六一的作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六一的作文,希望對大家有所幫助。
六一的作文1
希望星星,希望月亮,最后到六來期待。今天是61個兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,我們值得快樂。
哈哈!下午,老師給我們每人一張票。我仔細看了,哇,有這么多游戲,如:強加,反恐精英,我的看到我眼花繚亂。我的心很高興,這里有這么多的游戲,一定玩非常有趣。拿著票,我沒有時間想出來,在教室門外,原來同意的朱聰,黃家凱等人匯合,直奔前線死亡。
只是在垂死的教室的前面,我看到了眼睛。一條絲帶掛在風扇上,窗戶教室里有四個關(guān),都有一個小紅旗旗桿,旗桿在中間一條線上,掛著鈴鐺上線,聽起來很脆。整個教室穿得很漂亮,很迷人。不知不覺中,我們有五次。一個六年級的學生給了我一個藍色的眼睛,我的眼睛是黑暗的,什么看不見,由于同學提醒我,否則我必須打在墻上。我慢慢向前走,第一個是爬上,我躺下,從過去的鐘線上爬。第二個障礙是跳過鐘線,我通過了學生的指導,來到了第二個前面。我瞄準的機會,努力跳,跳過去。第三個障礙是攀爬,雖然第四個障礙或跳躍,但困難是高得多。我走到前面的鐘線,先跨過一只腳,然后恢復了一只腳。哈薩克斯坦,好保險,差不多完成了。這樣,我得到了很多錢:四張彩票。
接下來,我們來到這個活動類的核心。我看到,原來是兩個人一起去,一個人做的動作,另一個人猜。原來的電視在一個節(jié)目的超級大贏家?guī)缀。轉(zhuǎn)向我,我和黃家凱攜手并進。黃家凱做了動作,我猜。當主人簽了一個標志,我就要問主機一件事,不小心看到了品牌上的話。哈哈,沒有找到,真的不錯,玩,可以考慮作弊了沒想到黃嘉凱真的很聰明,從口袋里拿了一條線,掛到了脖子上掛著,我讀了答案,于是脫口而出:!這樣,我們都得到了兩張彩票。有很多活動,我不是一個一個談論,反正,所有的樂趣;顒拥慕Y(jié)束,我很高興和悲傷。我很高興我使用彩票很多東西,悲傷不是所有的下來。但我很高興。
我很高興有這個兒童節(jié)!
六一的作文2
六一兒童節(jié)的時候,我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩,而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調(diào)睡懶覺。
我和老媽去到了孔令韜家之后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個阿姨和兩個妹妹在等了。然后,我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞,我就和孔令韜玩了一會電腦。后來,我們就去蛇口戲院看《里約大冒險》。這部講的是:世界上的最后兩只一雌一雄藍色的金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的那藍色的金剛鸚鵡不會飛翔,在賣掉一雌一雄的兩只藍色的金剛鸚鵡的過程中逃了出來,還讓雄的那只藍色的金剛鸚鵡學會了飛翔。最后,他們逃到了森林里,他們就結(jié)婚了,生了很多鳥,在森林里開派對,那兩只藍色的金剛鸚鵡從此過上了幸福生活。因為是3D,我要戴兩個眼鏡,一個打一個小。結(jié)果,因為,兩個合起來太重了,看完的時候,我的鼻子都快被壓成平的了,略微還有一點凸出來。我們沒買飲料的原因是:因為我喉嚨發(fā)炎,而且,還會把座位搞的很臟。看完了之后,我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后,我們就在那里吃飯。等的時候,我就喝了一杯甜奶,我本來以為那杯甜奶一點都不燙。結(jié)果,我喝了一點,非常的燙,把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊,一直到甜奶不那么燙了的時候,我就回到了位置上。正好,我們的比薩做好端上來了,我們就找了一個位置坐了下來吃。我們都吃飽的時候,就玩抓人的游戲,孔令韜老是抓不到我。反而,我總是抓住他,孔令韜總是輸,我總是贏。最后,我們大家便分手回家了。
我過了一個非?鞓返牧粌和(jié)。
六一的作文3
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié)!一大早,剛起床我就非常興奮,草草的吃了早飯,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學校。
剛來到教室,同學們已經(jīng)裝飾好了教室,黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已擺成了五個大組。一個猶如天堂般的教室就展現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室,就響起了歡快的音樂。隨著歡快的音樂,同學們搬著自己的小凳子,邁著整齊的步伐,挺胸抬頭的走到操場上,個個精神抖擻,像一個個打勝仗回來的士兵。
