈的孩子們白天刻苦學習，晚上認真讀書。
他們的黑板是墻壁；他們的'桌子是椅子；他們的椅子是地板；他們的燈是月亮；他們的飯是野菜；他們的休息是耕田。
他們是勤奮的！
在我開燈的那一刻，我懂得了珍惜眼睛。
關燈時，四周漆黑一片，頓時我想到了盲人失去了光明。
在這個世界上，有許多盲人，他們沒有正常的眼睛，看不到這美好的世界。
我能看到這一切，看到巍巍群山，莽莽森林，浩浩江�！�..
我雖然還能看見世界，但我不愛護眼睛，使它越來越壞。我要珍惜眼睛，遠離黑暗。
在我開燈的那一刻，我懂得了以后如何去做。
關燈時，四周漆黑一片，頓時我想到了自己。
貧困地區(qū)的孩子在那么艱苦的環(huán)境中都那么刻苦、認真、勤奮地去學習，我生活在城市里，更應該努力學習，珍惜現(xiàn)在，改變未來！
盲人對生活充滿希望，我也對生活充滿希望，人要樂觀地去面對每一件事。
那一刻，我懂得了節(jié)約。
六一小作文8
兒童節(jié)快到了，所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準備第一個去上學。但是一到教室，基本上所有的同學都已經到了。
班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務，一些烤架，一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮�！辟澝牢覀�，我們感到快樂。
早上二（1）班的同學來我們教室，老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二（1）班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友，想知道我們演過什么節(jié)目嗎？我們的節(jié)目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》，時裝秀，魔術…
到了下午，雨漸漸停了，學校組織在以前的操場上看各班的表演，同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長》。演出前，老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看，我手心都紅了，哈哈…
看完節(jié)目后，班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天，我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。
六一小作文9
快到“六?一”兒童節(jié)了，班上準備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術“大變活人”。
節(jié)目一個一個演完，掌聲一浪高過一浪。忽然，一個聲音說：“下面有請第六組的同學為大家表演魔術�！蔽倚睦锞o了一下。我來到教室中央，拿起一個事先準備好的布口袋，鉆了進去。我的助手用上面的繩子系了個死結。我在里面有點忐忑不安，心里像揣了個小兔子，不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口，鉆了出來。同學們一個個被我驚得目瞪口呆，就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會兒，教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術，一個同學在一個黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點，大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，開心得不得了。
事后，同學們都來問我：“你那個魔術有什么秘密呀？”就連平時愛生氣的同學也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說：“天機不可泄露呀！”
這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了，還讓我們度過了一個歡快的兒童節(jié)。
直到現(xiàn)在，我還忘不了這次愉快的活動，我還沉浸在快樂之中。
六一小作文10
一年一度的明星游園會開始了，大家都很興奮。我們班的項目是夾彈珠。
我們班裝修的很漂亮，外墻貼著氣球做的花；有五顏六色的花形風車，隨風歡快地轉動，就像我們此刻的心情；還有女生做的海報，貼在墻上，讓教室看起來越來越漂亮。我覺得我們班是裝修最漂亮的。
我玩過很多項目，最有意思的是《口袋里的珍珠》。先把一個乒乓球放在球拍上，轉兩圈，然后來回走一圈，球就不能掉在地上了，即使成功了。我心里太緊張了，我害怕球會掉到地上。我一直用雙手握住球拍柄，小心翼翼地走著，終于成功了。我很開心。
等了半個小時的墨團粉絲，終于輪到我了，但是粉絲沒了，我心情郁悶的走了。我想提一個建議，就是做一個號碼牌，發(fā)給排隊的孩子。當號碼牌發(fā)出后，就沒有粉絲了，排隊的同學也不用再排隊了。在回教室的路上，我還從3（5）班拿了一張星星券，我馬上交給了播音室。希望這位同學早日拿到星券。
