【精選】六一作文六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一作文 篇1
太棒啦，今天是我們的節(jié)日，我們都蹦蹦跳跳的提著袋子去六一游園玩耍。
我和張浩帥一起玩。我們?cè)谕嫖覀儼嗟挠螒驎r(shí)，老師一人給了一張獎(jiǎng)券。在我們想玩兒別的游戲時(shí)，王士豪就自己白給了我們一張，我和張浩帥高興極了，就跑去換了一瓶飲料，我放進(jìn)袋子里，繼續(xù)跑去玩別的游戲。
張浩帥聽說在老師面前撿垃圾并且扔進(jìn)垃圾桶里可以送一張獎(jiǎng)券。張浩帥高興極了，于是就撿了一把垃圾在老師面前扔進(jìn)了垃圾桶里。咦，怎么沒有成功？張浩帥又撿起垃圾來。第二次，張浩帥使勁往老師面前扔，好讓老師看到，他是多么渴望可以再次得到一張獎(jiǎng)券��！耶，這次成功了，張浩帥就把獎(jiǎng)券遞給了我，還一邊說：“走，我們?nèi)Q吃的！”我和張浩帥努力奔向我們四年級(jí)換零食的地方去。太棒了又有吃的啦！
我們轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，張浩帥突然想玩保齡球，于是我看了看規(guī)則。哇，一次要投倒6個(gè)呢！我馬上通知張浩帥，他就有跟著我去玩別的游戲了。我們姐弟倆實(shí)在不知道要玩兒什么游戲了，張浩帥就只能在跑去玩保齡球了。我在旁邊歇著，一看，呀，張浩帥呢，他跑到那里去了？我很無助，正巧那個(gè)時(shí)候，王子樂走了過來，對(duì)我說：“我們班的游戲可以玩第二次了！”我開心的跑了過去，也許，我在的幾票之后，張浩帥就可以開心點(diǎn)兒了吧！到了那里，我等了好長時(shí)間，正好到我了，于是我就小心翼翼投，決定珍惜每一次機(jī)會(huì)。哇，一個(gè)意想不到的事情竟然發(fā)生了，我第一次就投進(jìn)了桶里，旁邊的同學(xué)們都驚訝的喊了起來，太棒了，我獲得了兩張獎(jiǎng)券！張浩帥走了過來，啊，終于找到他了，我們兩個(gè)就開心的一人換了一帶辣條！
接下來，我們什么都沒有得到，只是在來回的奔跑……
啊，六一游園，為什么你就這樣走過，哎，只能在等365天了，真是可惜��！
六一作文 篇2
明年我們就要讀六年級(jí)，將和母校再見，今天，是我們這一屆小學(xué)生最后一個(gè)六一，最后一次狂歡。
我早上5點(diǎn)就去化妝了，我來到化妝店，是第一個(gè)化妝的。當(dāng)我沒來多久就又來了很多同學(xué)，可見大家對(duì)六一慶祝的積極參與。
我來到學(xué)校，看見六一活動(dòng)案是小學(xué)部先，幼兒部后，我今年可是代表學(xué)校部要去給幼兒部主持的我一定要好好準(zhǔn)備才是。
六月鮮花盛開，六月絢爛多彩，看張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂，在我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)終于拉開了帷幕。
小學(xué)部隊(duì)旗一退，緊接著就是幼兒部表演。小班的弟弟妹妹們，一上去就哭，舞也不跳只不停地哭，有的嚎啕大哭；有的邊哭邊叫媽媽；有得又是邊哭邊跑；幼兒老師滿場(chǎng)追。終于到了中班節(jié)目就好看了，其中大三班和大一班給我留下了深刻的印象，他們表演的《快樂小天使》和《拉丁搖擺》那是讓人贊嘆不已的。我們小學(xué)部為了支持幼兒部的工作，也出了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是開場(chǎng)舞《蓮鼓鬧春》和少年宮豎笛表演，我也參加了豎笛表演。幸福的時(shí)刻總是那樣短暫，快樂的日子總是那樣匆忙，隨著《歌聲與微笑》這首歌的到來，六一慶國際兒童節(jié)圓滿結(jié)束了。
回到班上，我們?nèi)喽紕?dòng)員起來開始布置教室，不一會(huì)兒，教室就布置好了。中午，我們開始過六一，開場(chǎng)小品《荊軻刺秦》讓我們笑掉大牙，接著就是，感人肺腑的歌曲《父親》，接著班上就變成了大型KTV，我們把音響開到最大，全班想一起跳《西部牛仔》，接著就是張杰的《逆戰(zhàn)》全班一起合唱，不知誰把一把亮晶晶往我身上撒，全班就開始了，一邊唱逆戰(zhàn)一邊撒這個(gè)東西大家都可開心了，然后全班一起跳神曲《小蘋果》又不知是誰把起球戳爆了，大家又邊跳小蘋果，邊戳氣球噼噼啪啪，可熱鬧了。集體KTV過了，我們就欣賞劉芯莘帶來的二胡曲子《喜歡你》。后來朱宸錦為大家彈奏了幾首好聽的貝多芬的名曲……
就這樣我們大家開開心心的過了最后一個(gè)六一，六一祝你節(jié)日快樂，六一我永遠(yuǎn)記著你。
六一作文 篇3
“女士們先生們，孩子們.....”打住，打住。知道是我是怎么樣盼“六一”的嗎？你知道我是多么希望它到來嗎？來吧，來吧，聽我這盼“六一”的作文。