首先,我們朗誦了梁啟超的《少年中國說》,然后我們又來了一場英語賽歌比賽,當老師把話筒給我讓我報歌名時,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,最后,我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說的嗎?我不相信是自己說的,這可比我練習時好了很多。∥倚睦锇蛋底韵。下面便開始了我們精心排練的節(jié)目,很快就到了我的節(jié)目《豐收鑼鼓》,我穿著黃色的拉丁舞裙,登上了舞臺,我?guī)е鹛鸬奈⑿椡炅诉@首歡快的曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲,我心里比蜜還甜。
演出結(jié)束后我們歡快地回到了教室,開始了美食節(jié)。我幸運地被分到了第五組,我們組的菜花樣豐富多彩,有炒魷魚、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅,還有糖醋排骨等等太多了,真有點滿漢全席的感覺,同學們看得直流口水,恨不得馬上大吃一頓,連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過教師評委組地品嘗,大家都伸出了大拇指,一致認為我們班是真正的“美食班”。
好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個兒童節(jié)。
六一的作文4
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個年頭。今天,學校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。
早晨,我穿著校服,興高采烈地來到學校。一個大舞臺搭建在操場正中,調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢!個個面帶笑容,洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加,學校也準備了豐富多彩的節(jié)目,同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始,喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學一臉幸福的微笑,在一。平時嚴肅認真的女生們,今天也一反常態(tài),個個嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。
聽說今年我們學校的“六一”慶典大會,街道的片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當廣播里播報我媽媽的名字時,我的心都要從胸膛里跳出來似的,這是我們文淵小學首次評選“優(yōu)秀家長”,而媽媽有幸當選了,我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”啊!
接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方,臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看:太極拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見她動作穩(wěn)健、有勁,一整套太極拳打下來,沒有一絲氣喘,更沒有出錯。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動。同學們都拿出了自己的“
六一的作文5
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,非比尋常,我們學校開展了豐富多彩的活動。有青少年宮的游園活動,有少先隊入隊儀式,有美文朗誦比賽,有班級特色項目展示,有口琴演奏……說都說不完,真是多姿多彩啊,讓我來說一下吧!首先要說的,當然是最嚴肅,最認真的少先隊人隊儀式了。只見一年級的小朋友邁著整齊的步伐,走到了主席臺上,站的筆直,昂首挺胸。然后是六年級的老隊員入場,每人手中各拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。國歌奏起,場下的隊員昂首挺胸行隊禮,前方同學則給小同學佩戴紅領(lǐng)巾,莊重嚴肅的國歌停止,入隊儀式也到此結(jié)束。
接著是班級特色項目展示。我們班是竹竿舞,只見同學們一個個都在竹竿中靈巧的跳來跳去,有節(jié)奏的上下跳躍,邊拍手,還邊念著《三字經(jīng)》,就像一支有紀侓的隊伍,我們的竹竿舞規(guī)范而優(yōu)美,給我們的班級掙了不少光。
