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      2. 六一兒童節(jié)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-06 17:31:54 兒童節(jié) 我要投稿

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文15篇

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文1

          兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許許多多的節(jié)日>禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié),再過(guò)一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日,帶給我們?cè)S多開心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

          六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué),每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及啊!

          來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲

          是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

          六一兒童節(jié)真快樂(lè),使我們感受到了不一樣的童年。

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文2

          六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂(lè)的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。

          講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

          慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場(chǎng)表演只見(jiàn)他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過(guò)的,是眾音樂(lè)老師表演的樂(lè)器合奏,音樂(lè)老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽(tīng)起來(lái)幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂(lè)的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂(lè)老師而鼓舞。

          我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來(lái)的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈,好聽(tīng)的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來(lái),歡呼聲一浪高過(guò)一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

          六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂(lè)的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文3

          世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

          今天是“六一”兒童節(jié),我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。

          我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話開始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說(shuō)老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

          童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想和追求。

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文4

          今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

          首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開始!

          我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。

          游戲開始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

          我出了教室,原來(lái)紫渲在門口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

          他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧!

          我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣。可那個(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

          今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文5

          這個(gè)六一,我過(guò)的好開心!

          6月1日下午,一年一度的校“六一”文藝匯演開始了。首先是隆重的表彰儀式,由同學(xué)們選出的好少年代表依次走上舞臺(tái),接過(guò)校長(zhǎng)手里的獎(jiǎng)狀,大家把熱烈的掌聲送給他們。

          接下來(lái)是文藝匯演,一個(gè)個(gè)節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng),大家興致勃勃的看著。四年段兩位同學(xué)的相聲《吹!飞涎萘耍灰(jiàn)舞臺(tái)上走來(lái)兩位同學(xué),一男一女,男同學(xué)穿著大紅色的袍子,圓圓的身子,圓圓的臉,圓圓的嘴,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,一看就讓人覺(jué)得憨厚可掬。女同學(xué)則穿著紅底配花的旗袍,圓圓的臉龐,配著圓圓的蘑菇頭,看起來(lái)十分可愛(ài)!霸蹅儊(lái)比比看,誰(shuí)更會(huì)吹牛?” “我可是吹牛大王!”“我家還是吹牛世家呢!”“這算什么,我家還是吹牛股份有限公司咧!”“那我家還是世界吹牛中心呢!”幾句開場(chǎng)白,就逗得我們哈哈大笑起來(lái)。這還沒(méi)完,“我昨天感冒了,燒到64度!”“我昨天也感冒,燒到了100度!”“我昨天睡覺(jué)的時(shí)候,手里拿著一根玉米,早晨醒來(lái)一看,那根玉米變成了爆米花!”這下,有的人笑得用手捂住肚子,有的人扯著嗓子高聲尖叫起來(lái),還有的人則笑得直不起腰,甚至還拍起了桌子。就在這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“這吹牛吹得太夸張了也不行,到最后不但沒(méi)有了樂(lè)趣,還耽誤了正事!贝蠹乙宦(tīng)覺(jué)得確實(shí)有道理,紛紛點(diǎn)頭稱是。就這樣,在一陣又一陣的歡笑聲和點(diǎn)評(píng)聲中我們繼續(xù)觀看著精彩的節(jié)目。

          不知不覺(jué)匯演結(jié)束,最激動(dòng)的是老師分發(fā)了很多禮物,有獎(jiǎng)狀、餅干、棉花糖、飲料、糖果、還有各種文具用品……笑聲,尖叫聲,充滿了每間教室,傳遍了整個(gè)校園。

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文6

          盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          走進(jìn)校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個(gè)班級(jí)都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚呆了!我們班已被幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門口也掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學(xué)們‘六一快樂(lè)’”,上頭還飄著幾個(gè)彩球……

          上午9點(diǎn)整,我們先在班里點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃得滿臉都是,看著一個(gè)個(gè)“大花貓”,大家都哈哈大笑起來(lái)。

          9點(diǎn)30分左右,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。李校長(zhǎng)致詞以后,舉行了少先隊(duì)人隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐,呈現(xiàn)在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動(dòng)作整齊劃一,氣質(zhì)不凡,女同學(xué)們真像一群訓(xùn)練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時(shí)裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時(shí)裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們?cè)僮呱蠋兹Γ瑪[上幾個(gè)“POSE”——嗨,真是夠時(shí)尚,夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動(dòng),大家?jiàn)A珠子、投球、套圈……玩得不亦樂(lè)乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時(shí),臉盆里大部分珠子都被我?jiàn)A了出來(lái),F(xiàn)在只要夾起5個(gè)珠子就可以爽爽地去領(lǐng)獎(jiǎng),真是太簡(jiǎn)單了!最精彩的活動(dòng)要數(shù)套圈了,只要手準(zhǔn)就能獲獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎(jiǎng)品是鉛筆盒,你說(shuō)我獲得了幾等獎(jiǎng)?

