精選六一的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六一的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我過(guò)的非常，為什么呢？聽我慢慢告訴你！
開心之一——班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
早上，我們?cè)诎嗬镩_了一場(chǎng)熱鬧非凡的“慶六一”聯(lián)歡會(huì)，們精心準(zhǔn)備了節(jié)目。在的安排下，薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩，我為們表演了街舞，我們還有豐富的猜謎語(yǔ)、等節(jié)目，大家玩的都十分開心。表演結(jié)束后，我們又了零食。時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺就下課了，同學(xué)們意猶未盡，歡笑聲久久不停。
開心之二——學(xué)校展示
的節(jié)日，開心的度過(guò)。今天學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)營(yíng)養(yǎng)豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚(yáng)的誦讀展示、有精美手工作品、、繪本展示，有兵乓球、五子棋，還有班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等等，大家用獨(dú)有的方式慶祝這美好的節(jié)日。
開心之三——家長(zhǎng)課堂
下午上課，孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護(hù)眼知識(shí)課堂”，她耐心地為我們講解怎樣，讓我了更多的知識(shí)。結(jié)束后，阿姨又給我們了，祝我們六一兒童節(jié)，我真開心！
開心之四——瘋狂游樂(lè)場(chǎng)
放學(xué)后，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)，放眼望去，好多家長(zhǎng)陪著孩子來(lái)這里玩，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。媽媽說(shuō)，最好的就是陪伴，我心領(lǐng)神會(huì)。在游樂(lè)場(chǎng)，我選擇了性場(chǎng)地，攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨(dú)木橋、蕩秋千，每一項(xiàng)我都玩的得心應(yīng)手，不亦樂(lè)乎，玩到高興時(shí)，媽媽就和我一起參加，看著媽媽開心地笑容，覺得她一下子年輕了許多，更像一個(gè)大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴，祝媽媽永遠(yuǎn)開心！
六一的作文 篇2
“六一”一個(gè)代表著漸漸遠(yuǎn)去的歲月的詞呀！它仿佛已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，好像多年的知交，流連不忍棄我而去，雖然快要不屬于我了，卻仿佛是為了給這純真的童年留下難以磨滅的痕跡，不會(huì)再有的相聚使我無(wú)比珍惜。像送別朋友，望著它離去的背影，濕潤(rùn)的眼眶卻堅(jiān)強(qiáng)地不讓淚水往下滴……
個(gè)頭和年齡不相稱地瘋長(zhǎng)，現(xiàn)在每當(dāng)別人談到“六一”時(shí)，我的臉總會(huì)不知不覺的發(fā)紅，其實(shí)我也明白為什么，這可是買了不少次成年人的門票才次成年人的門票才領(lǐng)略到的——成熟的感覺！
20xx年的“六一”好像比往年來(lái)得更早一些，平日里埋頭苦學(xué)，每天看日歷也只是關(guān)心是周一還是周六。不經(jīng)意間，“六一”就來(lái)到了眼前，像是有個(gè)天真無(wú)邪的小精靈，把節(jié)日的信息到處傳揚(yáng)，像我一般大的和比我小的孩子們立刻就感受到了，歡欣的心情像煙霧一樣在每一個(gè)孩子身上彌漫，這專門屬于我們，而又將再不屬于我們的節(jié)日，讓我歡喜讓我憂。
還是讓它更有意義吧！先放下學(xué)習(xí)，來(lái)好好計(jì)劃計(jì)劃最后一次屬于我的“六一”吧！
唔～“六一”那天，我首先必須好好的睡一個(gè)懶覺，最多，睡到10：00，要知道平時(shí)一貫勤奮的我，每天都是早上天剛蒙蒙亮就起床了，洗漱一新后，早餐、早讀，7：30一準(zhǔn)到學(xué)校。
如果“六一”被我睡到了10：00的話，我想我那形影不離的大“胃”王一定會(huì)咕咕地發(fā)出不滿的警告。所以當(dāng)然要去吃好多好吃的，一來(lái)安慰安慰我這十幾年也沒有吃飽的胃，二來(lái)是為了表現(xiàn)我非常聽話，老人們不是常常叮囑我們說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”
喝足吃飽以后，一定要去買東西——購(gòu)物。要知道我畢竟還是太年輕呀！真正屬于我的東西不多，沒錢卻最喜歡采購(gòu)，“窮”開心嘛！當(dāng)然所謂的購(gòu)物無(wú)非就是買一些小飾物吧！例如：發(fā)卡、掛飾、徽章。說(shuō)到徽章可是我的最愛呀！你看那一枚小小的徽章上，竟有如此之多的圖片，個(gè)個(gè)都是生動(dòng)活潑、栩栩如生、可愛多姿的，仿佛在一枚小徽章上能容的下大千世界，萬(wàn)種風(fēng)情，多神奇呀！
