【推薦】兒童節(jié)的作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膬和�(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
以前，我總是覺得童年怎么那么長，怎么過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時，我才突然感覺這一切都來得好快、好突然，才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長大，能夠獨自面對一切，可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長大”的內(nèi)涵，曾經(jīng)的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長大了，真的學會了堅強。
一個半小時的活動結(jié)束得那么快，我有一點想哭，但我告訴自己要堅強，告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強忍。最終，我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”，為童年畫上了一個句號！
兒童節(jié)的作文 篇2
六一的來臨，點燃了我們的愉快，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋�？粗L箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一！”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的.軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會，是我度過的最愉快的一次六一了，由于使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的�！�
兒童節(jié)的作文 篇3
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了這個六一兒童節(jié)!
六月一日下午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使校園顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日專門舉行了一個豐富多彩、趣味盎然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射擊、吹乒乓球(氣貫長虹)、打保齡球、搶凳子、夾彈珠、練眼力、拋繡球……其中，我覺得最好玩的項目要算吹乒乓球了。
我興致勃勃地來到活動場地，這個項目的游戲規(guī)則是：把一只杯子的乒乓球一一吹到另外兩只里。吹過一只杯子得3個星星，吹過三只杯子得5個星星。我到活動場地的時候已經(jīng)有20多個人在排隊等候，所以，我只好排在隊伍的后面看他們吹乒乓球。有的同學輕輕一吹就過了三個杯子，他們的臉上露出了得意的笑容。我心想：神氣什么，等會兒看我的!還有的同學小嘴鼓得圓圓的，“呼”一下，用了很大的力氣，卻連一個杯子也吹不過去，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每個人卻只有一次機會，因此，只好垂頭喪氣地回教室了。
看著他們的表演，我心里既高興又緊張，真擔心自己一個杯子都吹不過去，要是那樣就太沒意思了。隊伍像流水一樣，緩緩地向前移動。一會兒功夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放著有乒乓球的杯子深深地吸了一口氣，然后穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)爻拥状盗艘豢跉�，乒乓球好像很配合，一下子就跳到了第二個杯子，我又不緊不慢地朝第二只杯子底吹了一口氣，乒乓球很快又乖乖地跳入第三只杯子里，裁判老師講給我5個星星，此時，身后的同學們都紛紛投來贊許、羨慕的目光。
吹完了乒乓球，我還玩了許多游戲，感覺都很好。當游園活動結(jié)束的時候，我已經(jīng)是滿頭大汗，衣服也濕透了，但我還是覺得一點兒都不累，感覺累中有樂。
我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”，每天都能擁有這么快樂的心情!
兒童節(jié)的作文 篇4
激動人心的兒童節(jié)又要到來了，我很早就盤算著，這一天我一定要去大華城玩?zhèn)�夠。
這天下午放學后，高老師說要找?guī)孜煌瑢W幫忙去打掃一下衛(wèi)生，我馬上舉手報了名，就這樣，我和其他兩位同學跟著高老師來到了學校后面的家屬院里。
在一個不起眼的小角落里，高老師推開了一扇門，進去一看，里面很是雜亂，原來，這是一個許久無人居住的院落了。高老師說這里沒人住，也沒有人打掃，我們一起來做做好事，把這里打掃干凈吧。
于是我們就一起動起手來，高老師負責收拾東西，把雜亂的東西放整齊，我和許銘哲一起把地上掃干凈，李哲負責擦窗戶，我們擦的擦，洗的洗，掃的掃，一直忙到了天黑，才把這里收拾干凈，看著干凈整潔的院落，我和同學們都開心地笑了。
回到家里，媽媽一看我，就問我跑到哪里去玩了，把身上弄得臟兮兮的，我把事情一說，媽媽直夸我是好孩子。
今年的六一節(jié)我雖然沒能玩?zhèn)�痛快，但是我覺得這一次過得更有意義，因為我用自己的雙手，度過了一個愛勞動的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一了，但我們沒有演出，這是一個特殊的兒童節(jié)！ 這次突如其來的疫情，讓我們經(jīng)歷了史上最漫長的假期，在家里休息了三四個月的時間，不能去學校，但學校也沒有停止上課，在家中用手機平板或電腦進行網(wǎng)上上課，老師為了讓我們可以更認真的學習，操了很多心，在網(wǎng)上進行學習是我們前所未有的體驗！進行了三四個月的網(wǎng)課，可以說是已經(jīng)厭煩了！開始想念在學校上課的日子、想念老師、想念同學們。就在這時，老師通知我們馬上要返校上課了！心里很是激動，媽媽也知道了這件事，想要慶祝我開學，晚上還吃了燒烤，開學時間就是6月1日。
到了開學的那一天，我?guī)е佑指吲d的心情來到學校，在校門口，每個人間隔一米遠，老師給我們測量體溫，這系列的檢測完成后，我來了教室，語文老師在門口迎接著我們，見面看見同學們別提多開心了。第一節(jié)課老師講了許多需要注意的事項，尤其是不能聚集，這可把我愁住了，本來來了學校就很激動，想著下課了抱一抱好朋友們，但是老師說不能擁抱，唉！下學了，在園內(nèi)排好隊，每人間隔一米，但是最后還是成了一團，擠來擠去。下午再上學的時候，走進了教室發(fā)現(xiàn)所有人都在寫作業(yè)，我來晚了。因為今天是兒童節(jié)，又是開學第一天，老師們說少留作業(yè)，頓時，全班沸騰。
這次的兒童節(jié)很特別哦！
兒童節(jié)的作文 篇6
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,我們開發(fā)區(qū)的所有中小學為了慶祝這次兒童節(jié),一致決定舉辦一次文藝表演。
在去理工大學的路上,我們像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停,有的左顧右盼的看外面的風景,有的為待會兒表演的事有些緊張,坐在位子上,一聲不吭;還有的似乎把表演的事忘了,和旁邊的人在聊天……
到了理工大學,我們坐在樓梯上等待表演，我有些緊張，生怕忘記我要說的臺詞，于是，我在心里默默地背著臺詞……
這時，我看見一位工作人員對老師說了些什么，然后，老師對我們說：“我們現(xiàn)在去準備一下，等一會兒就輪到我們表演了。”于是,我們跟著老師到舞臺旁休息了一會兒,就輪到我們了,一上臺,我更加緊張了,連大氣也不敢喘,這時,我看見爸爸在向我一個盡的揮手,我看見了爸爸,心里放松了許多,認真地表演起來……
最后,終于功夫不負有心人,我們的表演很成功,滿載而歸!
