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      2. 歡慶六一作文

        時(shí)間:2022-12-13 18:06:08 兒童節(jié) 我要投稿

        歡慶六一作文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的歡慶六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        歡慶六一作文合集15篇

        歡慶六一作文1

          今天,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。同學(xué)們各個(gè)歡欣雀躍,學(xué)校也組織了一系列精彩紛呈的慶;顒(dòng)。

          上午是文藝匯演,我們滿懷激情的坐在操場(chǎng)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)中央。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,文藝表演正式開(kāi)始了?粗粋(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,我不禁感嘆真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年工"啊,這需要花多長(zhǎng)時(shí)間的排練才能呈現(xiàn)出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了,作為小演員的我心里既激動(dòng)又緊張,仿佛一下子忘記了所有動(dòng)作,隨著音樂(lè)前奏的響起,在領(lǐng)唱張耀勻同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸找回了“失去的記憶”,伴著明快的音樂(lè)節(jié)奏,跳得越來(lái)越有感覺(jué)了!張耀勻媽媽用優(yōu)美的歌聲謝幕后,我輕輕地松了一口氣,心想:“總算沒(méi)有拖后腿,演出完美地結(jié)束了,真還有些意猶未盡呢!”

          在隨后的節(jié)目中,我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了,這個(gè)節(jié)目是由可愛(ài)的老師們表演的,他們用英語(yǔ)演繹出了一個(gè)家庭發(fā)生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣,可以用流利的英語(yǔ)互相交流,那將是多么酷的一件事情呀!

          下午是為了捐贈(zèng)而舉行的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。同學(xué)們都從家里帶來(lái)了各種玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)等物品,真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我班同學(xué)都各自站在攤位前,想盡辦法吸引顧客來(lái)買東西,可是剛剛聚攏過(guò)來(lái)的客人又慢慢散去了,大家你看著我,我看著你,有點(diǎn)不知所措了……把我也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商品賣不出去,可怎么辦呢?咦!有了!我們可以拿著商品流動(dòng)推銷,不光只守著一處。心動(dòng)不如行動(dòng),經(jīng)過(guò)老師的允許后我們開(kāi)始拿著商品到處推銷,我們先找準(zhǔn)客戶目標(biāo),然后介紹商品的優(yōu)點(diǎn),很快就“開(kāi)張了”;接著我們買了一些五顏六色的氣球,做了“買一送一”促銷活動(dòng),生意越來(lái)越好了,很快我班的商品被搶購(gòu)一空。在全班同學(xué)的共同努力下賺到了一筆可觀的收入,我們拿出一部分捐贈(zèng)給了那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

          今年的六一我玩得太開(kāi)心了,要是時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻就好了。

        歡慶六一作文2

          今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得最好。

          我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂(lè)呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。

          老師說(shuō),今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過(guò)得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。

          陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

          該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

          老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。

          我覺(jué)得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節(jié)!

        歡慶六一作文3

          每個(gè)小學(xué)生最愛(ài)的節(jié)日莫過(guò)于“六一”,因?yàn)樗峭甑南鄡?cè),記錄著童年的一幕幕?勺罱,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變的清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來(lái)一一控訴,雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

          之一:天公不做美

          盼星星,盼月亮,好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。

          之二:可憐我的新衣服

          六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢,?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍(lán)衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后,無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場(chǎng)。

          之三:嘮叨的演講

          到體育館參加節(jié)日聚會(huì),朱校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng),不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:滔滔不絕、口若懸河?墒,不是大家不給校長(zhǎng)面子,實(shí)在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。

          之四:游園活動(dòng)太老套

          投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個(gè)字:不爽,很不爽!