最另人記憶深刻的還是青少年宮的游園活動;顒娱_始時,只見操場上有著許許多多豐富多彩的項目:桌上足球,扔沙包,打高爾夫,腳下生風等都非常好玩。那桌上的桌球就是在兩張桌子上放置一張塑料場,有兩個人玩,各據(jù)一方,由靈活的肢體促使足球踢入反方的球門,誰先踢入者贏,我和我的一個同學一起玩,誰先把球踢入對方的球門則獲勝,球往我這邊飛來,我一用力,球踢進去了,哦,我贏了,真高興。
緊接著,我一個人又去打高爾夫。我拿著球桿,推著高爾夫球。這桿慢慢的推動小河那圓滾滾的高爾夫球,球也慢慢的挪動,此時,我的手突然抖了一下球偏了一點,快要滾出去了。幸虧我力挽狂瀾,救回了球,最后,我又勝利了。
同學們,我們是祖國未來的花朵,是祖國的未來。我們要讓祖國的花朵在藍天上自由飛翔,讓祖國的花朵在陽光下綻放,讓祖國的花朵在知識的海洋中盡情遨游吧。
六一的作文6
今年的“六一”是一個美好的日子,它讓我們的記憶豐富多彩,讓我們的心情充滿喜悅。
一大早,我沿著蜿蜒的小路來到學校,面對著黎明。所有的學生都在微笑,他們的快樂心情溢于言表。我們一進教室,就看到桌子上有一個又大又圓的西瓜,他們也是我們的黨員。聚會開始了。我們先分發(fā)西瓜,吃了一半。李薇媽媽送來一個又大又好吃的蛋糕,我們放下西瓜,搶過蛋糕。大家摸著嘴巴哈哈大笑:蛋糕上的奶油變成了學生臉上的作品。肚子飽了,該看節(jié)目了。不說了,我們班節(jié)目還挺多的。還有小品、自制單口相聲、自制魔術(shù)、自制舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節(jié)目,都很搞笑,很精彩,讓我們笑得上氣不接下氣。
最刺激最熱鬧的是下午。三點鐘一響,一大群穿著白大褂的人坐在泰山東側(cè)的空地上。這些都是各班選出的精英代表,想?yún)⒓訉W校舉辦的科普知識競賽。激烈的比賽開始了,只看到一個球員汗流浹背。經(jīng)過一輪比賽,不時有同學被罰下場,隊員們不時為勝利歡呼。觀眾的心情也跟著選手的興奮和緊張,真的是“一夫激起萬夫之心”。
再看這邊,這里是遙控賽車的世界。裁判和老師在比賽場地中間豎起三個障礙物,要求每個選手繞過障礙物到達終點,讓每個選手都很擔心。哦,不,我撞到障礙物了!但也有玩家熟練操作遙控器,只看到左手轉(zhuǎn)身,右手倒下,立刻沖出。太神奇了,如果有一天我能做到這一點。
除了這些比賽,學校還組織了四驅(qū)比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。
!短暫的6月1日已經(jīng)過去,但它將永遠留在我的腦海里。
六一的作文7
柔和的春風被孩子們的歡聲笑語趕走了,我們迎來了六月,大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。
這次的“六一兒童節(jié)”,學校舉行了一次大型的義賣活動,大家都把家里閑置的東西拿了過來進行義賣,我家里拿來了我心愛的7本書和一個筆袋。
下午一點,義賣活動準時開始,各大“商家”都忙開了。你瞧:有的打出了“買一送一”的活動,有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔任售貨員的角色,任務是守攤,很多的同學都來買我們班級買東西,我不停的招呼他們,生怕把價格弄錯了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學給我記好價格。一眨眼的功夫,我拿來的七本書,只剩下最后一本,雖然我有點不舍,但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣,心里想想還是美滋滋的。
一陣緊張的忙碌后,朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來:“我終于也可以到其他班買東西了”!我一邊走一邊看,就來到了思海樓的前面,我的目光被深深的吸引住了,原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀,有可愛的小狗,有威武的龍,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來,我剛想買就聽旁邊的同學說,叔叔馬上就要收攤了,可還有很多人在排隊。
吃不到糖人,我很失望。但又馬上轉(zhuǎn)悲為喜,因為我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個買泥人的阿姨。我一個箭步走了過去,立刻被攤位上一個可愛的小豬八戒吸引了,只見它有一個小小的腦袋,大大的肚子,一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫,頭上還有一條繩子,可以作為一個小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興,終于有了一個屬于我的戰(zhàn)利品。
不知不覺我來到了1號樓,我走進103班的教室,一看居然還有再買冰激淋的,我喜出望外。趕緊買了一個,迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來,真美味!