我覺得這次星園聚會是最好玩的一次，給今天帶來了完美的結局。
六一小作文11
地球，我們居住的地方。是一個美麗的星球，它給予了我們食物，讓我們人類活了很多很多年。它不求回報，就像媽媽一樣關愛我們，照顧我們。
可是我們人類不但沒有好好愛護環(huán)境，愛護地球，還大肆的破壞。例如一些黑心的工廠排污水，汽車又排污氣。例如亂砍伐樹木，亂丟垃圾……因為這樣，地球慢慢就“生病”了，不再像以前一樣美麗，所以就出現(xiàn)了百年不遇，百年一遇的災難：地震，雪災，旱災……似乎在警告我們人類：“你們不要再破壞環(huán)境，再這樣的話，這樣地球末日就快來到，請保護我，愛護我�！�
因此，大家舉行了一次“地球一小時”的活動�；顒釉�3月27日晚上8：30至9：30，停止一切用電東西，希望地球能恢復以前的樣子，不再出現(xiàn)害死無數(shù)人的自然災難，地球能恢復平靜。
人類啊人類�。≌湎覀兊牡厍虿辉倏撤淠�，不再亂丟垃圾，不再隨便破壞環(huán)境，種多點樹，讓地球越來越美麗。
所以我非常支持“地球一小時”這樣的活動。讓這樣的活動告訴人類珍惜地球。
六一小作文12
一個陽光明媚的下午，我正在家里畫畫，門鈴響了。當我打開門時，那是一個盒子。我打開盒子一看，原來是塊手表。手表的顏色是粉色，上面有公主的圖案，形狀是方形的。這時，媽媽說這是給我六一兒童節(jié)的禮物。我迫不及待地按下手表上的一個按鈕，手表的屏幕亮了起來，顯示出時間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機卡就可以打電話了。這是一塊電話手表。于是我們去中國移動辦了個手機卡，插在手表里。我拿起手表，興奮地給媽媽打了第一個電話。我媽說這個手表也有定位功能，通過手機可以看到我的位置。我覺得這塊表太先進太棒了。
在回家的路上，我聽到了一個不幸的消息。不久前，一個一年級的小學生被鎖在閱覽室里。他想出去，所以他爬上窗戶摔倒了。我想如果他當時有我這樣的電話表，他可以打電話給他媽媽，這樣的事故就不會發(fā)生了。
感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。
六一小作文13
一年一度的六一兒童節(jié)到來了，我們學校開展了童心向黨的活動，我們全體師生排著整齊的隊伍，看著冉冉升起的紅旗，聽國歌。我的心情又激動又興奮，我們的活動拉開了序幕。
校長開始講話，表章大會開始了，我們聽到我們是優(yōu)秀班級體，我們高興的歡呼起來。表章大會結束后，我們回到了班上，我們盼望已久的六一歡樂會開始了。
一回到教室我就拿到了三好學生的獎狀，同學們都投來羨慕的目光，那時后的我自豪極了。班長報幕，第一個表演的節(jié)目是，我拉小提琴，我自信的走上去，我表演的是牧歌，可優(yōu)美了，那時侯我拉著優(yōu)美的琴聲，班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽著，表演結束后。老師讓同學們歡迎了我兩次，我心里非常感謝老師給我的這個機會，接下來是其他同學表演，我們一起唱歌跳舞。
吃西瓜的時間到了，我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物，看見了老師甜甜地笑，我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢！我們的班級體多團結呀！
多么令人難忘呀！六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀！六月一日的兒童節(jié)！
六一小作文14
六一，是一個讓所有兒童開心的節(jié)日，是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日，更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，在我的盼望中終于來了！
清晨，我早早地來到班級門口，只見班級里掛滿了彩帶，五彩繽紛，格外喜慶。同學們都在熱烈地討論著即將開始的演出，有的摩拳擦掌，隨時準備上臺表演，有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開始了，曹鑫澤第一個上場，只見他一上臺，就跳起了火爆的街舞，頓時，臺下的人個個都鼓起了掌，他跳得更加帶勁了，這節(jié)奏歡快的舞蹈，真是難得一見，今天同學們可算是大飽眼福了。
下面一個節(jié)目該我上場了，我的心撲通撲通地跳著，十分緊張。這時，不知是誰帶頭鼓起了掌，我一下子來了勇氣，自信地走上了臺。演唱了一首《你好，花木蘭》，唱著唱著，我就完全投入了，仿佛自己就是花木蘭。演唱結束后，全班掌聲雷動，表演的很成功，我松了一口氣。
第三個節(jié)目的是高思齊表演，可是他竟然沒有上臺，而是悄悄地躲到臺后，大家把他拖出來，他還縮了回去，真是靦腆到家了。我想：下次一定要先想好節(jié)目才行啊！
時間如飛箭，六一就在我們的歡聲笑語中結束了！希望以后的六一都能這么精彩！
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