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慶六一作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的慶六一作文,歡迎閱讀與收藏。
慶六一作文1
六一兒童節(jié)就快到了,學(xué)校組織“歌唱比賽”,因為我們記住了上次廣播操比賽的教訓(xùn),所以我們每天堅持練習(xí)。
首先,我們用音樂課的時間排隊形,接著我們確定了比賽曲目,除了必唱的《生長吧》之外,參考大家意見我們選擇了《讓我們蕩起雙槳》這首經(jīng)典曲目。
為了讓我們?nèi)〉煤贸煽,班委請來了齊恒遠媽媽、袁夢琪媽媽、徐一然奶奶及兩位專業(yè)老師助我們一臂之力。排練的時候,我們專心致志。唱歌的時候,我們聲音洪亮。休息的時候,我們查找不足。
終于,等到了比賽的那一天。我們身穿整齊的學(xué)校禮服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸的走上臺,端端正正的站在臺階上,準備放聲歌唱。當(dāng)聚光燈閃向我們時,我們就變成了五彩繽紛的花朵,處處綻放我們的美麗。一曲唱完,小過門兒時間,我們也站姿筆挺,絲毫未動。歌曲唱完,我們異口同聲的說:“謝謝大家!”并深鞠躬表示謝意。最后,邁著整齊的步伐走下舞臺。
過了幾天,成績出來了,一開始我還有點害怕,但聽了我們班獲得第二名的'成績后,我感覺懸著的心一下子落地了,取而代之的是激動、興奮。我心里想:“果然,付出就有回報,第二名就是我們每天辛苦練習(xí)的回報。如果我們再努力加油,下次就能獲得第一名啦”。
慶六一作文2
在“六一”兒童節(jié)“即將到來之際的5月31日,西昌市川興鎮(zhèn)焦家小學(xué)隆重慶祝孩子們的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)”。
首先舉行入隊儀式。學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員楊衛(wèi)瓊老師宣布:一年級的26名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織,從今天正式成為少先隊員。六年級的大哥哥大姐姐為新入隊的新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
緊接著進行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場的是學(xué)前班的小朋友進行的表演賽。雖然他們年齡小,可還是在賽場上奮力拼搏。全校師生看著他們的認真勁兒,忍不住為他們吶喊助威。學(xué)前班的小朋友退場后,低年級組(1、2年級)、中年級組(3、4年級)、高年級組(5、6)年級的同學(xué)依次進行比賽。競爭越來越緊張激烈,“加油、加油”的吶喊助威聲不絕于耳。
比賽結(jié)束后隨即進行頒獎儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為迎面接力賽的.優(yōu)勝班級(二年級、四年級、五一班 ),市、!叭谩睂W(xué)生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。60余名同學(xué)興高采烈地登臺領(lǐng)獎。全校師生熱烈鼓掌,祝賀獲獎的班級、同學(xué)。
焦家小學(xué)劉文國校長代表學(xué)校向全校同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,要求大家向獲獎的班級、同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)揚奮力拼搏的精神,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
慶六一作文3
今日,我十分高興,因為今日是我們的節(jié)日,也是一年一度的國際六一兒童節(jié)。中午,我在家里化好妝,就向?qū)W校走去。到了學(xué)校,簡直是人山人海,我來到教室里,只見有的同學(xué)在化妝的、有在梳頭發(fā)的、有整理衣服的、……都準備完畢后,我們抱著板凳向操場跑去。
演出開始了,首先是主持人上臺致辭并祝福我們節(jié)日歡樂。
接下來是四年級(1)班帶來的舞蹈《少年少年祖國的春天》,音樂優(yōu)美,可是動作不夠統(tǒng)一。之后是我們四年級2班帶來的《我想要飛》主題曲,雖然我們的.聲音不大,但卻很清脆,我們輕快地唱著,唱完后,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。
后面還有更精彩的獨舞、歌伴舞、團體舞。可是我最喜歡的是五年級(2)班的中國功夫,因為他們的服裝整潔大方,動作十分整齊,十分有感染力,臺下的掌此起彼伏。
到頒獎的時候了,主持人公布了榮獲一等獎的分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級(1)班,榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。
我們雖然沒得一等獎,可是我也很高興,因為今日是我們的節(jié)日。
慶六一作文4
六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。
我和吳若一組,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的.,把筷子尖對準瓶口,準備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。
一開始,我有點害怕,怕投不進去。我拿著筷子對準瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進去。第二次,我更細心了點,我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對準瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾海蠋熃o我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。
慶六一作文5
我心中的“六一”兒童節(jié)是這樣的:不用做作業(yè),不用上課,老師帶著全班同學(xué),象春游時一樣,帶著零食到燕山公園玩一整天。一到門口,老師就讓大家解散,組成小隊各玩各的.。解散后,同學(xué)們找了幾個人,各自組成了小隊,跑到燕山公園里玩了。我和我們小隊的人一起玩,我們一會兒跑到草地上,一會兒跑到小河邊,一會兒跑到小店旁,一會兒跑到衛(wèi)生間,一會兒跑到亭子里休息、吃零食……同學(xué)們個個都玩得很開心!
