有趣的六一兒童節(jié)作文5篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)馬上就要來臨了,今天上午學校以年級為單位,為我們舉辦了一次游園活動,我們非常高興。
活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時,魚鉤怎么也放不進“魚嘴”里,魚就怎么也釣不起來,我正發(fā)愁,忽然想媽媽說的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑,我開動腦筋,想了一個好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了,那時我的心情真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
地不知不覺游園活動就結束了。這次游園活動,我懂得了一個道理遇到困難不要低頭。
有趣的六一兒童節(jié)作文2
星期五,是六一兒童節(jié)。在那天下午,實驗小學舉行了游園活動。
呂老師給我們每人一張紙,完成一項活動讓工作人員打一個勾。
我先來到四(5)班,他們的游戲最好玩,名叫“24點!豹勂肥且槐救沼洷尽T谝(guī)定時間內,用4個數字算出24,為勝利。
我拿到的數字是10,9,9,4。我思考了一會兒,便想說出來,老師卻說了一句:“算不出嗎?”我說:“能!闭f完,我就報出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。
老師轉身給了我一本日記本,我高興極了。
我又來到了我們班,我們的游戲很簡單。把一只筷子投進瓶子里為成功。
我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了進去。“。]中。”我喊了一聲。
我又玩了一個游戲。這個游戲,是滾鐵環(huán)。滾過了第三條線,為贏。
我開始玩了。我緩緩地走著,“呀!”快到第三條線了,這也太不給力了,散了。
六一兒童節(jié)真快樂!
有趣的六一兒童節(jié)作文3
今天,陽光燦爛,快樂無比,又到了六一兒童節(jié)呀!
大家都迫不及待等著看節(jié)目,劉校長宣布開始,歌手唱了好多歌曲,還講笑話呢!同學們都在聚精會神地看著。
操場那里擺著很多書攤,熱鬧極了。我看見了四年級五班我認識的一個哥哥,我先問一下哥哥,哪類書看?哥哥說阿衰看。我就問哥哥,阿衰是幾塊錢,哥哥說阿衰是十塊錢,阿衰這本是很好看,我都沒有搞價,就高高興興的買回來了。
到了頒獎時間了,我靜靜地等著,過了一會,我在班里領了一張獎狀了,還得到了獎品—棒棒糖,我回到座位上,迫不及待仔細地看,獎狀上面寫的是李鈺泉“專心聽講”得了優(yōu)秀獎,我真的很高興。
今天是個多么快樂的日子呀!
有趣的六一兒童節(jié)作文4
“六一”兒童節(jié)那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。
演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結束的一剎那,我們來了個優(yōu)美的造型。頓時,臺下發(fā)出熱烈的'掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘。
有趣的六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯歡會準備要開始了,大家都非常高興,期待著聯歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。
時間過的好快,一下子就到動物們一起互動的時間了;拥挠螒蚩啥嗔,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興! 不知不覺又到了聯歡會的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。
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