義賣活動結(jié)束了,可我的心還停留在剛才的場景中。“六一”是我們的節(jié)日,是一個快樂的激動的日子。我開始期待下一個六一兒童節(jié)。
六一的作文8
又一個六一到了。這是一個屬于童年的孩子的日子,是我們讀初中開始,這個節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了。當童年的他們,正在慶祝的時候,我們卻只能坐在教室里,羨慕的看著他們。
曾經(jīng),我們也有屬于自己的六一,那時,我們還小,只知道那一天,可以玩,痛痛快快的玩。
當我們還在讀小學時,學校有舉辦過活動,將我們的教室,布置成一個個游戲的場地。老師是裁判,當升旗儀式結(jié)束后,我們便結(jié)伴自己去玩。
記得那時候玩的可開心了,吹蠟燭,貼鼻子,搶椅子,夾乒乓球通通都有。我們就瘋狂的去玩,玩過一個游戲,又到了另一個教室里。當時,學校在一樓設(shè)計了零食小攤,每玩完一個游戲,贏了就可以獲得一張獎券。當集齊一定的獎券,就可以換對應的零食。
我記得我玩游戲老是輸,玩了一個上午,才僅僅只有三張獎券。幸運的是,這三張獎券剛好可以換一包巧克力彩虹糖。媽媽來接我回家時,我就一路嚼著糖,高高興興的回家。現(xiàn)在,也忘記那些糖,是什么滋味了,只記得很甜,很甜。
說起來最后一個六一,還是一年前。七年級下冊,我們以為剛剛告別了六一?砂嚅L和老師去談妥了,讓出半節(jié)課給我們慶祝。我們玩的也只是很普通的小游戲,你畫我猜、聽歌識曲。玩你畫我猜的時候,我也去畫了。換了兩只狼,可畫技太差,太抽象了,全班竟沒有任何人猜出來,我的答案是,狼狽為奸。
結(jié)果,當時有一個同學無意中說了“狼狽”這兩個字,我知道他在評論我的畫,但還是笑著說,他答對了一半。第二節(jié)是地理課,地理老師,又好心的'讓出了半節(jié)課,我們繼續(xù)玩下去。
到了最后,全班唱起了歌,是對最后一個兒童節(jié)的告別。下課了,我知道,六一從此都不屬于我們了。
明天,又是一個新的六一,我們卻只能坐在教室了,面對讓人心煩的月考。
六一的作文9
“六一”到來了,大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個節(jié)日,是我們小朋友獨有的節(jié)日。這一天,我們只用上半天學,而且在學校時和回家后同樣充滿樂趣。
在這一天,老師會組織同學們搞各種活動,什么故事會、演節(jié)目、做運動等來和我們一起慶祝。總之,就是兩個字——高興。
今年“六一”的活動依然很精彩。我們依次表演了節(jié)目,這可不像什么比賽那樣拘束,大家怎么高興怎么來。那些表演朗誦的,有的流利又充滿感情,有的平淡還磕磕絆絆,但大家都很開心。再看那些唱歌的,有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時候把鼻涕唱的到處都是。這一下,把大家都逗樂了。有人捂著嘴笑,有人捧著肚皮笑,有人爬在地上笑,還有人跳著蹦著笑。我也樂的不行,但還是找了紙巾給他。老師表揚我是樂于助人的好孩子,同學也更加友好了。
舉行完表演活動,老師又把我們帶到操場玩拔河游戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣,一會兒跑到我們這邊,一會兒又跑到對方那邊。這種勢均力敵的比賽可真是扣人心弦!
放學后,媽媽把我?guī)У搅擞螛穲隼^續(xù)開心地玩。我今年已經(jīng)11歲了,可以坐向往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車,帶我體驗到了飛翔的感覺。坐完過山車,我還玩了最喜歡的碰碰車。在場地里一會兒撞到這邊,一會兒撞到那邊,一會兒撞別人,一會兒又被別人撞,直到撞的我頭暈眼花才戀戀不舍地離開了游樂場。
過節(jié)當然也少不了好吃的了。出了游樂場,媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意面、披薩,吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了,拿起一塊披薩就會拉出好長的絲,而且聽說絲拉的越長披薩就越好吃,真奇怪!
這真是一個快樂的“六一”,不但玩盡興了,還享了口福。我真希望下個“六一”早點到來!
