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      2. 開心的兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2022-10-15 15:15:35 兒童節(jié) 我要投稿

        精選開心的兒童節(jié)作文匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的開心的兒童節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選開心的兒童節(jié)作文匯編六篇

        開心的兒童節(jié)作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié)。馬戲團(tuán)的那些人果然在今天有大動(dòng)作。

          一大早,我和球球老老鼠就來到圓頂帳篷附近。圓頂帳篷的入口處,已經(jīng)鋪上了紅地毯。這紅地毯一直鋪到了公園外的停車場(chǎng)。紅地毯的兩旁,擺滿了鮮花。

          球球老老鼠說:“看這豪華的陣勢(shì),肯定有貴賓駕到!

          我說:“今天是孩子們的節(jié)日,如果說今天有貴賓駕到,那么那些貴賓也應(yīng)該是孩子們哪!”

          “他們會(huì)給孩子們鋪紅地毯?”球球老老鼠持否定態(tài)度,“我不相信!

          在孩子們的節(jié)日,孩子們不走紅地毯,誰好意思走呢?我決定拭目以待。

          往年的兒童節(jié),公園里早早的就擠滿了孩子,可是,今天公園里怎么不見孩子?我和球球老老鼠都覺得很奇怪。

          中午過后,木頭人團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)美女報(bào)幕員和一幫女演員,浩浩蕩蕩的向公園外走去。

          我和球球老老鼠緊跟過去時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),公園外站著好多孩子,還有他們的家長(zhǎng)。他們?yōu)槭裁床贿M(jìn)來呢?

          木頭人團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)的美女們已在公園外停車場(chǎng)的門口站成了兩列。看樣子,他們是準(zhǔn)備夾道歡迎貴賓。

          差不多等了半個(gè)小時(shí),一輛銀灰色的轎車駛?cè)肓送\噲?chǎng)。木頭人團(tuán)長(zhǎng)跑上前打開車門,一個(gè)學(xué)者模樣的人從轎車?yán)镒吡顺鰜怼?/p>

          我聽見有人在說,它是兒童性趣研究所的所長(zhǎng)。

          “就是他!”球球老老鼠在我耳邊悄聲說,“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個(gè)大學(xué)者!

          美女們蜂擁而上,爭(zhēng)著給兒童興趣研究所的所長(zhǎng)帶上貴賓的胸花,又爭(zhēng)著陪所長(zhǎng)走上紅地毯。

          所長(zhǎng)一臉風(fēng)光,似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣,他理所當(dāng)然的走在紅地毯上,理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。

          我聽見有人在說,它是兒童性趣研究所的所長(zhǎng)。

          “就是他!”球球老老鼠在我耳邊悄聲說,“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個(gè)大學(xué)者!

          美女們蜂擁而上,爭(zhēng)著給兒童興趣研究所的所長(zhǎng)帶上貴賓的胸花,又爭(zhēng)著陪所長(zhǎng)走上紅地毯。

          所長(zhǎng)一臉風(fēng)光,似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣,他理所當(dāng)然的走在紅地毯上,理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。(這只是一個(gè)提示)

          過了一會(huì)兒,一輛黑色的轎車駛?cè)牍珗@外的停車場(chǎng),木頭人團(tuán)長(zhǎng)跑上前打開車門。一個(gè)官員模樣的人從轎車?yán)镒吡顺鰜怼?/p>

          我聽見有人在說,他是兒童興趣管理局的局長(zhǎng)。

          美女們蜂擁而上,爭(zhēng)著給兒童興趣管理局的局長(zhǎng)戴上貴賓的胸花,又爭(zhēng)著陪局長(zhǎng)走上紅地毯。

          局長(zhǎng)一臉風(fēng)光,似乎也把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣,他理所當(dāng)然地走在紅地毯上,理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。

