【熱門】六一的作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六一的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
“六一”一個代表著漸漸遠(yuǎn)去的歲月的詞呀！它仿佛已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，好像多年的知交，流連不忍棄我而去，雖然快要不屬于我了，卻仿佛是為了給這純真的童年留下難以磨滅的痕跡，不會再有的相聚使我無比珍惜。像送別朋友，望著它離去的背影，濕潤的眼眶卻堅強(qiáng)地不讓淚水往下滴……
個頭和年齡不相稱地瘋長，現(xiàn)在每當(dāng)別人談到“六一”時，我的臉總會不知不覺的發(fā)紅，其實我也明白為什么，這可是買了不少次成年人的門票才次成年人的門票才領(lǐng)略到的——成熟的感覺！
20xx年的“六一”好像比往年來得更早一些，平日里埋頭苦學(xué)，每天看日歷也只是關(guān)心是周一還是周六。不經(jīng)意間，“六一”就來到了眼前，像是有個天真無邪的小精靈，把節(jié)日的信息到處傳揚(yáng)，像我一般大的和比我小的孩子們立刻就感受到了，歡欣的心情像煙霧一樣在每一個孩子身上彌漫，這專門屬于我們，而又將再不屬于我們的節(jié)日，讓我歡喜讓我憂。
還是讓它更有意義吧！先放下學(xué)習(xí)，來好好計劃計劃最后一次屬于我的“六一”吧！
唔～“六一”那天，我首先必須好好的睡一個懶覺，最多，睡到10：00，要知道平時一貫勤奮的我，每天都是早上天剛蒙蒙亮就起床了，洗漱一新后，早餐、早讀，7：30一準(zhǔn)到學(xué)校。
如果“六一”被我睡到了10：00的話，我想我那形影不離的大“胃”王一定會咕咕地發(fā)出不滿的警告。所以當(dāng)然要去吃好多好吃的，一來安慰安慰我這十幾年也沒有吃飽的胃，二來是為了表現(xiàn)我非常聽話，老人們不是常常叮囑我們說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌�！�
喝足吃飽以后，一定要去買東西——購物。要知道我畢竟還是太年輕呀！真正屬于我的東西不多，沒錢卻最喜歡采購，“窮”開心嘛！當(dāng)然所謂的購物無非就是買一些小飾物吧！例如：發(fā)卡、掛飾、徽章。說到徽章可是我的最愛呀！你看那一枚小小的徽章上，竟有如此之多的圖片，個個都是生動活潑、栩栩如生、可愛多姿的，仿佛在一枚小徽章上能容的下大千世界，萬種風(fēng)情，多神奇呀！
“六一”的中午，應(yīng)該準(zhǔn)備一頓大餐，我想能和同學(xué)一起度過就再好不過了。想象一下吧！幾個知心好朋友在一片野地上嬉戲娛樂，在一起吃零食吃燒烤，聊聊天也可以，只要不聊學(xué)習(xí)。好不容易撿了一個小孩子的節(jié)日，那還不按小孩子的方式自己過？忘了上課、忘了學(xué)習(xí)、也忘了寫作業(yè)，多美好呀！感謝這位我到現(xiàn)在還是不知道名字的偉人吧，是他為世界兒童安排了一個難得的節(jié)日，不過我又有點抱怨他，為什么不安排兩天或一周那樣長一點的節(jié)日呢？不過我想他大概是怕我們玩瘋了吧！
“六一”的晚餐怎么辦？從早上到中午吃了不少東西了呀，如果把大“胃”王撐成了超“胃”王，我的窈窕身材估計會變得結(jié)實和魁梧，真是這樣我會學(xué)姚明去美國打籃球吧？但是“好女不和男斗”，所以我打算晚餐就和爸爸媽媽在家，吃點家常便飯，再幫媽媽洗洗筷子刷刷碗，一來可以減減肥，二來表現(xiàn)一下孝順，畢竟快長大成熟了嘛。
晚上的夜宵一定不能再吃了，雖然看電視會看得很晚，肚子意見如果太大，我就給它喝一罐旺旺奶，保健書上可說了~睡前喝罐奶，趕走蚊子睡得香。
總而言之，六一是屬于我們的節(jié)日，屬于每一課永遠(yuǎn)充滿童真的心！
六一的作文 篇2
這個六一節(jié)過的驚喜而特別。我有幸被邀請去參加愛樂樂團(tuán)的兒童音樂會！一路上，我興奮地手舞足蹈，在腦子里暗暗遐想。音樂會到底會是怎么樣的呢？
“哇塞！太厲害啦！”看著那出神入化的演奏，陳老師生動的指揮，讓我無比羨慕。要是我也能成為一名演奏家，該多好！這是莫扎特的玩具交響曲，那一個個音符在我耳邊回響著，跳躍著，隨著節(jié)奏上下起伏，我的心也跟著歡快起來啦！小提琴，中提琴，大提琴，一個個樂器的演奏都是那樣精致，那樣靈活，那樣優(yōu)美！時而快，時而慢，時而輕，時而響，陳琳老師的手好像著了魔，有時如蜻蜓點水般跳躍，有時又劃過一道優(yōu)美的弧線，讓一個個玩具展現(xiàn)在我面前。這真是一個最好的禮物！
重頭戲來啦！《彼得與狼》這個音樂童話十分有趣，用大管吹出老爺爺那渾厚的聲音，用長笛把小鳥的輕快表現(xiàn)得淋漓盡致，再加上小朋友們的表演與解說，讓這個出色的童話更加富有靈性了。獵人，狼，彼得的幽默表演，讓我入了迷，我身臨其境，發(fā)現(xiàn)小鳥是那樣可愛，彼得是那樣勇敢，鴨子又是那樣可憐……再加上音樂的襯托，讓我開心得心里直冒泡呢！