          這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

        歡慶六一作文4

          六·一兒童節(jié)就要到了,每個(gè)班的班主任都準(zhǔn)備弄個(gè)班會(huì),并且給我們禮物。

          可是黃老師卻沒(méi)有那些漂亮的女班主任老師細(xì)心。瞧,153班的老師還買了禮物,讓她們來(lái)用圈圈套,套中的禮物就是他們的了,還有154班的老師還借來(lái)了古箏,而我們班就差不多半節(jié)課是用來(lái)在黑板上畫(huà)畫(huà)來(lái)度過(guò)的。

          因?yàn)橐婚_(kāi)始就是黎雅婷和鄭湘懷等人在黑板上畫(huà)畫(huà),結(jié)果只畫(huà)了一點(diǎn)兒草就已經(jīng)上課了,黃老師見(jiàn)沒(méi)有畫(huà)完就叫她們繼續(xù)畫(huà)了好久,而在她們畫(huà)畫(huà)的同時(shí),我們?cè)谕鎿艄膫骰。我覺(jué)得那一點(diǎn)也不好玩,而且那個(gè)花就那么巧,剛好停在我這了。我在臺(tái)上想了一下,實(shí)在想不出要表演什么,我的心里就真的太想黃老師說(shuō):“算了,玩下一個(gè)游戲吧!”可是黃老師非但沒(méi)有說(shuō),而且一句話也沒(méi)有說(shuō),像是在等待著我出丑一樣。而我偏偏不爭(zhēng)氣,一上臺(tái)就緊張,腿還直哆嗦。我想起剛才姜漫鈺背了一首古詩(shī),無(wú)奈之下,我只好背了《詠鵝》!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!北惩旰笪揖拖氯チ恕

          哎呀,剛才真的丑爆了,就連讀幼兒園的表弟都會(huì)被背,我怎么會(huì)想到那一首詩(shī)。磕X袋真是一片空白,好想有個(gè)地洞給我鉆進(jìn)去,真的太丟人了,以后花傳到我這里的時(shí)候,我一定要快速地傳給別人,再也不慢吞吞的,不然的話又要上講臺(tái)表演節(jié)目了。

          雖然我們班的游戲就只有一個(gè),但是也很好玩了,再說(shuō)以后在黑板上畫(huà)畫(huà),我一定要上去幫忙,也許這樣的話就不會(huì)停在我這,我也不用害怕出丑了。

        歡慶六一作文5

         浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級(jí) 譚靈芝

          兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

          班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北?yè)P(yáng)了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。

          上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn),小學(xué)二年級(jí)作文《歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

          下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

          看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

          今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

          ······

        歡慶六一作文6

          期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至,這一天陽(yáng)光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

          只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活。

          7點(diǎn)30分左右,表彰大會(huì)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。

          大會(huì)在輕快的民樂(lè)聲中開(kāi)始了,首先,校長(zhǎng)們?yōu)?“十佳輔導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎(jiǎng)。接著,校長(zhǎng)致辭,希望受表彰的少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,希望其他少先隊(duì)員以受表彰的隊(duì)員為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

          表彰大會(huì)結(jié)束后,一臺(tái)精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛程,呼啦圈表演,長(zhǎng)繩穿跳,跳竹竿,雙節(jié)棍,時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。

          給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報(bào)紙、包裝紙、光盤(pán)、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大開(kāi)眼界,喝彩聲此起彼伏,場(chǎng)上氣氛異常熱烈。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這臺(tái)精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì),在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了,可我呢?仍然陶醉在其中。

        歡慶六一作文7

          最近,學(xué)校舉辦了“六一”的“小鬼當(dāng)家”慶;顒(dòng),我的工作是在位于四樓會(huì)議室的“快樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員。

          首先,我們把貨物放下之后,沒(méi)有人來(lái)拜訪我們。我非常焦慮。我想,"為什么顧客還沒(méi)來(lái)?"是海報(bào)。沒(méi)人看見(jiàn)嗎?突然,我決定讓滕世豪去吸引客人。果然,兩位客人很快就到了,余啟祥,服務(wù)員,立刻對(duì)他們表示熱烈的歡迎:"請(qǐng)問(wèn)您要訂購(gòu)什么?"他確實(shí)聞起來(lái)像一個(gè)服務(wù)生,就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說(shuō),小客人。所以我們忙得很忙,有一些杯子,還有一些水果寶藏,還有一些水。過(guò)了一會(huì)兒,橙汁被浸泡了,兩個(gè)小客人走了,很快就有幾位客人來(lái)了,陳偉軍,服務(wù)員,忙著。"我要橙汁!""我要可樂(lè)!""我要曲奇!""我想要。"漸漸多了,越來(lái)越多的人,即使是我的管理員也加入了繁忙的隊(duì)伍。也許我們的熱情款待,更多的游客到咖啡店,不僅是學(xué)生,甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了,但是還有人在另一個(gè)人后面來(lái)。我們不關(guān)心休息,更不用說(shuō)玩了,但是我們很忙。

          該事件使我們把勞動(dòng)的快樂(lè)的味道,同時(shí)也給我真正了解的那種快樂(lè)。

        歡慶六一作文8

          光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

          無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

          大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

          半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。

          我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

          同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

        歡慶六一作文9

          六一兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日,也是我們倒數(shù)第兒個(gè)兒童節(jié)了,我們一定要好好地慶祝一下哦!

