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      2. 有趣的六一的作文

        時(shí)間:2022-07-23 14:49:28 兒童節(jié) 我要投稿
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        精選有趣的六一的作文9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的有趣的六一的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選有趣的六一的作文9篇

        有趣的六一的作文 篇1

          今年的六一節(jié)期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來到了武漢市動物園。

          一進(jìn)大門,就看見遠(yuǎn)處有架“過山車”,再往后看是許許多多的游樂設(shè)備,原來是游樂園啊!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過山車”我都要玩?zhèn)夠!

          過了一會兒,游樂場就到了,爸爸問我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說,“摩天輪、幸?燔、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”

          于是,爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會兒,隨著一聲哨子聲,“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空,我感覺耳邊只有風(fēng)聲和鳥聲,風(fēng)吹著頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后,我們下了車,又奔向“叢林飛鼠”。

          “叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車就開動了,剛開始開得很慢,我還以為一直會照這個(gè)速度下去,便有點(diǎn)得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡,便來了個(gè)超級大轉(zhuǎn)彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動,可急轉(zhuǎn)彎又多,我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!

          接著,我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車”。只見場內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車上,就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手,車飛快地行駛著,像秋千一樣蕩來蕩去,只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……

          后來,我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。

        有趣的六一的作文 篇2

          有一塊土地,它是“老板”的世界,到處都在講價(jià)錢,喧鬧,繁華,在“六一”的時(shí)候這塊土地便會出現(xiàn),并取名叫它-——跳蚤市場。

          六一,這塊土地出現(xiàn)了,而我們轉(zhuǎn)身變成了小老板,在老師的一聲令下,大家蜂擁而至,找了個(gè)好地方,拿出貨物,鋪好桌布,并擺好貨物,坐著翹首張望,一副像模像樣的老板的樣子。我也不甘示弱,迅速找到了一塊空位一屁股坐下,鋪上桌布,把一些舊的布娃娃和我特意買來的棒冰、雪碧一一擺好,擺好之后,一直無人問津,我便在一旁翻翻小說,等我再抬起頭,便發(fā)現(xiàn)一位老師,帶著四五歲的小女孩在翻我攤位上一本很早買來的《伊索寓言》,我便湊上前看標(biāo)價(jià):10元,于是我就對老師說“五元”。老師聽了,不高興地用手指了指后面的攤位說:“那兒這么厚的書才兩塊錢!”說著比劃了一下書的厚度!拔鍓K”!我咬著不放,她聽了。忙作勢要走,見她要走,我急了,忙說道:“四塊吧!”“兩塊!”“虧本賣了,三塊!”“三塊?”老師的眼睛亮了,嘴巴彎成了月亮,毫不夸張地表現(xiàn)出了她的得意。一手奪過書,一手從口袋里掏錢。望著她的背影,我“呼”地明白了我被算計(jì)了,她知道我一心想做成這筆買賣,便耍了小計(jì)謀。我不得不佩服現(xiàn)在老師的砍價(jià)能力。

          走了老師,又迎上來了一位更難纏的女孩,她看中了我的一匹馬的掛鏈,看出她很喜歡這掛鏈,但畢竟是跳蚤市場,我也只能開價(jià)兩元,她聽了死活不肯,一定要一元,但也舍不得走,只是喊著一元。我知道她真心喜歡,死咬著不放。女孩見我不肯,便在我攤位上動來動去,商品都弄亂了,我慌了,只好咬咬牙說:“一塊五!”她不高興了,竟賴在我攤位上不肯走,瞧她!嘟著小嘴,肩膀前后擺動,向我投來請求的目光,嘿!還朝我賣萌了呀!誒!真害怕她就這樣搞下去,只好心酸地叫了句:“一元!你拿去,快走吧!”“耶!”她以勝利者的姿勢走了。

          怎么樣?“老板”的世界有趣嗎?記得明年“六一”再來哦!