六一的作文10
12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是。無奈,時間終究是自變量啊。
從開始到現(xiàn)在,回想起來。覺得自己好幼稚!
曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味;以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會;從來都說,自己沒什么優(yōu)點,至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經(jīng),有太多的快樂時光,我沒有珍惜。有太多的"六一"我沒有去在乎。而現(xiàn)在才后悔————以前浪費了那么多。
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個人,面對著鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋————原來,我真的長大了!
總是不明白,為什么那些美麗的日子遠遠的離去了;無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始;未曾想過,就這樣輕易的失去,心痛自己只有這樣放棄。
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小,笑了,覺得自己其實還算幸福。
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大;點點頭,承認自己還會怕黑;揮揮手,對所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望,————童話般美麗的結(jié)局,一定會屬于我!
最后一個"六一"過去了,我已不再是小孩。
六一的作文11
在廈門,六月已經(jīng)算初夏了,這種炎熱免不了到冰天雪地的妄想,不過,這時,你不要開著空調(diào),吃著雪糕;來觀音山冰雪世界,消暑娛樂!今天,我們班的同學自發(fā)組隊,準備去觀音山冰雪世界。
我們一路上坐著車,哼著歌,沒一會功夫就來到了冰雪世界,穿上棉大衣,戴上手套和帽子,我們便進入了“冰箱”。聽說,這里面的溫度達到了零下十幾度!進入冰雪世界,第一眼看見的就是許許多多的彩色冰塊搭的“彩冰墻”這種技術(shù),令人耳目一新。緊接著就看到了一大塊一大塊的透明冰塊,里面鑲著花,而且還是真的!讓人忍不住就要摸摸,抬起頭,看到的就是用彩色冰塊做成的馬,真是所謂“馬到成功”啊!最引人注目的就是農(nóng)家小院了,它是仿造東北的熱炕,用彩色的冰雕刻而成,不過,這并不是熱炕,而是“冷炕”炕上還有一張綠色桌子,炕的旁邊放了塑料做的蔬菜,還有東北大鍋,這東北大鍋做的還挺逼真,上面還有鍋蓋呢!下面還有可以放柴火的地方。走出農(nóng)家小院,我們快馬加鞭,趕到了坐冰滑梯的地方,這冰滑梯有百米長,光看這隧道就有點嚇人了,一會兒拐左邊,一會兒穿過“小橋”一會兒下坡······不過嚇人也挺刺激的嘛!于是,我買了票,興致勃勃的來到預備點,等了好久才輪到我,那個叔叔叫我坐到冰雪車上,奮力向前一推,起初,滑雪車還在平臺,接著,車似乎被叫醒了一樣,慢慢地駛向下坡的地方,我抓緊扶手,屏住呼吸,等待著最刺激的時刻,果然,車到了下坡的的地方,就像脫韁的野馬一直向前沖,我在車上張開手臂,心想:原來下坡也沒那么可怕嘛!還沒等我反應過來,車就撞了一下冰,轉(zhuǎn)了一個彎,噢!那種感覺真是太好了!接著,車又轉(zhuǎn)了幾個急轉(zhuǎn)彎,到了終點,車還沒過癮,帶著我爬了一會兒坡呢!隨后,我們又游玩了極地冰吧、人造雪地,以及“長城”。