          五月二十九日下午,我們五年級(jí)舉行了“卡拉OK”比賽,我們班有三位同學(xué)參加了比賽。比賽時(shí),我們熱烈地鼓掌、認(rèn)真地傾聽(tīng),會(huì)唱的還跟著一起唱。最后,沒(méi)有想到我們班的三位選手:謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎(jiǎng)呢!他們一定能進(jìn)入決賽,太好了!

          五月三十日下午,我們?nèi)ァ叭嗣翊髸?huì)堂”看“淮安師范第一附屬小學(xué)暨慶六一兒童節(jié)文藝演出”。節(jié)目都很有創(chuàng)意,也教育了我們,還為“感動(dòng)校園之星”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀?赐旰,大家都回家去了,只有我和幾個(gè)朋友在玩,直到下起雨來(lái)才回家。

          而六月一日呢,則是我們盡情“歡騰”的日子。上午,我們?nèi)W(xué)校。大家一定奇怪:六月一日不是兒童節(jié)嘛,干嘛去學(xué)校。就是,難道讓我們?nèi)パa(bǔ)課?誰(shuí)會(huì)想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀!奧,原來(lái)是去學(xué)校玩呀!一個(gè)人走會(huì)不會(huì)太孤單,我想,那就叫上謝文佳吧!哎,這個(gè)主意不錯(cuò),心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”?墒,……唉,我也太悲了吧!怎么回事!還能怎么,唉,謝文佳和她媽媽也太能“磨”了,竟讓我等了足足半個(gè)小時(shí),啊,還沒(méi)有“磨”好,還要穿衣裳,我暈……啊,終于“磨”好了,兩位大小姐快請(qǐng)吧!我說(shuō)你們真是在“磨”沒(méi)呀!

          終于到學(xué)校了,我一下子就撞見(jiàn)了符老師:偶們班主任和她那可愛(ài)的不能再可愛(ài)的女兒。我不知去哪個(gè)教室,便先回教室,我本以為教室里沒(méi)人,可教室里居然有人,太好了!他們是因?yàn)椴幌胪妫彩,那些游戲都不好玩,那我也在教室里看?shū)吧!

        歡慶六一作文10

          “盼呀,盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來(lái)到了,我們大北街小學(xué)全體師生,在塑膠操場(chǎng)舉行了大型游園活動(dòng),學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩,美麗極了。

          首先,侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼。剛開(kāi)始,我還以為很簡(jiǎn)單,后來(lái),我看見(jiàn)只有鄧人峰一個(gè)人射中了靶心的邊邊,而其他人雖然是碰到了,可是又被彈開(kāi)了。不一會(huì)兒,就輪到我上場(chǎng)了,我信心十足地走上前去,好像身上被一團(tuán)熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓,左手拉弦,正準(zhǔn)備開(kāi)弓射箭時(shí),”你哪錯(cuò)了,應(yīng)該是左手拿弓,右手拉弦!袄蠋熌且痪湓挘孟褚慌枥渌蛭覞妬(lái),把我身上的烈火給撲滅了,讓我十分狼狽,我真恨不得立刻找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想了一會(huì)兒,我又調(diào)整了一下順序。好了,現(xiàn)在可以射箭了,我用力拉弦,”嗖“的一聲,箭離開(kāi)了弦,向靶子飛去,可又被彈開(kāi)了。第二次,我放松了一點(diǎn)力氣,雖然沒(méi)被彈開(kāi),可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開(kāi)了,準(zhǔn)備去下一個(gè)游戲點(diǎn)。

          我又來(lái)到了搶板凳的游戲點(diǎn)。我看著一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,由長(zhǎng)到短,由多到少,輪到我時(shí),我非常緊張,我想:我會(huì)不會(huì)又像剛開(kāi)始一樣輸了呢?老師口哨一聲吹下,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),”噓“老師剛一吹完,我就迅速地坐了下來(lái),有一個(gè)人淘汰了。第二局開(kāi)始了,我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)”噓“老師一吹,我又敏捷地坐了下來(lái),又有一個(gè)人淘汰了。最后一局,”噓”老師一吹,我又快速地坐了下來(lái)。哈哈,我在混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中勝利了!