中午,大家一起到老師那吃飯,吃完飯后又解散了大家。一直玩到放學(xué)的時間,我們才排隊集合,坐車回到了教室里;厝ズ,老師還每個人送了個禮物,讓我們帶回家玩,同學(xué)們聽了可開心了!大家立刻打開了禮物盒,看著自己的禮物,還不時看看別人的,把自己的禮物給別人看看。
放學(xué)回家后,家長們也送了孩子“六一”兒童節(jié)的禮物。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們停止了想象,都希望自己心中的“六一”兒童節(jié)能美夢成真!
慶六一作文6
盼呀盼呀!我們終于把六一兒童節(jié)給盼來了!同學(xué)們一大早就興奮地來到學(xué)校,大伙端著凳子,排著整齊的隊伍,紛紛涌向大操場。
慶;顒娱_始了,雄壯的國歌聲響了,同學(xué)們隨著歌聲,唱起了嘹亮的國歌。緊接著,鑼鼓敲響了,大小號吹起了,好一派熱烈的`場面。
一會兒,小演員們化著精致的彩妝,穿著五彩繽紛的衣裙,表演著豐富多彩的節(jié)目:有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節(jié)目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學(xué)進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙,手拿一朵嬌艷的蓮花,仿佛一群蓮花仙子,在空中飄來飄去。我們時而轉(zhuǎn)成一個半圓形,時而又跳成一個長方形,快樂地朗誦著優(yōu)美的詩歌:“水陸草木之花,可愛者甚……”每個節(jié)目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后,我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下,大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。
這真是一個歡樂的六一兒童節(jié)呀!
慶六一作文7
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的'排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
慶六一作文8
今天是星期五,我等這一天已經(jīng)很久了,因為今天學(xué)校要給我們舉行一年一度的聯(lián)歡會。
第一個活動是送書簽,大家都給指定的班級送書簽。大家沉浸在優(yōu)美的音樂聲中,洋溢在幸福的海洋里,一種幸福感涌上心頭。我們把書簽換好后都向?qū)Ψ骄匆粋隊禮等我們回到教室的時候,劉老師給了我們一個大大的驚喜。一個三層的大蛋糕彌漫著誘人的香味在講臺上等著我們,讓大家忍不住流下了口水。但我們沒有馬上吃蛋糕,而是先看了同學(xué)們精心準備的節(jié)目。
大家準備的都很充分,有話劇、小品、課本劇······節(jié)目非常精彩,課本劇很真實,小品很好笑,話劇也很好看。節(jié)目也用了很多道具,一看就知道大家都很用心。
最后是吃蛋糕,蛋糕很美味,很好吃,比過任何更貴的'蛋糕,因為這次是和小伙伴一起吃的,有人還用奶油抹到別人的臉上,同學(xué)們的臉上都是奶油,場面很溫馨。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次聯(lián)歡會,這是我過過的最快樂的兒童節(jié)
慶六一作文9
六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些的辛苦吧,那些不表演的可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
節(jié)目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的`精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
慶六一作文10
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛就好像都在向我招手,花兒好像是在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節(jié)快樂!”
公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑,整個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動,后面就有人猛撞我一下。這下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!
我重新回到了“正軌”,調(diào)好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他一個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的'他回頭一看是我,就急忙反頭撞我。他像是一頭被激怒的雄獅
憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步?墒蔷驮谶@時,工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
慶六一作文11
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長要求我們要勤奮學(xué)習(xí),天天向上,做一個優(yōu)秀的四好學(xué)生,為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了,我很緊張。當(dāng)聽到我名字的時候,我激動地走上臺,對領(lǐng)導(dǎo)敬了個禮。領(lǐng)完獎,我們便在臺前合影留念。
最后我們開始了隆重的.歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國,祖國,我們愛你》這兩首歌曲。當(dāng)每個班都表演完,宣布結(jié)果時,我們班獲得了二等獎,同學(xué)們都歡呼起來。
這個六一兒童節(jié),我過得很快樂;氐郊,爸爸媽媽對我的成績很滿意,并表揚了我,我感到無比自豪。接著,我又對爸爸媽媽說:“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的榮譽,到那個時候,拿最棒的的成績回報你們對我的養(yǎng)育之情!
