愉快的兒童節(jié)的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的愉快的兒童節(jié)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
愉快的兒童節(jié)的作文300字 篇1
今天,我們上了一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼郏覀冇肋h(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。
愉快的兒童節(jié)的作文300字 篇2
“六一”快到了,我們帶著高興的心情來到了學(xué)校,看見學(xué)校二樓掛著幾個大字就是“六一兒童節(jié)快樂。”
來到教室,同學(xué)們在議論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說話聲中個個都快樂極了。
到了十點鐘的時候,老師說:“排好隊伍,我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌!闭f完我們立刻排好整齊的隊伍向夏港街道的電影院出發(fā)。
來到電影院,我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個節(jié)目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個哥哥演的節(jié)目,她們在說反義詞,比如說:我好—你壞……等等。
到了下午的時候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場熱賣,雖然媽媽今天有些事情要辦,沒時間來學(xué)校,又忘記給錢我,但是我還是很開心,因為我向同學(xué)借了十元,買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個盲人打鼓的游戲,得到一個獎勵品—小本子,心里樂開了花。
不知不覺地快到了放學(xué)的時候了,我們的'游戲時間也結(jié)束了,這是一個多么快樂難忘的一天。
愉快的兒童節(jié)的作文300字 篇3
令人期待的“六一”來到了,學(xué)校將舉辦一場“童話派對”,讓同學(xué)們實現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢想。
一進(jìn)校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時一貫嚴(yán)肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此,家長扮演的“大白”也在派對中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來,我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧,舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來,時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學(xué)激動地站了起來,恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。
漸漸地,六一童話派對接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。
愉快的兒童節(jié)的作文300字 篇4
早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動,因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節(jié)。
上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點,時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向?qū)Ψ揭,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想著老師講的要點,最后我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
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