          時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼六一兒童節(jié)游園活動(dòng)就過(guò)去了,我雖然失敗了很多次,但是我也玩得很開(kāi)心,在這里,我想再說(shuō)一句話:“六一兒童節(jié)快樂(lè)!薄

        歡慶六一作文11

          六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的`日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

          隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工,和六一兒童節(jié)的到來(lái),我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè)的海洋。

          早晨,同學(xué)們穿著整齊的服裝,來(lái)到學(xué)校。校園里插滿了彩旗,200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方,掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節(jié)日的歡樂(lè)景象。

          隨著義勇軍進(jìn)行曲響起,開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝,排著整齊的隊(duì)伍,依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí),方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí),生怕自己在臺(tái)上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手;站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗,放在手邊試著搖擺的姿勢(shì)一會(huì)將紅旗放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊(duì)爭(zhēng)光,想在這次演出中大顯身手。

          方隊(duì)開(kāi)始行進(jìn)了,看,宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊,邁著大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗,還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,可以看出他志在必得的信心

          各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了,都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式,展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著,為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。

          到我們了,我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。

          所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂(lè)在其中。

        歡慶六一作文12

          每年的兒童節(jié)都會(huì)讓小朋友們留下快樂(lè)的記憶,那么小朋友們?cè)撊绾斡米魑牡男问絹?lái)記下屬于自己的快樂(lè)呢?下面請(qǐng)看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)?lái)的“快樂(lè)六一兒童節(jié)作文參考范文”一文:

          今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉炝粌和?jié),學(xué)校我們自己的節(jié)日。

          為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè),學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

          上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的樂(lè)隊(duì),他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力。還有的表演時(shí)裝秀,還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖,在臺(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,聽(tīng)吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級(jí)的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國(guó),有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛(ài)的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節(jié)目終于上場(chǎng)了,小天使手拿魔棒在臺(tái)上唱啊跳啊,用手語(yǔ)表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真美不可言!

          藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

        歡慶六一作文13

          今天,我們502班和漁歌文學(xué)社的成員們一起開(kāi)展了“六·一”慶祝活動(dòng)。

          慶祝活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了,我和其他三位主持人閃亮登場(chǎng)。首先,我們激情地朗誦了開(kāi)場(chǎng)詞,接著表演就開(kāi)始了。

          第一個(gè)節(jié)目是由我、任牧陽(yáng)、王冰玉、劉雪琪和繆佳琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖國(guó)的春天》,這首歌唱出了我們兒童的活潑,兒童的心聲。

          在這十多個(gè)節(jié)目當(dāng)中,我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了,我喜歡它不僅僅是因?yàn)檫@首樂(lè)曲動(dòng)聽(tīng)美妙,更是因?yàn)樾燧x玉手法嫻熟,用心吹奏,看!她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊,手指靈活的搭在按孔上,等待著音樂(lè)樂(lè)聲響起,輕柔委婉的葫蘆絲樂(lè)曲便在教室里彌漫開(kāi)來(lái),(.)我們都沉浸在這扣人心弦的樂(lè)曲當(dāng)中。突然,樂(lè)曲聲戛然而止,可我們依舊沉醉在這美妙動(dòng)人的音樂(lè)中,直到薛老師輕輕喊了我

          們一下,我們才從這音樂(lè)的天堂里驚醒了。徐輝玉像一個(gè)紳士一樣,向我們深深鞠了一躬。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。

          “六·一”的慶祝活動(dòng)當(dāng)然少不了游戲了。今天,薛老師給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲:搶椅子和運(yùn)蘋(píng)果。大家最愛(ài)玩的當(dāng)然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學(xué),并擺出四張凳子,由這五位同學(xué)聽(tīng)著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈,等音樂(lè)一停,要馬上坐下,未搶到椅子的同學(xué)遺憾退出,搶到的同學(xué)將進(jìn)入下一輪,就這樣依次淘汰,最后決出冠軍。本次游戲的冠軍是603班的女孩任牧陽(yáng),她聰敏機(jī)靈,手腳靈活,冠軍寶座她坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié)是互送賀卡,我做了三張賀卡,都送給了我的好朋友。另外,我還得到了一個(gè)六年級(jí)朋友的意外禮物,我真是受寵若驚呀!