          緊接著,又有一些人從一輛輛轎車?yán)镒叱鰜,他們戴上貴賓的胸花,一臉風(fēng)光,他們都把眼前的那些孩子當(dāng)成了空氣,他們理所當(dāng)然地走在紅地毯上,理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)成自己的節(jié)日。

          等最后一個(gè)貴賓走完了紅地毯,馬戲團(tuán)的男演員們便飛快地卷起地上的紅地毯。這是,馬戲團(tuán)的那些人才讓在公園外等了好久的孩子們進(jìn)來。

          孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,排著隊(duì)走向馬戲團(tuán)的圓頂帳篷。在孩子們的臉上,看不見節(jié)日的喜悅。喜悅都在家長(zhǎng)們的臉上,那些家長(zhǎng)沾了兒童節(jié)的光,他們都是請(qǐng)了一天假來陪自己的孩子的。

          啊,我在隊(duì)伍里發(fā)現(xiàn)了馬小跳,發(fā)現(xiàn)了張達(dá)、唐飛和毛超!他們都是一副沒精打采的樣子,他們都不時(shí)扭頭朝楠木林那邊望去。我知道,他們最近到楠木林里去了好多次,可是都沒見到西瓜小丑,他們一定也像地包天和小貓們一樣,天天都在思念西瓜小丑。

          我和球球老老鼠跟在馬小跳他們的身后,偷偷溜進(jìn)了圓頂帳篷。我和球球老老鼠還是躲在前排的座位下面,馬小跳他們排著隊(duì),老老實(shí)實(shí)地做到了指定的位子上。

          平時(shí),圓頂帳篷里的觀眾總是稀稀拉拉的。今天,在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,孩子們成批地走進(jìn)了圓頂帳篷,觀眾席上幾乎座無虛席。不過,觀眾席第一排正對(duì)著舞臺(tái)的那些最好的座位現(xiàn)在還空著,在這些座位的前面還特地加了幾張鋪著白色桌布的條桌。我想,那些應(yīng)該是貴賓們的席位。

          “貴賓們不是早就來了嗎?為什么還不就座?”

          “小貓老弟,你到底還是年輕!鼻蚯蚶侠鲜笥珠_始教育我了,“你知道什么叫擺譜嗎?這就叫擺譜。你知道他們?yōu)槭裁匆獢[譜嗎?他們就是為了證明自己是有身份、有地位的人!

          等了那么長(zhǎng)的時(shí)間,座位上的孩子們居然安安靜靜的,因?yàn)樗麄兊纳砼杂欣蠋熀图议L(zhǎng)管著他們。

          我都等得不耐煩了:“要等到什么時(shí)候?”

          球球老老鼠見多識(shí)廣,他說,等到茶水、點(diǎn)心和水果被擺到那些鋪著白色桌布的條桌上時(shí)貴賓們就該就座了

          果然,又等了一會(huì)兒,馬戲團(tuán)的幾個(gè)人一溜風(fēng)地跑進(jìn)來。在那幾張條桌上飛快地?cái)[上了茶水、點(diǎn)心和水果。那幾個(gè)人剛退下去,美女報(bào)幕員便上場(chǎng)了。

          美女報(bào)幕員熱情洋溢地說:“讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出尊敬的貴賓!他們是······”

          美女報(bào)幕員報(bào)出一個(gè)貴賓的頭銜,就從圓頂帳篷的貴賓休息區(qū)里走出來一位貴賓。第一個(gè)走出來的是興趣管理局的局長(zhǎng),第二個(gè)走出來的是兒童興趣研究所的所長(zhǎng),接二連三的,方方面面的領(lǐng)導(dǎo)和專家都走了出來,紛紛在貴賓席就座。