今天,我游玩了觀音山冰雪世界,這里好美!就像把冬天的哈爾濱搬到了廈門。
六一的作文12
盼望著,盼望著,我期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。一大早,我從床上跳起來,一看,哎呀!外面怎么下起了雨?唉,兒童節(jié)肯定不能舉行,完了!這時,媽媽走過來對我說:“老師還沒發(fā)短信呢,說不定照常舉行!蔽衣犃藡寢尩脑,臉上又露出了笑容。
吃過早飯,我背上書包,坐著爸爸的車,便出發(fā)了。來到學校,首先看到的是一個大氣球,氣球上寫著“嗨!六一”三個大字。走進校園,里面掛著許多五光十色的風車,它們時不時會迎風轉(zhuǎn)動,我好像進入了風車的世界。
走進班里,我們還是跟往常一樣,先安靜地讀書,等時間到了,我們就能去買東西了。我邊讀邊想:什么時候才能打鈴呀!我好想去買東西去玩哦!我的注意力全放在了購物上面。正在想,突然,老師說:“發(fā)大成幣了!”我們興奮得不得了,一個個換了錢就往外沖,要去買東西。
我先來到百貨街,發(fā)現(xiàn)那兒人山人海,熱鬧極了。我走進一家店里,里面有數(shù)不清的商品。我轉(zhuǎn)了一圈,看見有一支筆,它很漂亮,我便問老板:“這支筆多少錢?”老板是位五年級的大哥哥,他回答:“三十元!”我看看手中的大成幣,想起舒老師教我們要會討價還價,便問:“能便宜點,二十元?”他爽快地回答:“可以!”我就買下了這支筆。
我又去了美食街,發(fā)現(xiàn)美食街非常擠,便不想買了。這時,我聞到一陣香味,我上前一看,原來是有人在買薯條。我問了一下價格,竟然要四十元大成幣。我覺得貴,我問他:“便宜點,三十元吧!”他答應了,我就帶著一包薯條回班去吃了。吃完薯條,我又去了百貨街買東西,錢剛好用完。我買了不少的學習用品和玩具,我高興極了!
這次兒童節(jié)真讓我難忘!下次兒童節(jié)我就要當“小老板”啦,我真希望下次的兒童節(jié)能快點到來!
六一的作文13
這次的六一節(jié)過的非同尋常,因為我們是在學校度過的,學校的一切活動都是圍繞我們開展的。讓我們在活動中度過了非常有意義的一天。
首先,老師給我們安排好位置,發(fā)給大家每人一張旭日小勇士卡片,上面有一年級到五年級,原來卡片是用來記錄你闖關(guān)的結(jié)果。假如你三年級的關(guān)過了,可以找老師蓋章或簽名。就可以去其他年級闖關(guān)。
我先玩了三年級的搶板凳的游戲,為了贏,我的眼珠子動都不動死盯著椅子。最終,我贏了,高興的跑到老師那蓋了章。接著,我去玩了二年級的“泡泡糖”游戲。大家一起問:“粘什么?”老師說道:“粘腳背!贝蠹壹娂娮h論起來:怎么粘。侩y道老師故意在作弄我們,經(jīng)過我的一番沉思后,我和伙伴們把腳背粘起來了。哦!過關(guān)了。到一年級的游戲了,畫鼻子可不是簡單的事。老師把我的眼睛用絲巾蒙住,我的眼前頓時黑乎乎一片,在走的過程中,我時不時就會撞到桌椅。“。 蔽彝纯嗟亟械,“又撞到了!焙髞砦矣滞媪怂哪昙壍挠螒颉W詈笪襾淼轿迥昙,天啦!我驚呆了。地上全是便利貼,再看看黑板上的字:成長沒煩惱。我心想這些便利貼應該是煩惱吧,沒煩惱大概是把身上的便利貼全部搞下來。咦,身上怎么覺得有東西呢?原來在我想的時候,老師已經(jīng)給我貼滿了“煩惱”。馬上,我開始不停地跳,像只袋鼠似的,可煩惱才掉了三分之一。我急得就像熱鍋上的螞蟻,但我知道心急吃不了熱豆腐,我左顧右盼,想看看別人是怎樣把煩惱拋去的。突然,我眼前一亮,他們都是用手弄下來的呀。我也照做,果然“煩惱”們一下子全都走了。啊,真的好興奮,因為我通關(guān)了?梢猿楠勂妨!回到教室,我把手伸進袋子,抽到了2號。我連忙打開2號盒子,哇!好可愛的小猴!我可喜歡啦!活動結(jié)束的時候,大家都拿到了心儀的獎品。
今年六一的活動真讓人流連忘返!我一定會記住這美好的時光!