          這次“六·一”慶;顒(dòng),我受益匪淺。這不僅向同學(xué)介紹了自己,展示了自己的才華,而且自己也認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

        歡慶六一作文14

          今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無(wú)憂無(wú)慮歡樂(lè)的見(jiàn)證。在童年,我們手拉著手,我們肩挨著肩,一起苦一起樂(lè)。

          在今天的party里,我們會(huì)在音樂(lè)的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開(kāi)始派對(duì)吧,一段短小而驚贊的主持詞后,一起來(lái)傾聽(tīng)陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見(jiàn)你》。哇,真是百聞不如一見(jiàn),尤其是“我們哭了,我們笑著!边@句唱得非常優(yōu)美。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來(lái)的笛子獨(dú)奏吧。雖然有一點(diǎn)短,但是沒(méi)想到李申亮不但學(xué)習(xí)好,樂(lè)器也很好呢。下面,是我給大家?guī)?lái)的魔術(shù),我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì)讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家?guī)?lái)魔術(shù),還帶來(lái)了教程,你們可以回家表演給父母看哦。

          現(xiàn)在我們休息一下,讓我們來(lái)看孫穎她們帶來(lái)的《蟲(chóng)兒飛》。不僅人長(zhǎng)得好看,而且又會(huì)唱,又會(huì)跳。接下來(lái)有請(qǐng)王嫣雨帶來(lái)優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來(lái)的憂傷的歌曲《愛(ài)你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺(jué)得,已經(jīng)很好了。我們是祖國(guó)的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。

          童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀樂(lè),長(zhǎng)大后也會(huì)刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無(wú)憂無(wú)慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。

        歡慶六一作文15

          六一兒童節(jié)到了,是我們小朋友的節(jié)日,為了慶“六一”,學(xué)校決定舉行“一路童行”活動(dòng)。

          一大早,學(xué)校里就熱鬧非凡、議論紛紛,伴隨著歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了跑操地,將要完成的任務(wù)是和球有關(guān)的。最讓我難忘的是背夾球,我和方貫煜一組,背對(duì)背、手挽手把球夾在背中間。開(kāi)始了,我先小心翼翼地走,突然覺(jué)得有一股力量帶我走,原來(lái)是方貫煜以使勁把我往前拽,他一心想要快,打亂了我的節(jié)奏,急匆匆地拉著我,我不小心腳下一絆,球掉了,高興頓時(shí)飛到了九霄云外,連忙給下一組,真是萬(wàn)幸呀!接著,又玩了夾球跳和肚夾球,有趣極了!

          音樂(lè)伴隨著我們挑戰(zhàn)下一個(gè)任務(wù)。我們到了大操場(chǎng),先玩游過(guò)去;我想,學(xué)校什么時(shí)候,多了一個(gè)游泳池呢!原來(lái)是用球鋪的。只聽(tīng)一聲哨響,我先助跑了幾步,然后縱身一躍,拼命游過(guò)去;兩腳一蹬,雙手用力地劃,膝蓋不停的踢;時(shí)不時(shí)的被糾絆住,我費(fèi)了九牛二虎之力,才游了過(guò)去,奮力向終點(diǎn)沖去。這個(gè)活動(dòng)可真難,等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點(diǎn)才能通過(guò),我只好在臉上畫(huà)一點(diǎn)。我又玩了翻過(guò)去,沿過(guò)去,鉆過(guò)去,爬過(guò)去……玩得不亦樂(lè)乎。

          結(jié)束了,我們排隊(duì)回教室,操場(chǎng)上游戲還在進(jìn)行,歡笑聲中,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。

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