          接下來,美女報(bào)幕員開始邀請(qǐng)嘉賓們上臺(tái)講話。

          第一個(gè)上臺(tái)講話的是兒童興趣研究所的所長(zhǎng)。他高談闊論,滔滔不絕,用深?yuàn)W的能嚇?biāo)廊说睦碚搧碚撟C兒童的興趣必須是高雅的,而馬戲團(tuán)的表演正是一流的高雅藝術(shù),所以所有的孩子必須觀看馬戲團(tuán)的表演,必須從小接受這樣的藝術(shù)熏陶。他說,只有這樣,孩子們長(zhǎng)大了以后才能成為有高雅的藝術(shù)品位的人。

          然后,方方面面的專家輪番上臺(tái)講話。他們又分別運(yùn)用方方面面的理論,具體地證明了馬戲團(tuán)所表演的每一個(gè)節(jié)目都是格調(diào)高雅的藝術(shù)精品,每一個(gè)演員都是杰出的藝術(shù)家。

          每一個(gè)專家在滔滔不絕地發(fā)言時(shí),都只字不提兒童真正喜歡的馬戲是什么樣的,因?yàn)樗麄儔焊鶅壕筒恢,他們也不想知道,因(yàn)樗麄儚膩砭蜎]有把兒童當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人去尊重。

          我把最后的一線希望寄托在了那個(gè)還沒講話的兒童興趣管理局的局長(zhǎng)身上,我希望他在六一兒童節(jié)這一天,講一些尊重兒童、讓兒童高興的話。

          我問球球老老鼠;“那個(gè)兒童興趣管理局的局長(zhǎng)為什么不講話?”

          球球老老鼠見多識(shí)廣,他說,當(dāng)官的通常負(fù)責(zé)壓軸戲,而壓軸戲往往被安排在最后。

          “最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了!”美女報(bào)幕員激情澎湃地說,“頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!”

          接下來,馬戲團(tuán)的所有演員一個(gè)不漏地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那些獎(jiǎng)項(xiàng),名目繁多,我和球球老老鼠想記都記不住。原來,那些專家都是評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)委,他們也一個(gè)不漏的上臺(tái)頒獎(jiǎng),還字正腔圓的分別為每個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)呃收b了辭藻華麗的頒獎(jiǎng)詞。這些頒獎(jiǎng)詞,華而不實(shí),我和球球老老鼠也一句都沒記住。

          在這個(gè)“最激動(dòng)人心的時(shí)刻”,臺(tái)上的'獲獎(jiǎng)?wù)邆兗?dòng)萬分,但觀眾席上的孩子們一點(diǎn)都不激動(dòng)。獲獎(jiǎng)的演員們都哭得稀里嘩啦,他們?cè)诎l(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)都說自己的表演藝術(shù)所追求的最高目標(biāo)就是能得到專家的高度肯定,所以能由專家親手為他們頒獎(jiǎng)讓他們激動(dòng)萬分。他們一次又一次地感謝專家評(píng)委,一次又一次地給專家評(píng)委鞠躬。

          冗長(zhǎng)而乏味的頒獎(jiǎng)典禮終于結(jié)束了。美女報(bào)幕員用激動(dòng)的發(fā)顫的聲音高喊道:“現(xiàn)在,讓我們請(qǐng)出最尊貴的領(lǐng)導(dǎo)——兒童興趣管理局的局長(zhǎng)!請(qǐng)局長(zhǎng)給我們作重要指示!”

          兒童興趣管理局的局長(zhǎng)走上臺(tái)去念了一份重要文件。這份文件說,兒童興趣管理局的職能,就是對(duì)兒童的興趣進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管理。所以兒童興趣管理局經(jīng)研究制定了新的規(guī)定:每個(gè)暑假,學(xué)校的老師和孩子的家長(zhǎng)都必須帶著孩子到圓頂帳篷里來看馬戲團(tuán)的表演,每個(gè)孩子必須寫一篇觀后感。

          這才是壓軸戲!

