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      2. 歡慶六一兒童節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-11-04 12:40:43 兒童節(jié) 我要投稿

        歡慶六一兒童節(jié)的作文(通用15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的歡慶六一兒童節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        歡慶六一兒童節(jié)的作文(通用15篇)

        歡慶六一兒童節(jié)的作文1

          六·一兒童節(jié)就要到了,每個(gè)班的班主任都準(zhǔn)備弄個(gè)班會(huì),并且給我們禮物。

          可是黃老師卻沒有那些漂亮的女班主任老師細(xì)心。瞧,153班的老師還買了禮物,讓她們來用圈圈套,套中的禮物就是他們的了,還有154班的老師還借來了古箏,而我們班就差不多半節(jié)課是用來在黑板上畫畫來度過的。

          因?yàn)橐婚_始就是黎雅婷和鄭湘懷等人在黑板上畫畫,結(jié)果只畫了一點(diǎn)兒草就已經(jīng)上課了,黃老師見沒有畫完就叫她們繼續(xù)畫了好久,而在她們畫畫的同時(shí),我們?cè)谕鎿艄膫骰。我覺得那一點(diǎn)也不好玩,而且那個(gè)花就那么巧,剛好停在我這了。我在臺(tái)上想了一下,實(shí)在想不出要表演什么,我的心里就真的太想黃老師說:“算了,玩下一個(gè)游戲吧!”可是黃老師非但沒有說,而且一句話也沒有說,像是在等待著我出丑一樣。而我偏偏不爭(zhēng)氣,一上臺(tái)就緊張,腿還直哆嗦。我想起剛才姜漫鈺背了一首古詩,無奈之下,我只好背了《詠鵝》!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!北惩旰笪揖拖氯チ恕

          哎呀,剛才真的丑爆了,就連讀幼兒園的表弟都會(huì)被背,我怎么會(huì)想到那一首詩?腦袋真是一片空白,好想有個(gè)地洞給我鉆進(jìn)去,真的太丟人了,以后花傳到我這里的時(shí)候,我一定要快速地傳給別人,再也不慢吞吞的,不然的話又要上講臺(tái)表演節(jié)目了。

          雖然我們班的游戲就只有一個(gè),但是也很好玩了,再說以后在黑板上畫畫,我一定要上去幫忙,也許這樣的話就不會(huì)停在我這,我也不用害怕出丑了。

        歡慶六一兒童節(jié)的作文2

          “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮?請(qǐng)聽我從頭到尾的說一遍。

          原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄!

          下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來說真是太簡(jiǎn)單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

          “年年有魚”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運(yùn),沒有對(duì)手能夠比得上我,我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

          我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

        歡慶六一兒童節(jié)的作文3

          期盼已久的六一節(jié)到了,屬于我們杭師附小學(xué)子的童話節(jié)來了。

          這一天,我們的學(xué)校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴(yán)、莊重的升旗臺(tái)前。我懷著激動(dòng)的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊(duì)伍從我面前走過。當(dāng)然,還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節(jié)真正的主角。

          表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是健美操,搖滾的樂曲響起了,身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動(dòng)了起來。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動(dòng)吧,少年!這樣一個(gè)活力四射的節(jié)目,贏得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動(dòng)而有趣的童話劇,熱情而優(yōu)美的舞動(dòng),這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點(diǎn)綴得更加有趣難忘!

          到了各班自己歡慶六一節(jié)了,我們四年級(jí)是美食匯活動(dòng)。像我這種吃貨吧,看見各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會(huì)還要豐富,簡(jiǎn)直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來,再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當(dāng)個(gè)小點(diǎn)心,還真不錯(cuò)哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂的氣氛!

          活動(dòng)結(jié)束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個(gè)教室,同學(xué)們的節(jié)日禮物可以說是堆積如山啊!

          這就是我們的六一,哦不,是快樂、爽快的六一節(jié),那真是無憂無慮!連太陽也在微笑,祝福著我們六一快樂!

        歡慶六一兒童節(jié)的作文4

          “沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個(gè)散亂的零件,然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。

          倒了點(diǎn)泡泡水,它們開始在一個(gè)圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個(gè)圈,跑會(huì)兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。

          瞧!朱大記者火速趕來了?此e著手機(jī),對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊(cè)!皝!再拍一張!”“哎,你們幾個(gè)一起吹!薄鞍!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細(xì)雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機(jī),這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會(huì)兒鉆到這邊,一會(huì)兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。

          一場(chǎng)“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī),甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎(jiǎng)勵(lì)了三樣小零食!我拿出來,放進(jìn)零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。