“六一”的中午，應(yīng)該準(zhǔn)備一頓大餐，我想能和同學(xué)一起度過(guò)就再好不過(guò)了。想象一下吧！幾個(gè)知心好朋友在一片野地上嬉戲娛樂(lè)，在一起吃零食吃燒烤，聊聊天也可以，只要不聊學(xué)習(xí)。好不容易撿了一個(gè)小孩子的節(jié)日，那還不按小孩子的方式自己過(guò)？忘了上課、忘了學(xué)習(xí)、也忘了寫作業(yè)，多美好呀！感謝這位我到現(xiàn)在還是不知道名字的偉人吧，是他為世界兒童安排了一個(gè)難得的節(jié)日，不過(guò)我又有點(diǎn)抱怨他，為什么不安排兩天或一周那樣長(zhǎng)一點(diǎn)的節(jié)日呢？不過(guò)我想他大概是怕我們玩瘋了吧！
“六一”的晚餐怎么辦？從早上到中午吃了不少東西了呀，如果把大“胃”王撐成了超“胃”王，我的窈窕身材估計(jì)會(huì)變得結(jié)實(shí)和魁梧，真是這樣我會(huì)學(xué)姚明去美國(guó)打籃球吧？但是“好女不和男斗”，所以我打算晚餐就和爸爸媽媽在家，吃點(diǎn)家常便飯，再幫媽媽洗洗筷子刷刷碗，一來(lái)可以減減肥，二來(lái)表現(xiàn)一下孝順，畢竟快長(zhǎng)大成熟了嘛。
晚上的夜宵一定不能再吃了，雖然看電視會(huì)看得很晚，肚子意見如果太大，我就給它喝一罐旺旺奶，保健書上可說(shuō)了~睡前喝罐奶，趕走蚊子睡得香。
總而言之，六一是屬于我們的節(jié)日，屬于每一課永遠(yuǎn)充滿童真的心！
六一的作文 篇3
“六月一日，屬于咱們的節(jié)日”，我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球，有粘在窗戶上的，有放在座位上的，還有貼在黑板上的，掃視一圈節(jié)日安排，我們共可以玩三個(gè)游戲：喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。
守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán)，哇！這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮；黃色的氣球鮮亮驚奇；而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈，隨時(shí)等待“變成團(tuán)。”游戲規(guī)則：音樂(lè)停了后，老師報(bào)數(shù)，是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽著，可謂“功夫不負(fù)有心人”，我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。
再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)！哈！這地方顏色也很炫嘛！五彩繽紛的小鼓，七彩斑斕的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕，一個(gè)紫羅蘭小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈，再走上前敲鼓，能敲到算贏，今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了，在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)！
最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲！這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則，拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上，繞桌子走一來(lái)回。我拿著乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一腳會(huì)踩空了似的！漫長(zhǎng)的紅軍路程終于走完。而歡樂(lè)的六一也即將結(jié)束。
多么奇特的六一，多么色彩繽紛的六一。我想，如果氣球會(huì)笑，那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。
六一的.作文 篇4
“六一”那天下午，我和學(xué)校里的同學(xué)和她們的家長(zhǎng)去了世紀(jì)公園，我們玩得非常開心。
我們一行有12人，分別是蔡旖霏和她媽媽以及弟弟、史雯和她爸爸、孫清玥和她爸爸及我和媽媽。我們一點(diǎn)出發(fā)，一會(huì)兒就到了我們的目的地：世紀(jì)公園。
到了那里，一位叔叔去買票，我們小朋友在世紀(jì)公園門口照相，照完相之后，我們最先玩了驚險(xiǎn)的“碰碰車”，其次玩了“漂流船”、之后玩了“挑戰(zhàn)者碰碰船”、接下來(lái)玩了“太空漫步”、后來(lái)玩了“小蜜蜂”。其中我最喜歡玩的是“挑戰(zhàn)者碰碰船”。