        有趣的六一的作文 篇3

          今天是國際兒童節(jié),來到教室,我才想起今天是兒童節(jié)。那,我們今天有什么有趣的活動呢?我不由得滿心期待。

          果然,我發(fā)現(xiàn)鄭老師包里有三瓶不同的水。我想,肯定今天要玩些不一樣的。

          上課了,鄭老師拿出了那三瓶很奇怪的液體,水都是淡黃色的。底下同學(xué)們議論紛紛,楊炯說:“那是尿。”也有人說:“是茶。”我猜不出這三瓶很奇怪的水到底是什么。

          接著,老師請了六位同學(xué)上講臺,請他們挑選一瓶“水”,并喝一口,然后做出表情,說出感受,再請同學(xué)們猜他們喝的是什么。

          楊景然上場的時(shí)候很鎮(zhèn)定,然后喝下水之后他卻特別緊張。喝完后他又說沒什么感覺。但我感覺他也許是假裝的平靜,只見他淡淡地說了一句:“苦的!本妥吡讼聛恚@一說,我就猜到這是一瓶茶。

          第二位上臺的就是今天的“主角”——“戲精”陳浩聞了。只見他走上臺的時(shí)候顯得很無力,又是撞到墻,又是碰到黑板,表情也很復(fù)雜。我們的`“戲精”聞了聞那杯“水”,立馬變得像快“死”了一樣。胡亂的撞黑板碰墻,然后是碰桌子,像個(gè)酒鬼一樣一直發(fā)抖;氐阶簧狭硕纪2幌聛!班!嘭!”弄得聲音好大。直到下一位同學(xué)上臺時(shí),他還在那兒發(fā)神經(jīng)呢!他還在本子上寫到:“福爾摩斯,幫我破下案!”又大喊:“鄭老師,救我!救我!”果然,戲精的“戲”是真的多。」。陳浩聞最后也憑借他“精湛”的演技,榮獲“戲精”大獎(jiǎng)。

          這時(shí),我得說一說,最后他們喝的分別什么。楊景然喝的是茶,“戲精”陳浩聞喝的是雪碧。

          這個(gè)六一節(jié),有點(diǎn)兒意思,很好玩。

        有趣的六一的作文 篇4

          今天,是六一兒童節(jié),我們都為這個(gè)節(jié)日而歡呼。當(dāng)然,我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動——“小小足球世界杯”比賽。

          說實(shí)話,我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類的專業(yè)足球運(yùn)動員名稱。但是,我卻從沒看到過哪個(gè)班級真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。

          到了賽場,答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個(gè)圈,根本不是足球賽的架勢。后來,聽了老師的賽前講解,我們才明白。原來,是要各個(gè)班級每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門,有兩次機(jī)會,最后看哪個(gè)班級將球踢進(jìn)球門的球的總數(shù)多,就是哪個(gè)班級獲勝。

          眼看著別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門,我猜測:這應(yīng)該沒像想象中的那么復(fù)雜,大概比較簡單吧!

          不過,你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利,第一球沒踢進(jìn),就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球,加油,你能行,一定能行,我鼓勵(lì)著自己。射門!······進(jìn)了!我欣喜若狂。

          接下來,我仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞]經(jīng)驗(yàn),就是第二次太麻痹大意。因此,能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。

          歡樂的時(shí)間總是短暫的,過了沒一會兒,整場足球賽就結(jié)束了。不過,這次精彩的六一足球賽為我們帶來的歡樂我們永遠(yuǎn)記在心里。

        有趣的六一的作文 篇5

          前面一排花花綠綠的車引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩,我拉著媽媽的手,把爸爸推在前面往前走?戳私榻B后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫了,一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意,執(zhí)意要去玩,沒想到媽媽卻說,我去,她就不去。誰管她去不去,我就拉著爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。

          旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)走時(shí)停,旁邊的花香撲鼻而來,真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。

          好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的沒事做,看著別人玩。一個(gè)小孩,四五歲左右,拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著,而他的媽媽,也是暈暈乎乎的下來了,后來我才知道,小孩的體力太如大人的了。

          在四季花園玩完后,我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無際,階梯似的茶園,讓人感到無比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著風(fēng),那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn),一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒站穩(wěn)了……

          去年的六一實(shí)在是好玩,它不僅開闊了我的視野,也開闊了我的知識面,使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié),我還在等待,它是一個(gè)瘋狂的,參觀的,還是奇怪的……