          回到教室,同學(xué)們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文7

          我最難忘的生日,是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)的,那是三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié),那天,學(xué)校要為三年級(jí)同學(xué)過(guò)集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了布置一新的大禮堂。

          進(jìn)了禮堂,我們忙著做準(zhǔn)備工作。有的排桌子,有的背臺(tái)詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,坐在臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師的掌聲雷動(dòng),我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位,聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌(我愛(ài)我家),然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護(hù)蛋活動(dòng)”的體會(huì),那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。

          接著我們?cè)谥鞒秩说陌才畔伦銎鹆恕安虏滤?她)是誰(shuí)”的游戲,翻開(童年的相冊(cè)),一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前,有的是剛剛出生時(shí)照的,有的是呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)留下的紀(jì)念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年。“這張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時(shí)候我還沒(méi)那么胖呢!”小胖著急地?cái)[著手說(shuō)道!澳沁@胖嘟嘟的小家伙會(huì)是誰(shuí)呢?”大家議論紛紛。這時(shí),瘦瘦的思思站起來(lái),不好意思地說(shuō):“這就是我!”“?!”大家大吃一驚,看來(lái)思思的變化還是很大的!

          最后,爸爸媽媽推來(lái)了生日蛋糕,我們大家都默默地對(duì)著蛋糕許下了心愿,然后吹滅了蠟燭。這時(shí),老師帶著她美好的祝愿來(lái)到了我們身邊,激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“首先我祝你們生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)……”聽(tīng)著老師的那番話語(yǔ),我心中久久不能平靜,在我們的成長(zhǎng)歷程中,老師對(duì)我們傾注了許多愛(ài)和關(guān)心,我們的進(jìn)步離不開老師,此時(shí)我真想大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您!”

          十歲,是一個(gè)多么美妙的年齡,它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋(gè)里程碑,十歲生日,是一次多么令人難忘的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅讓我覺(jué)得很開心,而且讓我學(xué)會(huì)了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多,同時(shí)也付出了很多。這次活動(dòng)將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長(zhǎng)… …

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文8

          期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了!在這快樂(lè)的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂(lè);在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸?鞓(lè)!

          清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校.一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

          正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的`苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的快樂(lè),這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

          時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文9

          今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂(lè)!

          作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài),作文 難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

          三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng),快樂(lè)的晚會(huì)開始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

          靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。

          大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂(lè)器展示,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍,老師們也?lái)了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢,晚會(huì)達(dá)到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。

          豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊(duì),不爭(zhēng)不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試。

          我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

          最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一。

          我們的六一,明年再見(jiàn)!

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文10

          盼來(lái)盼去,終于盼到了六一兒童節(jié),在我們自己的節(jié)日里,我們興高采烈,激動(dòng)萬(wàn)分。

          我們一進(jìn)校門,看到一片沸騰,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。到了游行的時(shí)候,同學(xué)們踏著矯健的步伐,昂首挺胸,隨著動(dòng)人的鼓點(diǎn),揮舞彩旗。旁邊的叔叔阿姨們拿著照像機(jī),照下了這歡樂(lè)的時(shí)刻,還有的老爺爺和老奶奶們看著我們可愛(ài)的樣子。游行過(guò)后,我們來(lái)到了后操場(chǎng),舉行慶祝儀式,其中有一項(xiàng),是少先隊(duì)員給來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,伴著嘹亮的號(hào)聲,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺(tái),熟練的給臺(tái)上的來(lái)賓系好了紅領(lǐng)巾。到了節(jié)目開始的時(shí)候,第一個(gè)就是我們四年級(jí)全體同學(xué)表演的集體舞,名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》,演出開始了,第一幕是春潮涌動(dòng),同學(xué)們拿起綢子在歌聲中奔跑,像一個(gè)漩渦一樣,熱烈的情景吸引著每一位觀眾。第二幕重溫歷史,同學(xué)們歡快的跳著顯出了我們的活潑可愛(ài),一排排整齊的隊(duì)伍顯出了我們活潑的精神。第三幕諄諄教誨,同學(xué)們奔跑著,跳躍著,顯現(xiàn)出老一輩人對(duì)我們的諄諄教誨。 第四幕雛鷹展翅,我們雙手舉著紅綢子,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)從遠(yuǎn)處看起來(lái)情景非常好看。第五幕遠(yuǎn)大志向,我們雙手提著綢子,用歌聲表現(xiàn)出我們勃勃向上的精神,同時(shí)也看出我們奮勇前進(jìn)的精神。表演過(guò)后該其他班表演了,他們用一個(gè)個(gè)熟練,優(yōu)美的舞姿,吸引了在場(chǎng)的每一個(gè)人。節(jié)目看完后我們又回到了教室,為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