          壓軸戲結(jié)束后,就散場(chǎng)了。

          從圓頂帳篷里走出來的孩子,沒有一個(gè)是開心的。

          今天是個(gè)不開心的兒童節(jié)

        開心的兒童節(jié)作文 篇2

          今天是六一兒童節(jié),我們一家和一個(gè)朋友的一家去公園玩。

          剛開始,我們一直沿著河邊走。走了一會(huì)兒后,我爸爸突然發(fā)現(xiàn)他的幾個(gè)同事也在這里,我們走了過去。爸爸和叔叔談話的時(shí)候,我看見了叔叔手里的釣魚竿,十分想釣魚,于是我懇求叔叔讓我釣一會(huì)兒,叔叔同意了。我迫不及待地接過釣魚竿,裝上了蚯蚓,把魚鉤放拋了水里。但是我過一會(huì)就把魚鉤提上來看看,過一會(huì)就把魚鉤提上來看看,什么也沒有。叔叔告訴我,釣魚要有耐心,不要著急。我又把魚鉤放進(jìn)了水里,但這次并沒有馬上提起來,而是耐心地等待。過了一會(huì)兒,魚浮在猛地下沉,我立即提起魚鉤,終于釣上來了一條10厘米左右的小魚。叔叔們很高興,向我祝賀。我也很高興,要再接再厲,繼續(xù)釣魚。后來我又釣上了一條15多厘米的小魚。我又裝好蚯蚓,把魚鉤放入水里,可這一次卻一直沒有釣上來,我很著急。我發(fā)現(xiàn)魚浮動(dòng)了一下,但當(dāng)時(shí)我并沒有在意。就在我們要走的時(shí)候,我一收竿,驚呆了上面竟然掛著一條魚!我們都很驚訝,這可真是瞎貓碰上個(gè)死耗子。今天我一共釣上三條魚。

          經(jīng)過這次釣魚,我明白了不管做什么都要有耐心,不能著急。特別是學(xué)習(xí),一定要更加認(rèn)真。!

        開心的兒童節(jié)作文 篇3

          “六一”是兒童節(jié),是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來了。

          學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來到電影院,門口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

          這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因?yàn)榧依锔F,學(xué)習(xí)成績(jī)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒有放棄夢(mèng)想,他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅(jiān)持不懈,只要努力就會(huì)成功。

          今天我無比幸福,因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)既開心又有意義的節(jié)日。

        開心的兒童節(jié)作文 篇4

          “六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日,它也給我們帶來了歡笑。

          我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因?yàn)槊康絻和?jié),我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍,享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。

          在我心目中,“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比,它就可以當(dāng)“老大”了。就拿國慶節(jié)來比吧。國慶節(jié)雖然放假一星期,可這幾天老師布置的作業(yè)多得很,根本沒有時(shí)間玩!傲弧眱和(jié)雖然沒有放假,但當(dāng)天下午還有兩節(jié)課給我們活動(dòng)啊,吃東西啊,或者進(jìn)行一些比賽,而且還沒有作業(yè),可好了!

          我想未來的兒童節(jié)這樣過更有意思:讓校長(zhǎng)在野外找一個(gè)比較黑暗的地方,而且要種有很多樹。然后租幾輛車載我們?nèi)ツ抢锱e行活動(dòng)。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤,一些勇敢的同學(xué)就來進(jìn)行一場(chǎng)比賽。這塊地里最好有好幾條路,不過只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。而且只有一條路是正確的。每個(gè)同學(xué)身上帶一部手機(jī),以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學(xué)分為兩部分,一部分帶上面具,藏在半路的樹叢中以便嚇人。如果有一個(gè)同學(xué)選擇的路是對(duì)的,就可以到達(dá)終點(diǎn)。校長(zhǎng)在終點(diǎn)放兩磚頭,那個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)就把其中的一塊磚頭帶回去,最先帶著磚頭回到起點(diǎn)的同學(xué)就勝利了。