          ……

        有趣的六一的作文 篇6

          今天,是六一國際兒童節(jié),學(xué)校里會有一整天聯(lián)歡活動,我也有個(gè)人圖書售賣,還是班里聯(lián)合會的小主持人,興奮的我一個(gè)晚上都沒有合眼睛。一大早我就爬起來了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺自己像個(gè)小仙女。

          上午我們售賣了自己的個(gè)人圖書,我還將自己掙的錢進(jìn)行了捐贈,看著胸前的小愛心,我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動。我最期待的是下午的班級大聯(lián)歡了,因?yàn)槲沂侵鞒秩,并且還有節(jié)目。

          下午,班級大聯(lián)歡開始了,我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺中央,我感覺自己無比自信。今天,讓我們大開眼界,我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀鞣N精彩的表演!有郭禹辰同學(xué)的相聲貫口,幽默好聽;夢小航唱的《帶你去旅行》聲音獨(dú)特;張鑰清淡淡的小提琴演奏,讓同學(xué)們沉浸于中;張甘宸楊的悠揚(yáng)的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑;王質(zhì)軒的“嗩吶”動聽迷人;楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術(shù)撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學(xué)們只能面面相覷,還摸不著頭腦。魔術(shù),真的讓我們見識更廣,大開眼界!我和吳濯羽精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂,動感的舞姿,引的同學(xué)們都躍躍欲試,想上來和我們一起跳躍。這個(gè)六一,我發(fā)現(xiàn)了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。

          這真是我的一生中最難忘的六一兒童節(jié)呀!

        有趣的六一的作文 篇7

          今天,老師和我們一起玩了個(gè)游戲,名叫對對子。老師說:“你們別說簡單,對子會越來越難,可別高興得太早哦!”同學(xué)們充滿信心地說:“再難我們也能對出來!”

          有趣的游戲開始了,老師先說,“風(fēng)”對什么呢?老師還沒說完,同學(xué)們就爭先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌,有的說云,有的說電,有的說雨……老師說我們對得都不錯(cuò)。于是,又說,“河馬”對什么呢?我們又摸不著頭腦了,不過有人對得出。就在這時(shí),有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說,“河馬”對“海獅”。說完還沒有一分鐘,就有人舉手說,“河馬”還可以對“水!薄!八#俊蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑起來,可老師卻說,對得很好。老師又出了一道題,“荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果!崩蠋煱堰@道題寫在黑板上,說:“這可是考大學(xué)的題目,要仔細(xì)想想!闭f完,有人說,“冰箱電視空調(diào),均為海爾精品。”說完,老師為他豎起了大拇指。

          這個(gè)游戲真好玩。

        有趣的六一的作文 篇8

          昨天,是六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動。

          慶祝大會過后,就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來簡單,但是做起來難。首先,選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個(gè)方向,你就踩哪個(gè)方向,選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單,就試了試。結(jié)果,到了半路,我就被out了。

          我見這個(gè)游戲玩失敗了,我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來,我來到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。

          我來到了換食品的地方,看見了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見他們都很順利的通過了,就過去排了個(gè)隊(duì)。

          在那里站了一大會兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊,當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時(shí)候,我就拿起鑼,使勁的敲了三下,然后摘下眼罩,到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)券。

          隨后,我拿著自己的獎(jiǎng)券狂奔了一路,到達(dá)了換食品的地方,換了一袋數(shù)字餅干,開開心心的吃了起來。

          今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券,但是也是滿滿的快樂。

        有趣的六一的作文 篇9

          星期四早上我們特別高興,因?yàn)榻裉焓橇弧?/p>

          吃過早飯以后,我們連蹦帶跳的進(jìn)教室,排隊(duì)到操場看表演。二一班表演的是雙龍飛騰,二二班表演的是貼藥膏。輪到我們二三班表演了,我們表演的是:運(yùn)動接力。

          比賽開始了,由于我不會拍球,所以在地上滾了二次,我心里想。這下可完了。我沒這一隊(duì)要輸了。沒想到最后關(guān)于老師作文竟然宣布我們勝利了。我可高興了。

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