          這個(gè)節(jié)日我永遠(yuǎn)忘不了,因?yàn)槲铱吹搅艘恍┬∨笥押痛蠼憬愕膬?yōu)美舞姿,還親身體驗(yàn)了當(dāng)演員的自豪感,我愛(ài)過(guò)六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文11

          我早早起了床,穿上新買的裙子,跟媽媽來(lái)到了人民公園,那里可真熱鬧,有賣故事書的,有表演節(jié)目的,還有的小朋友趴在地上畫畫呢!

          我和媽媽繼續(xù)往前走,來(lái)到了我最喜愛(ài)的兒童游樂(lè)場(chǎng)。首先我玩了小蹦極,阿姨給我系上了安全帶。一瞬間,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。

          然后,我玩了鏡子迷宮。里面那么大,都是用玻璃做成。進(jìn)去走的時(shí)候得把手伸向前方,要不然就會(huì)碰到腦袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!里面還有哈哈鏡呢!我和媽媽一會(huì)兒變成小矮人,一會(huì)兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑!

          最后,我玩了水上大滾球,我在里面時(shí)而跳來(lái)跳去,時(shí)而跑來(lái)跑去,時(shí)而走來(lái)走去,真是好玩極了!已經(jīng)到時(shí)間了,我還不想下去呢!可叔叔把我拉了出來(lái),我只好下去了,出了渾身大汗,累死我了!

          媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來(lái)到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無(wú)比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧!。我說(shuō):“傻瓜,沒(méi)人給他,你給他干啥?再說(shuō),你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢給他!。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文12

          今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日,我早早地起床,穿戴整齊,帶上我鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。

          走進(jìn)校園,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們的臉上掛著天真爛漫的笑容,每個(gè)人都很開心,很興奮。到了教室,我還以為走錯(cuò)了地方,教室布置的太漂亮了,教室的前后門布置的像城堡一樣,上面寫著203動(dòng)漫科技未來(lái)城。

          我們?cè)诶蠋煹木陌才畔路殖闪?人小組進(jìn)行游園活動(dòng),我們先在自己班級(jí)玩了機(jī)器人游戲,然后去了204班,班級(jí)里擺放著各種積木造型。玩過(guò)了2年級(jí)的游園之后,我們四人小組在5年級(jí)大哥哥的帶領(lǐng)下去參加了一年級(jí)的活動(dòng),我們來(lái)到了1年級(jí)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),那里都是各種好吃的,有些我們還可以在那里品嘗呢,他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過(guò)程中我?guī)У挠陚銇G了,我一直在找我的雨傘,跟我們小組的人走散了,可是雨傘還是沒(méi)有找到。然后我一個(gè)人又去了三年級(jí)的游園會(huì)場(chǎng),遇到了我們班級(jí)的芮子健。我們兩個(gè)一起參加了好幾個(gè)班級(jí)的游園活動(dòng)。可是時(shí)間過(guò)得真快啊,我還想去別的班級(jí)的時(shí)候,老師告訴我時(shí)間已經(jīng)到了,一個(gè)上午的游園活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我們都很有收獲地回到了教室,比比看誰(shuí)游園的班級(jí)多呢。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)找雨傘耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間,但是我游玩的班級(jí)還挺多呢。

          下午我們班級(jí)舉行了集體生日會(huì),大家一起唱起了生日祝福歌,同學(xué)們送出各自的祝福語(yǔ),吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,大家都玩得開心極了。

          我覺(jué)得今天是我最開心幸福的一天,我好期待明年的六一兒童節(jié)啊!

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文13

          翻開20xx年6月2日《中山日?qǐng)?bào)》,頭版中央有一幅特寫照片,照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長(zhǎng)送的慰問(wèn)金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長(zhǎng)一起過(guò)“六一”的這一天!