“挑戰(zhàn)者碰碰船”是一種電動(dòng)自控船，可以互相撞。我上來(lái)之后，跑到駕駛座位上，系好了安全帶，“叮鈴鈴”，鈴響了，我立刻握緊方向桿，按照它的行駛方法，向左一打彎，正好碰見了蔡旖霏和史雯她們的碰碰船，于是我趁她們不注意，使用偷襲手段，朝她們的碰碰船后面狠狠地撞了一下，我成功了。之后我又去撞了孫清玥和鐘琳的碰碰船以及蔡旖霏媽媽和他弟弟的碰碰船，我也成功了。實(shí)在是太爽了！
這些游戲玩完了以后，我們?cè)谝粔K安靜的草坪上搭起了帳篷，我們?cè)诶锩娉粤艘恍┬×闶�。后�?lái)，大人們把帳篷收起來(lái)了，將墊子鋪在了草坪上，我們就在這段時(shí)間了撿了許多垃圾，那里的人們都夸我們環(huán)保能力強(qiáng)呢！
拾完垃圾以后，我們又玩了“扔沙包”、“找寶”、“扔飛盤”這些游戲。其中令我印象最深刻的是“扔沙包”。
“扔沙包”的游戲規(guī)則是有一個(gè)沙包，兩個(gè)投擲的人面對(duì)面站，中間空著一些距離，是我們躲沙包的地方，如果某個(gè)人被打中了，他就下去站著，一只腳翹起來(lái)站，如果一個(gè)人接住了沙包，就救上了一個(gè)人，也就多了一口氣，如果沒有接住的話，她就要下去了。第一局是我媽媽和孫清玥爸爸來(lái)投球，其余人當(dāng)躲沙包的人。
第一局開始了，沒想到投擲方是如此地厲害，一轉(zhuǎn)眼間就只剩我一個(gè)人了，我不停地躲，也沒有想起試著接一下沙包，之后媽媽他們都就是投籃球一樣的向我扔沙包，就希望我能試著接一下沙包，救上來(lái)一個(gè)人，但我仍然不停地跑來(lái)跑去，后來(lái)我也被打中了，我們?nèi)姼矝]了，我媽媽和孫清玥爸爸贏了。
第二局由蔡旖霏和鐘琳當(dāng)投擲方，其余人躲沙包。沙包在不停地在我們身邊飛來(lái)飛去可是，一下子又只剩下我一個(gè)人了，我依然沒有想到去拯救她們，后來(lái)我也被蔡旖霏出其不意地打中了，我們第二次全軍覆沒了。
這第一第二局深深地暴露了我的缺點(diǎn)：自私，沒有奉獻(xiàn)精神。之后，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，自己連常識(shí)的勇氣都沒有，哪怕我沒接住，被“打死”了，但也是“死”得很光榮的，畢竟我想到了去救她們。如果成功了，就能多一個(gè)人，多一口氣，后來(lái)說(shuō)不定能將她們統(tǒng)統(tǒng)救上來(lái)，打敗投擲方�？墒钱�(dāng)時(shí)我卻一點(diǎn)兒也沒有意識(shí)到這點(diǎn)，
這一天，我們不僅僅玩得很開心，而且使我意識(shí)到了自己的許許多多的缺點(diǎn)。我下定決心，下一次一定要爭(zhēng)取改正這些錯(cuò)誤，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
六一的作文 篇5
6月1日星期五晴
今天，是“六一”兒童節(jié)，也是我最幸福和難忘的一天。
天剛一亮，我就爬起來(lái)，穿上整潔的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地到學(xué)校去了。
因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開大會(huì)，表彰參加“咸陽(yáng)市‘慶六一’迎奧運(yùn)千米長(zhǎng)卷繪畫大賽”獲獎(jiǎng)的同學(xué)，而我又參加了這次大賽，并得了三等獎(jiǎng)。
當(dāng)廣播上說(shuō)到三年級(jí)二班李張善昊獲三等獎(jiǎng)時(shí)，我顯得更神氣了。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我抬起頭，挺起胸，大步大步的朝前走去，神采飛揚(yáng)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，并向上面的校領(lǐng)導(dǎo)行了少先隊(duì)禮，接過(guò)證書后，又行了一個(gè)少先隊(duì)禮，然后，轉(zhuǎn)身向著全體同學(xué)照了一張像，照完像后，我歡天喜地地走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
回到班上，有很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后、一個(gè)挨一個(gè)要看我的獲獎(jiǎng)證書。還未等我的心平靜下來(lái)，老師又宣布了一件事，說(shuō)我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)我拿到“榮譽(yù)證書”，打開一看，只見上面寫著：“李張善昊同學(xué)在我校20 年少先隊(duì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我更是激動(dòng)不已。
回家的路上，我的心情仍久久不能平靜。晚上，躺在床上也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡。心想：今后，我一定要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師的教誨，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
今天，是我上學(xué)以來(lái)，最難忘的一天。
六一的作文 篇6
我童年的六一過(guò)得很有趣，在那天小朋友們可以盡情地玩耍。
早上，一走進(jìn)校園就可以聽見同學(xué)們的笑聲，大家都穿著一樣的校服，更加使校園變得五彩斑斕。