兒童節(jié)的作文 篇7
日月如梭，時光飛逝，我逐漸感覺到時間稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼到了“六一”，這個在小時候看來充滿活力的節(jié)日也漸漸離我遠去了，封存在我的記憶力。今天，我打開記憶的閘門，開始回憶著充滿童趣的兒童節(jié)。
這，是三年級的兒童節(jié)，在這一天，學校舉辦了“六一。游園會”，高年級的哥哥姐姐們將操場布置分割成一片一片的，每一片里都有著一個小游戲。在老師的帶領(lǐng)下，我們好像一只只逃出牢籠的小鳥，在這片并不大的操場上飛來飛去，從一個又一個場地里進了出，出了進，張張小臉上都洋溢著歡樂的笑容，在那一天，每個人都玩地十分開心，意猶未盡。。。。。。
時間的輪盤繼續(xù)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)眼間，我來到了六年級的兒童節(jié)。這一天，學校像往常一樣要舉行活動，但我們卻一點也沒有興趣。我們坐在教室里，一邊無精打采地聽著廣播里枯燥無聊的講話，一邊手頭上做著習題卷子，和平常沒有絲毫的區(qū)別。這一天，“六一”兒童節(jié)，我們最后的一次兒童節(jié)，就這樣悄然地溜走了，我們絲毫沒有覺察。。。
一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲把我從回憶中拉了出來，我抬起頭，望著湖南的天空，心里一遍遍問自己：六一兒童節(jié)哪去了？我們美好快樂的童年哪去了？穿過時間的長河，我懷念躑躅在我童年時光中的那些“六一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)的作文 篇8
“六一”兒童節(jié)到了。這天，同學們期盼已久的“驚喜”將會揭曉，到底是什么呢？就讓耿天樂同學來告訴大家吧！
兒童節(jié)有什么特殊的？
周二下午放學時，班主任叢老師說：“后天的兒童節(jié)是大家小學階段的最后一個兒童節(jié)，到時會有驚喜喲！”同學們聽了，好奇地追問：“那是什么？”可叢老師只說：“到時候就知道了！”誰也不知道叢老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
度過難熬的星期三，終于盼到“六一”兒童節(jié)了。布置完教室，同學們焦急地坐在座位上，等待老師帶來的驚喜。這時叢老師發(fā)話了：“大家想先吃蛋糕，還是先……”叢老師故意停頓了幾秒，“看節(jié)目呢？”還有節(jié)目？老師沒讓我們排練��！難道讓我們即興表演？問題不解開哪有心情吃蛋糕？最后，大家不約而同地選擇看節(jié)目�！耙硌莨�(jié)目的老師進來吧！”叢老師喊道。咦？原來是讓我們觀看老師表演節(jié)目��！
首先是語文老師和英語老師演的小品——《當中國人碰上老外》，惟妙惟肖的表演惹得大家捧腹大笑，數(shù)學老師笑著說：“要不是樓上有一層人壓著，恐怕房頂都要被你們的笑聲掀翻了！”接著是音樂老師的吉他獨奏——《sun flower》，聽說這是難度極高的曲目，聽了之后果真不同凡響。全場節(jié)目在任課老師們的歌聲中落下帷幕，雖然老師們的合唱并不專業(yè)，但聽著聽著，大家的眼角都濕潤了�？赐昀蠋焸兊难莩�，我們開始吃蛋糕。叢老師告訴我們：“這蛋糕是老師們買的，大家放開肚子吃！”不一會兒，我們的肚子都“滿足”了，可盤里還剩一些奶油，這時，一位同學忽然用手沾上一點朝身邊人抹去，班里又開始了一場“奶油大戰(zhàn)”……
愉快的一天很快結(jié)束了，可看過的節(jié)目、嘗過的蛋糕、享受過的歡樂卻讓人記憶猶新，這就是我度過的最難忘、最特殊的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇9
今天，是六一兒童節(jié)老師我想對您說：
我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們，只能說我們耗費了您太多太多的青春，我們從一年級的小毛孩長到了成熟懂事的大孩子，我們過了多少個六一，都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您，在您生病的事會問問，您是否感受到？您說要我們自己放手做時，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開？您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目??
我們可以這樣說：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的伙伴！”老師我愛您，代表全班同學說聲：您辛苦了。
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文兒童節(jié)趣事09-21
關(guān)于兒童節(jié)的作文：兒童節(jié)05-23
兒童節(jié)的作文600字_兒童節(jié)作文03-05
兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)作文：驚險的兒童節(jié)12-20
快樂的“六一”兒童節(jié)_兒童節(jié)作文03-11
六一兒童節(jié)的作文600字：快樂的兒童節(jié)_兒童節(jié)作文03-05
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文06-15