早晨，我一起來就以時(shí)速每秒100米的速度沖向正在廚房煮飯的媽媽。我問媽媽什么時(shí)候才到“六一”兒童節(jié)。媽媽說：“再過幾天就到了，再耐心等等�！笨墒俏以趺吹鹊牧税 乙呀�(jīng)成了熱鍋上的螞蟻了……我媽說：“你等不住也得等……因?yàn)椤傲弧眱和?jié)的時(shí)間又不是你訂的，你急有屁用！”我聽了垂頭喪氣地往房間走去，可是我怎么等的.住呢？
大家知道我為什么會(huì)急的像熱鍋上的螞蟻嗎？因?yàn)榈搅恕傲弧蔽野职执饝?yīng)讓我玩一整天。好了，我們言歸正轉(zhuǎn)。
晚上，我一夜也睡不著覺都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什么好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。
“六一”兒童節(jié)啊，我親愛的“六一”兒童節(jié)你快來吧……
六一作文 篇4
盼呀，盼呀，終于盼到了我們自己的節(jié)日――兒童節(jié)，雖然還有幾天，但是我覺得時(shí)間很長很長。
在六一前幾天，大家應(yīng)該非常高興，有的同學(xué)還回請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)在家里去裝飾自己的臥室，讓自己的臥室也過個(gè)六一節(jié)。有的同學(xué)還會(huì)在家里和爸爸媽媽排練節(jié)目，六一時(shí)在家里自評(píng)自演，演的最好的給獎(jiǎng)勵(lì)。
星期六的早上，我7點(diǎn)鐘差15分就起來了，我一口氣跑進(jìn)了學(xué)校，我問他們六一前的準(zhǔn)備是什么，有一半的人說不知道，有10個(gè)人說裝飾教室，有2個(gè)人說買電影票，六一在電影院看電影。只有1個(gè)人說好好學(xué)習(xí)，她的話使我知道了，不是節(jié)目一定要玩，再說小學(xué)生的目標(biāo)是學(xué)習(xí)。這句話還有一種意義，那就是先學(xué)后玩。
祝：每個(gè)同學(xué)六一兒童節(jié)快樂。
六一作文 篇5
六一——我們盼望已久的節(jié)日；
六一——我們最快樂的節(jié)日；
六一——我們最喜歡的節(jié)日；
六一，你牽動(dòng)著千萬人的心；
六一，你使我們笑容滿面；
六一，你讓我們懂得了幸福。
六一節(jié)，孩子們嘹亮的歌聲，表達(dá)了自己對(duì)節(jié)日的歡呼；
六一節(jié)，孩子們優(yōu)美的舞姿，表達(dá)了自己無比激動(dòng)的心情；
六一節(jié)，孩子們燦爛的笑容，表達(dá)了自己內(nèi)心深處的幸福。
六一一個(gè)不尋常的節(jié)日。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
——在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童；
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
——國際民主婦女聯(lián)合會(huì)對(duì)我們的愛護(hù)；
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
——1949年11月在莫斯科召開的執(zhí)委會(huì)。
六一，你的成立讓我們感到溫馨；
六一，你的成立讓我們知道珍惜。
六一——全世界少年兒童的驕傲；
六一——全世界少年兒童的自豪。
六一作文 篇6
上個(gè)星期五，你猜我們學(xué)校里舉行了什么活動(dòng)了？哈哈，當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦！
我早早地就來到學(xué)校化妝，因?yàn)槲乙硌菀粋�(gè)節(jié)目�；脢y，阿姨就叫我們先回教室了。我在教室里等了好一會(huì)兒，班上的人才差不多都到齊。倪老師和陳老師叫我們搬著自己的椅子，然后，她們帶領(lǐng)著我們下樓到操場(chǎng)上去。到了操場(chǎng)，我看見整個(gè)操場(chǎng)都是一片歡歌笑語的景象，熱鬧極了！
節(jié)目開始了，我們趕緊把椅子放下來，坐在上面觀看。但是不一會(huì)兒，我的跳舞同學(xué)來了，她們說：“鄭老師叫我們過去排練一下，馬上就到我們了！”我聽了立刻跟著她們?nèi)ム嵗蠋熌抢锱啪�。到了鄭老師那里，我們排練了一遍又一遍。終于到我們了，我既興奮又緊張，生怕自己跳錯(cuò)，音樂響起，我們靜靜地去聽節(jié)奏，隨著旋律，我們一會(huì)兒甩裙子，一會(huì)兒拍手，一會(huì)甩頭。��！終于跳好啦，我一個(gè)動(dòng)作也沒錯(cuò)�！疤袅�！”我高興地喊起來。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得特別開心，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校的舞臺(tái)上表演。
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