節(jié)目進(jìn)入尾聲了，我卻依依不舍。這次不僅讓我更切實地感受了交響樂，還讓我體驗了音樂的奇妙，真是太好啦！
六一的`作文 篇3
當(dāng)月亮斂去了她暗色的清涼，太陽悄悄地探出頭來，它顯然不是那么老練，臉一紅，就把紫色鋪灑在大地上。小溪泛著點點金光，柔和地愛撫著朱紅的河畔。又一個“六一”接踵而至……
“六一”是甜蜜的。精致小巧的禮盒，裝載著孩子們對節(jié)日的喜愛。
“六一”是憂愁的。一首《手牽手》唱出了我們離別母校的愁緒，道出了我們說不盡的心聲。婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，輕盈而沉重的步伐，演繹著我們多姿多彩的童年。
“六一”是充滿活力的�！渡挚倓訂T》中那些俏皮可愛的豹子、《花兒朵朵向陽開》中朝氣蓬勃的向日葵、《紅燭舞》中的火紅的燭光……它們迎接著絢麗的陽光，在生活中，用自己的歡聲笑語訴說著對母校的熱愛。
“六一”是清淡高潔的。它似一壺茶，淡淡的清香時時繚繞在鼻間。
“六一”是火辣熱烈的。炫酷又不失節(jié)奏感的舞蹈，火熱撩人的動作撥動觀眾的心弦。閃閃發(fā)光的服飾贏得了大家一陣陣響徹云霄的掌聲、歡呼聲。
窗外，淅淅瀝瀝的雨聲依舊奏響著樂曲，它們親吻著干涸的泥土，用它獨(dú)特的溫情，鉆石般的剛毅，期待著閃著碎光的肥沃的泥土……
六一的作文 篇4
六一節(jié)中午，我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐，媽媽們都給我一個個打扮的好漂亮，我們一邊吃飯一邊游戲好開心！
下午媽媽陪我去理發(fā)，由于理發(fā)店忙，我把媽媽拉到外面悄悄說：媽媽我們?nèi)タ纯匆路�！”媽媽說：“寶貝，這條街沒有童裝呀，都是大人衣服�！蔽揖o接說：“我就想給媽媽挑，讓媽媽穿得更漂亮！”說完，我拉著媽媽進(jìn)了一家店�？戳艘蝗x了一套讓媽媽試穿，穿上真漂亮！我又選了第二套，媽媽試了也很好！我說：“媽媽，這兩件都很好都買吧！”媽媽笑著說：“寶貝，衣服貴不要買這么多，媽媽就買一件�！�
聽完這話，想起了前天下午我發(fā)高燒，剛從杭州自己配藥回來的媽媽見我不行，急著和干媽送我去醫(yī)院，醫(yī)院掛號、驗血、皮試、直到掛針，快掛完時媽媽又接到舅舅急電，急忙往老家趕......媽媽，你一定好累，你是我最親最親的人，我不能沒有媽媽，長大了我要買好多漂亮衣服，好好孝順?gòu)寢專?/p>
正在我發(fā)呆時，媽媽叫了我：“寶貝，我們快去理發(fā)吧，不然下午書法課要遲了！”走出店門看到書報亭，要求媽媽給我買故事會和報紙，今天是六一，媽媽都聽我的，嘻嘻！我選擇了8本故事會，心里早想好給老爸兩本。
“ 六一”節(jié)好快就過去，期待明年的六一。
六一的作文 篇5
6月1日星期五晴
今天，是“六一”兒童節(jié)，也是我最幸福和難忘的一天。
天剛一亮，我就爬起來，穿上整潔的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地到學(xué)校去了。
因為今天我們學(xué)校要開大會，表彰參加“咸陽市‘慶六一’迎奧運(yùn)千米長卷繪畫大賽”獲獎的同學(xué)，而我又參加了這次大賽，并得了三等獎。
當(dāng)廣播上說到三年級二班李張善昊獲三等獎時，我顯得更神氣了。上臺領(lǐng)獎時，我抬起頭，挺起胸，大步大步的朝前走去，神采飛揚(yáng)地走上領(lǐng)獎臺，并向上面的校領(lǐng)導(dǎo)行了少先隊禮，接過證書后，又行了一個少先隊禮，然后，轉(zhuǎn)身向著全體同學(xué)照了一張像，照完像后，我歡天喜地地走下了領(lǐng)獎臺。
回到班上，有很多同學(xué)都爭先恐后、一個挨一個要看我的獲獎證書。還未等我的心平靜下來，老師又宣布了一件事，說我被評為優(yōu)秀少先隊員。當(dāng)我拿到“榮譽(yù)證書”，打開一看，只見上面寫著：“李張善昊同學(xué)在我校20 年少先隊活動中被評為優(yōu)秀少先隊員”，我更是激動不已。
回家的路上，我的心情仍久久不能平靜。晚上，躺在床上也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡。心想：今后，我一定要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師的教誨，爭取更大的進(jìn)步。
今天，是我上學(xué)以來，最難忘的一天。
【六一的作文】相關(guān)文章：
六一作文：愉快的“六一”05-21
六一作文:bey!六一05-26
六一作文:快樂“六一”05-27
快樂的“六一”_六一作文03-11
六一和六一作文08-11
六一作文:載歌載舞慶“六一”05-29
六一作文:六一節(jié)快樂05-26
六一作文:憶曾經(jīng)的六一05-27
六一作文04-17