          “六一”,我把快樂定格在這一瞬間。

        歡慶六一兒童節(jié)的作文5

          盼星星、盼月亮,終于盼來了“六一”兒童節(jié)。我高興的像收不住的音符忽上忽下,像小猴蹦跳著,像小鳥快樂的飛翔,像小魚自由自在的游來游去。

          “六一”節(jié)的上午我們舉行了詩歌朗誦會(huì),有幸邀請(qǐng)到移民小學(xué)的同學(xué),他們也參加了這個(gè)活動(dòng),他們誦出了為祖國(guó)南水北調(diào)工程而離開家鄉(xiāng)的悲傷,又誦出他們?cè)谶@兒重新生活時(shí)的快樂等。其它班級(jí)都在準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),勝利在望。而一看我們班比其他班更有信心,笑得比他們更燦爛,站得比他們更挺拔。輪到我們班了,我們齊刷刷地站在場(chǎng)地上誦講,誦出了心中的夢(mèng)想,誦出了我們的風(fēng)采……

          下午我們又舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一場(chǎng)是彈球,在離球箱一米的距離,必須球彈著地彈到箱里得一分,最后算平均分。我們班的同學(xué)有的加油助威,有的看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向箱里投,經(jīng)過一陣激烈的“廝殺”后,我們班獲得第二名。我們班士氣低落但老師又好言相勸,我們才不那么難受。第二場(chǎng)是“飲水思源”,就是用杯子盛滿水向另一個(gè)桶里倒,哪班的水最多就獲勝。我們班的同學(xué)奮力奔跑但很少抖落水,又有老師的加油,我們班終于獲得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。

          “六一”兒童節(jié)留下了我們的歡聲笑語,我盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。

        歡慶六一兒童節(jié)的作文6

          又逢六一兒童節(jié),每個(gè)人的小書包里都載滿了“激動(dòng)”,當(dāng)我們一踏進(jìn)教室,頓時(shí)被怔住了——全班人聲鼎沸,熱鬧不已!

          幸好我們的特邀嘉賓——王老師提前忠告了我們本“六一之旅”前提要求,不然教室里就一片混亂了!班蓖趵蠋焷砹,大家眼睛一亮,知道下面就開始“六一之旅”了,瞧,小周和小朱都手舞足蹈起來了。

          在我們盼望和期待之中,六一聯(lián)歡會(huì)終于拉開了帷幕。當(dāng)然,我們班王老師這個(gè)大朋友,也已等不及了!“攝像機(jī)”都已緊緊握在手中,萬事俱備只欠東風(fēng)了!

          南希同學(xué)的小歌謠聲情并茂,充滿信心;小邵的小提琴獨(dú)奏——《聽我說謝謝你》讓我感受到小邵開朗了,進(jìn)步了,月光般絲滑、柔順的琴聲洗去了我們的煩惱,縈繞于耳旁,動(dòng)聽極了;小劉和小鄭的合唱更讓人驚訝了,歌聲如流動(dòng)的溪水,嘩啦嘩啦……大家多才多藝,舞姿優(yōu)雅,歌聲動(dòng)聽,琴聲更是柔和!

          接下來,游戲環(huán)節(jié),一群游戲高手紛紛舉手,他們互不相讓,在教室里“龍爭(zhēng)虎斗”,他們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭,正經(jīng)地看著裁判,好像在思考一個(gè)重要的問題,還有的呢?臉上露出了狡黠的笑容!

          時(shí)間在我們的歡笑聲中穿梭,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)度過了一個(gè)圓滿的'上午……

        歡慶六一兒童節(jié)的作文7

          今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。

          前天,老師對(duì)我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊(duì)儀式,再進(jìn)行游園活動(dòng),每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)品!痹捯魟偮洌覀兙团d奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。

          上午,我們先舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,緊接著就開始了游園活動(dòng)。我們組的組長(zhǎng)——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個(gè)紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個(gè)空紙杯,這樣,一個(gè)乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風(fēng),可怎么也吹不動(dòng),每次都是差一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個(gè)直接吹到了第四個(gè),我非常高興,馬上就要成功了,這個(gè)機(jī)會(huì)一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動(dòng),最后終于跳到了那個(gè)空杯子里。哇!我成功了!我非常高興

          時(shí)間不知不覺的過去了,活動(dòng)也慢慢結(jié)束了,我希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來!