兒童節(jié)上午，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)觀看表演，有表演舞蹈的，有表演拉二胡的，有表演唱歌的……，和同學(xué)們一起在操場(chǎng)觀看表演讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福，而那種幸福卻很快就結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已是下午了。我在家里吃午飯，吃好午飯爸爸媽媽就帶著我和妹妹一起去杭州樂(lè)園玩，我們開車到了杭州樂(lè)園，下車后買好票，到了里面，我第一眼看到的就是那些刺激的游戲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)膽子很小的女生，所以心里不免有些害怕。我們繼續(xù)往前走，看見那里有賣吃的，有賣戴的，有賣玩的，我和妹妹就硬拉著媽媽的手讓她過(guò)去給我們買，后來(lái)我買了一頂粉色和白色相間的旅游休閑帽和一副天藍(lán)色的太陽(yáng)眼鏡，還買了一個(gè)冰淇淋。我和妹妹去坐過(guò)山車了，爸爸和媽媽在下面看著我們，過(guò)山車開了，一開始速度非常的慢，后來(lái)速度突然間就變得好快，我和妹妹在上面大聲叫喊，把心里的那些害怕都釋放了出來(lái)，玩了過(guò)山車之后不在那么害怕了，反而覺得很好玩。我和妹妹在游樂(lè)場(chǎng)玩了很多刺激的游戲。
愉快的一天就這樣不知不覺的過(guò)去了，夜晚，我在睡夢(mèng)中和小伙伴們歡慶六一，歡迎她的到來(lái)。
六一的作文 篇7
今天是我期待已久的“六一兒童節(jié)”。當(dāng)我參加完學(xué)校組織的“六一”活動(dòng)回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)書桌上放著一件神秘的禮物。
我想：這肯定是媽媽給我準(zhǔn)備的“六一”禮物。里面是什么呢？是書？洋娃娃？還是……伴隨著我的猜想我迫不及待的拆開了禮物盒。
哇！原來(lái)是一個(gè)精美的筆袋！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)神秘兮兮的說(shuō)：“看看里面還有什么吧！”我打開一看，筆袋里居然還裝著一支筆。媽媽笑著說(shuō)：“這些文具可都是學(xué)霸用的哦！”我滿心歡喜的端詳著筆袋，發(fā)現(xiàn)上面還寫著“我愛學(xué)習(xí)，動(dòng)力滿格”。接著，我又開始端詳這支筆，它真的好漂亮！渾身藍(lán)光閃閃，簡(jiǎn)直像一支藍(lán)寶石做的筆。
這禮物我真的喜歡極了！我想：媽媽為什么送我筆袋和筆呢？突然，我明白了媽媽的用意。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友！寫好每個(gè)字�！�
這就是我這個(gè)“六一”節(jié)收到的最棒、最有意義的禮物。
六一的作文 篇8
今年，是在小學(xué)生涯中的最后一年。今天，是我們度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，因此，我也更加享受著六一兒童節(jié)的經(jīng)過(guò)。
六一剛開始，學(xué)校就讓我們六年級(jí)的學(xué)生為一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾，幫助他們進(jìn)行入隊(duì)儀式。
當(dāng)一個(gè)略顯羞澀的小妹妹站在我面前的時(shí)候，我眼前就漸漸浮現(xiàn)出自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的場(chǎng)景。那時(shí)候的我們，多么天真啊！對(duì)一切事物都充滿了好奇心。那時(shí)候的我們也是多么害羞��！就連跟老師、同學(xué)們打招呼的聲音，都小的聽不見。
我輕輕地把小妹妹的領(lǐng)子翻上來(lái)，然后極其鄭重地把這光榮的紅領(lǐng)巾帶到小妹妹的脖子上，最后非常細(xì)心的打了一個(gè)結(jié)。
一切準(zhǔn)備過(guò)后，我和小妹妹各退一步，認(rèn)真地行了少先隊(duì)隊(duì)禮。在這短短的3秒里，我腦海中漸漸形成了一幅圖畫。這一根短短的紅領(lǐng)巾里有我上課聽講的坐姿，燈光下寫作業(yè)的身影，操場(chǎng)上瀟灑奔跑的背影。還有，站在西花臺(tái)烈士陵園里演講的我，有升旗臺(tái)上莊嚴(yán)又緩緩升起國(guó)旗的我，有去年六一兒童節(jié)全校師生前主持的我。
這時(shí)，我又看見了小妹妹從無(wú)知爛漫成長(zhǎng)為富有文藝氣息的偏偏少女。
��！一個(gè)個(gè)童年美好的夢(mèng)都化在了這一條紅領(lǐng)巾里。
多么難忘一個(gè)難忘的六一，一個(gè)忘不了的六一兒童節(jié)！
【六一的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的“六一”_六一作文03-11
六一作文：愉快的“六一”05-21
六一作文:bey!六一05-26
六一作文:快樂(lè)“六一”05-27
六一和六一作文08-11
六一作文:載歌載舞慶“六一”05-29
六一作文:憶曾經(jīng)的六一05-27
六一作文:六一節(jié)快樂(lè)05-26
六一作文04-17