          我真的好想過這樣的兒童節(jié)。

        開心的兒童節(jié)作文 篇5

          昨天是六一兒童節(jié),我和賀欣瑤、董沛宇還有兩位阿姨去康巴什。

          我們一大早就去了圖書館,我先看了一會(huì)兒書,然后我們玩跳跳床,輪到我躺下的時(shí)候,她們倆都把我蹦的很高。玩了一會(huì)兒,一位阿姨忽然走來說今天六一兒童節(jié)活動(dòng)讓我們?nèi)⒓颖荣悾兄i語、投籃,我們兩個(gè)比賽都參加了。第一個(gè)是投籃,我投了三個(gè),董沛宇投了八個(gè),更讓人吃驚的是 賀欣瑤投了十一個(gè),是第一名。我們大家一起喊“祝小朋友們節(jié)日快樂!”,真沒想到我們可以上電視,我很開心。

          我們來到了廣場(chǎng),我們?nèi)齻(gè)跟這個(gè)廣場(chǎng)很有緣,我們?nèi)齻(gè)是屬馬的,這里也有馬。

          到了中午,我們來到康巴什的一家飯館,吃完。我們來到了阿姨的單位,玩了一會(huì)兒電腦,就去好倫哥吃飯,這里什么都有,有水果、香腸、玉米、雞塊兒,冷飲等好多食物......

          六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,愿天下所有的小朋友節(jié)日快樂!

        開心的兒童節(jié)作文 篇6

          回想起上次"六一"兒童節(jié),真是一次美好的回憶!

          上午,我走進(jìn)校園,一下子有一種不同尋常的感覺。我伴著這個(gè)感覺來到教室,。〗裉斓慕淌也辉偈侵怀錆M那死氣沉沉壓迫著我們的讀書聲,而是充滿同學(xué)們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾,有紅黃藍(lán)綠的氣球,也有七彩斑斕的小旗,可美了!

          "六一"上午,我們來到操場(chǎng)開始欣賞小朋友的表演,和大哥哥大姐姐的小歌小詩,我們看得津津有味。哦,這還不是最好玩的,吃過美味的午餐后,我們把桌子在教室里圍成一個(gè)大圈,把自己帶來的食物、水果都放在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上,這張桌正好在這圈桌子中間。

          老師把音樂開了起來,喇叭里傳出來的是:“你是我的小呀小蘋果……”歌聲傳遍了教室的各個(gè)角落。我們跟著唱著跳著,老師一說想表演的來上面站好,一大串人就興奮地跑到上面,第一個(gè)是唱歌的,她唱得太好聽了,驚爆全場(chǎng),下面的觀眾有的手舞足蹈,有的活蹦亂跳,還有的離開座位坐在別人地盤串門做客,3號(hào)表演者是說笑話,那個(gè)說的呀……讓我們都笑翻了!

          游戲過后,我們都累了,渴了,接下來就是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)字——吃,長(zhǎng)桌上我們拿來的“山珍海味”,已經(jīng)做好了被我們吃個(gè)精光的準(zhǔn)備。老師讓班長(zhǎng)買了兩個(gè)蛋糕,看來,蛋糕也做好了被我們啃食的打算,老師給我們每人一塊分完,我們就像餓了一個(gè)月的老鼠,唏哩嘩啦地吃起來。吃完了蛋糕,有人用沾了奶油的手摸別人的臉,你抹我,我抹你,一場(chǎng)歡樂的“奶油大戰(zhàn)”之后,你看看我,我看看你,原來全班同學(xué)成了一只只小花貓了,可愛極了!

          吃完這些,老師一聲令下:“你們可以隨心所欲地吃了”。我們像一陣大浪一樣從四面八方?jīng)_過去。拿到一個(gè)是一個(gè),我也不甘示弱,幾分鐘過去了,食物已被我們秒干凈了,桌上只剩下幾個(gè)小渣了。同學(xué)們吃得飽飽的,發(fā)出的歡樂笑聲響徹云霄…………

          美好的時(shí)光總是過得飛快,但這次"六一"節(jié)至今我還記憶猶新!

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