        歡慶六一兒童節(jié)的作文8

          這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣活動(dòng),想學(xué)學(xué)理財(cái),計(jì)算和分享,過得有點(diǎn)意義。

          這天(也就是6月1日)艷陽高照,萬里無云,好像老天格外眷顧我們,入場(chǎng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場(chǎng)的同學(xué)都贊不絕口。有書,有玩具,有小掛件,各式各樣,琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢,還有秘密武器――心愛的子彈殼。

          一位看上去四五年級(jí)的學(xué)弟問我價(jià)格什么?他要全包!我故意放高價(jià),他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無心拍賣,交給別的同學(xué)看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛,相中的毫不猶豫地買下來。因?yàn)榘焉砩系腻X花出去就是給玉樹作貢獻(xiàn)。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣光了,書倒沒賣多少,足見孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣,果然生意空前火爆,一搶而光。

          義賣的錢,我們都捐給玉樹,雖然杯水車薪,但是這寄托著我們一份愛心,希望玉樹的同學(xué)像我們一樣平安快樂!

        歡慶六一兒童節(jié)的作文9

          千盼萬盼,終于盼來了六一兒童節(jié)!聽說今天有很多人來我們學(xué)校過六一,我高興得一蹦三尺高。

          早上,伴著小鳥的歌聲,我興奮地來到學(xué)校。學(xué)校熱鬧得像菜市場(chǎng)。同學(xué)們?cè)缫言诓賵?chǎng)邊整齊地坐著等待看節(jié)目。先是鼓號(hào)隊(duì)表演,那洪亮的歌聲動(dòng)聽極了!過了好幾個(gè)節(jié)目,才輪到我們表演籃球操。!我們終于要大顯身手了。我聽著音樂,認(rèn)真拍著球?墒俏液竺娴哪莻(gè)同學(xué)太緊張,球都拍飛了。我們表演完,熱烈的掌聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。

          下午是我最喜歡的“零食大會(huì)”,簡(jiǎn)直是我這個(gè)吃貨的天堂。同學(xué)們帶了許多零食,雪糕、薯?xiàng)l、棒棒糖……大部分零食都是被我吃掉的,同學(xué)們都說:“你還真能吃!”我張開塞滿零食的嘴,哈哈大笑。

          最后是游園活動(dòng)。我們先玩夾彈珠,許多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品,可惜我只夾了兩個(gè)彈珠。接下來是投棒棒糖,一人拿桶一人投,我和一個(gè)同學(xué)合作,贏得了獎(jiǎng)品。

          對(duì)了,我還獲得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,真讓我超級(jí)開心!這個(gè)六一兒童節(jié)才剛剛過去,我就盼望明年六一兒童節(jié)趕快到來。

        歡慶六一兒童節(jié)的作文10

          今天,班主任宣布:明天班里組織慶!傲。一”聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時(shí),班里雷鳴般的掌聲響起來,大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過生日還高興日子!

          第二天,鬧鐘沒響,我就起床了,穿上自己心愛的衣服,興高采烈地來到學(xué)校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術(shù),還有的講笑話……好熱鬧呀!

          我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個(gè)盒子,他向四周同學(xué)展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的,只是動(dòng)作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。

          這真是一個(gè)新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識(shí)的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。

        歡慶六一兒童節(jié)的作文11

          在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。

          在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因?yàn)闆]有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因?yàn)闆]有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié),因?yàn)闆]有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了快樂,爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

          上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢!當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中,那種歡樂的場(chǎng)景,使我陶醉于其中,樂而忘返。

          上小學(xué)后,對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語,令我永遠(yuǎn)難忘,回味無窮。

          我長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂,那么的令人回味無窮。

        歡慶六一兒童節(jié)的作文12

          我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

          今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便與媽媽一起去購(gòu)物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可媽媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要媽媽定了。接著,我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過了一會(huì),爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。

          到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個(gè)看著爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來,那你們可就猜錯(cuò)啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長(zhǎng),而且還是條死魚。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯(cuò)。

          下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

          這一天過得可真愉快呀!

        歡慶六一兒童節(jié)的作文13

          “六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

          六月的風(fēng)吹進(jìn)校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的大紙箱朝我們走來。呀!是一箱的風(fēng)車泡泡機(jī),大伙兒見了,興奮地蹦來跳去。

          第一節(jié)課開始了,陳老師走進(jìn)教室,操作起了電腦。

          “不會(huì)要上課吧?”有人小聲問。

          “不會(huì)吧?”我詫異地說。

          “同學(xué)們,接下來的時(shí)間,我們邊看電影邊分享零食吧。”

          “呼——”同學(xué)們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒一會(huì)兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來。

          吃過看過,泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來一甩,一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界。

          赴約“六一”,讓快樂永恒!

        歡慶六一兒童節(jié)的作文14

          今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過得最好。

          我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。

          老師說,今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

          陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

          該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

          老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。

          我覺得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)!

        歡慶六一兒童節(jié)的作文15

          今天晴空萬里,我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。

          剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新。

          同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號(hào),指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

          這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三,四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!……共度好時(shí)光。接下來表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

          舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。 中國(guó)大學(xué)排名

          最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。

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