          20xx年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,吃過(guò)媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

          經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí),看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

          不一會(huì)兒,班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,她說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家,跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節(jié)。”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)!我想,平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)市長(zhǎng),這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。

          軍號(hào)聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長(zhǎng)來(lái)了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(zhǎng)來(lái)到我們面前,大家異口同聲地說(shuō):“叔叔、阿姨好!”市長(zhǎng)他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái),說(shuō):“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問(wèn)!蔽覀円宦(tīng),高興得跳起來(lái)。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里,只見(jiàn)陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái),陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝市長(zhǎng)!”市長(zhǎng)拉著我的手說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

          “六一”很快過(guò)去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文14

          六月一日,是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。

          上午,我們進(jìn)行了盛大的典禮,首先,學(xué)校劉校長(zhǎng)為我們?nèi)w師生進(jìn)行致詞,接下來(lái)是對(duì)魅力之星的頒獎(jiǎng)儀式。接下來(lái)是節(jié)目演出。一年級(jí)演出的課本劇,讓我明白了要保護(hù)環(huán)境;相聲演出,讓我們同學(xué)樂(lè)在其中;民樂(lè)隊(duì)的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來(lái)是愛(ài)心義賣,每個(gè)班都把愛(ài)心義賣款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

          下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語(yǔ)接龍,顛竹球,同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。

          最后,是讀書活動(dòng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶答讀書題目,玩的不亦樂(lè)乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書簽的獎(jiǎng)勵(lì)。

          轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)就過(guò)完了。我想,今天真快樂(lè)呀!

          關(guān)于六一兒童節(jié)的作文:我的六一兒童節(jié)[200字]

          昨天,我一回到學(xué)校,就和大家一起畫畫,美化我們的黑板。早操后,我們回到教室和老師一起開心地進(jìn)行抽換禮物的活動(dòng)。我抽到了12號(hào)的禮物,徐銘亨抽到了我的學(xué)號(hào),我就把禮物送給他。我還對(duì)他說(shuō):祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)。然后老師帶我們?nèi)ヌ艂}(cāng)看電影?戳恕督裉臁⒚魈臁返膭(dòng)畫片電影,我覺(jué)得很搞笑。

          今天,是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們?cè)谏缴献咧咧,突然下起了雨,我們差一點(diǎn)變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘,才不會(huì)全淋濕了。我們還去玩了游戲,我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)飛車,媽媽轉(zhuǎn)得頭都暈了,可我覺(jué)得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車,我和爸爸都覺(jué)得很好玩。我們還去了中山紀(jì)念堂參觀和照像。

          昨天和今天我過(guò)得很開心很快樂(lè)。

        六一兒童節(jié)小學(xué)作文15

          難忘這個(gè)六一節(jié)

          我已過(guò)了好幾個(gè)六一節(jié)了,可今年這個(gè)六一太讓我難忘,因?yàn)槲乙?jiàn)到了我思念的朋友,想念的老同學(xué)。

          六一那天,我早早起床,簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯后,我便迫不及待的跟著媽媽做上了回吉利

          的客車,將進(jìn)兩個(gè)小時(shí)的行程里,我的腦子里時(shí)時(shí)涌現(xiàn)著老同學(xué)的身影,她或他還好嗎?她們還記得我嗎?他們也都長(zhǎng)高了好多吧?帶著一路的疑問(wèn),我終于到達(dá)了吉利。

          聚會(huì)定在下午三點(diǎn),在學(xué)校旁邊的小花園,快兩點(diǎn)半時(shí),我從家出發(fā),趕往聚會(huì)的地點(diǎn),這一路上,我的心真是又激動(dòng)有緊張,激動(dòng)是要見(jiàn)到老同學(xué)了,緊張是擔(dān)心要是同學(xué)不來(lái)那怎么辦,在忐忑不安中,我來(lái)到了小花園。

          老遠(yuǎn)就看到好多人,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)我的緊張是多余的,同學(xué)們沒(méi)有忘記我,正如我沒(méi)有忘記她們一樣,走近了,看到她們了:趙佳瑞,何思源,賈新月,李亞坤,李姝童,李博倩,張嘉梁,張涵琪,周錦鵬,王毅飛,安逸飛,石人杰,蔡沛錦,楊安可,付睿軒,席永瞳。分別快一年了,如今再看到她們{他們},發(fā)現(xiàn)大家真的長(zhǎng)高了,我心里的那份激動(dòng)無(wú)以言表,只有沖進(jìn)人群,和她們擁抱在一起,開心在一起。

          我們一群人在小花園里玩著各種游戲,快樂(lè)得不得了,一年的分別,讓我們知道了思念,讓我們懂得了珍惜,所以我們開心的跑呀,跳呀,恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺(jué)中,已經(jīng)五點(diǎn)多了,我要回家了,拉著朋友的手,依依不舍。不過(guò),這回沒(méi)有眼淚,因?yàn)槲覀円鸭s定期末考完后,我們?cè)傧嗑邸?/p>

          真是難忘的六一,我要感謝我所有的老同學(xué),謝謝你們沒(méi)有忘記我,謝謝你們都來(lái)看我,和你們雖然分開了,但友誼之花在我們心中盛開。無(wú)論我走到那里,我都不會(huì)忘記你們。我期待著下一次聚會(huì)早點(diǎn)到來(lái)!

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