六一的作文14
終于度過早上的無聊表演,因為我們班的電視機壞了,根本看不了節(jié)目,特別的無聊。
總算熬到中午,好心的謝佳宇媽媽送來了近100只辣鴨頭,我們才肯原諒,早上的無聊表演。
下午的時候,我們學校還有反轉(zhuǎn)閱讀幣的活動。
4一6年級的5個班都有活動,第一節(jié)課我在班級里做裁判,我們班的活動是一一盲人擊鼓,游戲規(guī)則很簡單,就是:那個玩的人戴上眼罩,裁判把那個人送到指定地方,自轉(zhuǎn)三圈,不能讓那個人知道他的所在位置,自轉(zhuǎn)三圈后去到教室中心的那個鼓,如果十秒內(nèi)沒有敲中鼓,則是不合格,敲鼓就是優(yōu)秀。
我忙得滿頭大汗,口干舌燥,一節(jié)課很快就過去了。
第二節(jié)課,我就立刻罷工,不當裁判啦,我自己去玩了,拋下班級的人走了,因為我知道有候補的人,等著替代著我做裁判,所以我大搖大擺去玩了!
第一個活動,我去了,六(4)班的百發(fā)百中。
游戲規(guī)則是:給你三個標槍,看你能射中標靶上的數(shù)字。
我用了九牛二虎之力,7、8、9真是個奇跡!
然后我又去了五(2)班的,xx里面有什么?
我不說游戲規(guī)則,你們應該也會知道,游戲開始了十八人一組。
“大家拍起手來!”裁判大聲說。
“水果店里有什么?”第一個人說。
啪啪“蘋果”我說。
啪啪“桃子”下一個人說。
啪啪“竹子”
“游戲暫停,”裁判說:“剛才說竹子那個人被淘汰,游戲繼續(xù)!
“海洋里面有什么?”
一個個人被KO了,但是我留到了最后幾個人,我們幾個就成了這個游戲的冠軍。
我還去了五(4)班的歡樂保齡球,我用盡平身力氣把球滾了出去,你猜怎么樣?
我把球一不小心給打偏了,我把球打到桌子哪去了,我真是太不小心了。
我又去了,六(3)班的歡樂垂釣,規(guī)則比我們班的更簡單,只要釣中一個即可過關(guān)。
時間像奔跑那么快,一下子兩節(jié)課就過去了,就這樣我度過一個歡快的六一兒童節(jié)。
六一的作文15
今天,又是一年一度的六一國際兒童節(jié)。就在今天,我也回憶起了我小學時過的最后一個六一節(jié)。
記得那天格外的熱鬧,同學們都把自己精挑細選的零食精心包裝好,帶來學校參加活動。
六一活動開始了,班長拿出一個籃子,是讓我們把自己準備好的零食放到籃子里面,再上交給老師,以表示老師對我們這一年的回報。在班長走過全班四十多位同學的座位時,大家已經(jīng)把籃子裝滿了好幾次。
接著就是我們每個人表演自己的節(jié)目了,我們?nèi)嗝總同學都準備好了自己的節(jié)目上去給大家表演。大家各有各的表演,其中令我最難忘的是我們班上的齊同學,他表演的是一段魔術(shù)——準備好一副撲克牌,讓老師隨便抽一張,然后他拿著剩下的撲克紙牌表演打電話,在他裝模作樣地打好電話時,他居然說出了我們老師抽的那一張牌的花色。他“謊稱”是打電話給紙牌公司,問了那張牌的花色。
還有都是一些同學在表演舞蹈、打拳之類的節(jié)目,雖說不怎么引人注目,但也是我們那些同學的心血。
然后是互換禮物,我們每個同學都把自己精挑細選的禮物拿出來交換,以此保留我們小學時美好的回憶。我拿出的是一個橘子味的棒棒糖,和我的好朋友司徒交換,司徒和我交換的是一塊美味的面包;我又拿出了我買的蛋黃味薯片,和我的好朋友阿強交換他的棉花糖;接著我又拿出了我最“夢寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交換了她的安慕希牛奶。
最后,由我們?nèi)嗤瑢W合唱歌曲《畢業(yè)了》以此結(jié)束了我人生中的最后一個六一國際兒童節(jié),雖然我可能以后都過不了六一了,但是我希望各位還在小學的同學們能夠珍惜現(xiàn)在的時光,不要等到失去了才懂得珍惜。
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