我希望明年的六一兒童節(jié)會過得更快樂,更精彩!
慶六一作文12
今天是我夢寐以求的六一兒童節(jié),昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。
這次的文藝匯演樣式有很多,有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下,第一個節(jié)目終于開始了。
第一個節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動聽的歌,嘴巴一張一合,像個可愛的'布娃娃似的。過了一會兒,她們又做出一個好笑的動作,就好像機器人在跳舞。不知不覺,第一個節(jié)目表演好了,全場鼓起了熱烈的掌聲。
好幾個節(jié)目過去了,現(xiàn)在是一個舞蹈。這個舞者的名字叫做任稀雅,她帶來的是一個風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個pos,然后帶著那微微的笑容,情不自禁的跳起來,并且很優(yōu)美。不過一分鐘,她似乎變成了一個演員,把整個人投入到舞蹈當(dāng)中。突然,她又翻了兩個前滾翻,一個側(cè)翻,把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個觀眾忽然站起來,大聲叫好。不一會兒,她又翻了一個前滾翻。全場一邊歡呼,一邊鼓掌。
這一年的文藝匯演非常好看,也非常好玩兒。其實每年都很好看,好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點到臨。
慶六一作文13
六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂的節(jié)日—兒童節(jié)。他標志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間,但就是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日,都做了十分充足的準備。
首先,同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服,練習(xí)了體操,并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過,同學(xué)們的心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,但就是我們那顆不成熟的'心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日?删褪,再過2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以,我準備繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學(xué)生來說,也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)就是神圣的、歡樂的、天真無邪的,就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點燃了同去的火焰,在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。
六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
慶六一作文14
明天就是六一了,大家很開心。我們的學(xué)校高新一小為了要給我們過一個快樂的六一,于是老師選出來幾個小朋友給我們表演節(jié)目,大家都好奇的看著,主持人說一年級一班表演,于是一年級一班就一群穿著很漂亮的紅短袖上臺表演,我很羨慕她們,又表演下一個節(jié)目哇!好美的一群白天鵝呀!她們的'毛是最白的,結(jié)果又該下一個節(jié)目了,哦!太漂亮了。一個個穿著藍白相間的衣服的仙女好美呀!
第二個就是買書了,我和劉書含一塊去,我們兩個轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀買不帶一本書最后我花了三塊錢買了一本書,劉書含還沒有買書呢,最后她花了三元五角買了一本又高又大又少一本書我們朗各一人有一本書,結(jié)果我又買了兩本花了七塊錢,我還要買的時候劉書含又買了一本買書真好玩呀!
我又買了一本,買書得大哥哥又送給我了一本,我給劉書含說太熱了,回課室吧!我看到了劉佳鑫的書放在桌子上,就和劉書含一起看我們買的書了,今天真快樂呀!
慶六一作文15
前天,我一大早就起床了,就是生怕自己會遲到,為什么呢?因為那天有“慶六一”活動,我那一天都非常緊張與開心!雖然我們很期待這次的“慶六一”活動,但覺得今年的.這次活動并沒有我讀一年級的時候有趣,因為那時候讀一年級能參加游園活動,但是我們現(xiàn)在就只有唱歌、跳舞,而且下午還要繼續(xù)上課,這讓我們覺得少了一些樂趣。
那天,我們迫不及待地走進教室換好衣服,再用幾個小時化妝,我們每個人都打扮成帥哥、美女。化妝完以后,我們就去體育館等待上臺的那一刻。終于輪到我們班了,我們都很緊張,于是舞蹈老師就對我們說:“你們就當(dāng)作臺下沒有人,只有空氣!甭犕昀蠋熯@樣說,我們稍微放松了一點。后來我們上了臺就盡情地跳著,跳完后就迎來了臺下一片熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后,評委老師在緊張地計算分數(shù),最后評出的結(jié)果是我們班獲得了二年級段“最佳表演獎”。聽到這獎項,同學(xué)們立刻歡呼起來,我們的辛苦總算沒有白費。那天我們真開心,因為我們獲得了勝利。
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