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      2. 兒童節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-07-13 10:01:07 兒童節(jié) 我要投稿

        精選兒童節(jié)的作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選兒童節(jié)的作文合集六篇

        兒童節(jié)的作文 篇1

          我的兒童節(jié)是女兒一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始過(guò)的。

          女兒貝貝上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天她放學(xué)回家,我把一個(gè)布娃娃送給她,提前祝她六一兒童節(jié)快樂(lè)。她滿心歡喜地抱著布娃娃,問(wèn)我:“媽媽,你小時(shí)候怎么過(guò)兒童節(jié)的?外婆也每年送你禮物嗎?”我愣了愣,苦笑著說(shuō):“我們小時(shí)候都不過(guò)兒童節(jié)的呀!我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)哦!更沒(méi)有收到過(guò)兒童節(jié)的禮物!”她歪著腦袋,一臉的疑惑,問(wèn)我為什么。我撫摸著她的小臉說(shuō):“因?yàn)槟菚r(shí)候大家都不過(guò)兒童節(jié)的呀!”她看著我,清澈的眼睛里含著深深的同情。

          六一節(jié)那天到了,女兒學(xué)校早上有慶;顒(dòng),下午放假半天。中午回家吃飯時(shí),女兒從書(shū)包里拿出一個(gè)紅色塑料袋,把里面五顏六色的糖果全部倒在飯桌上。她興高采烈地用小手撥弄著那些零食,興奮地給我介紹每一種零食如何美味,告訴我這些糖果都是學(xué)校發(fā)給每個(gè)學(xué)生的節(jié)日禮物。我看著,心想現(xiàn)在的孩子真是幸福,不僅家長(zhǎng)送他們禮物,連學(xué)校也每年送他們這么多禮物,真好。想想我們小時(shí)候,什么都沒(méi)有,我不禁生出許多感慨來(lái),嘆了口氣?粗畠簼M是幸福的臉,我溫和地對(duì)她說(shuō):“你先把這些禮物收起來(lái)哦,我們現(xiàn)在先吃飯!等下你再吃零食,好不好?”

          女兒搖搖頭,用兩只胖乎乎的小手把那些糖果全部推到我面前,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)我說(shuō):“這是我送給你的兒童節(jié)禮物!祝媽媽兒童節(jié)快樂(lè)!”這突如其來(lái)的幸福讓我茫然不知所措,我愣在那里,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她用胖乎乎的小手熟練地剝開(kāi)了一顆牛奶糖,塞進(jìn)我嘴里,然后托著腮幫子,看著我,問(wèn):“甜嗎?”我忍著眼淚不住地點(diǎn)頭。女兒一邊漫不經(jīng)心地把那些糖果重新裝進(jìn)紅色塑料袋里,一邊一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“這些好吃的全歸你了!以后我每年都會(huì)給你過(guò)兒童節(jié)的!你放心好了!”我嘴里含著糖,除了點(diǎn)頭,只會(huì)傻笑。糖很甜很甜,甜進(jìn)了嗓子眼,甜到了心窩里!

          從那以后,我每年都收到來(lái)自女兒的兒童節(jié)的禮物,直到她不再是兒童!

        兒童節(jié)的作文 篇2

          或許,童年時(shí)代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我想了很多。今天,是我最后一個(gè)六一了;蛟S是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。

          NO。1 告別童年

          看見(jiàn)操場(chǎng)上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年,快樂(lè)無(wú)邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾,用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然,現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽(tīng)到:“童年的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí),我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進(jìn)書(shū)包,再見(jiàn),我的童年。。。。

          NO。2 歡樂(lè)游園

          我們班開(kāi)展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩?匆话,豐富的抽獎(jiǎng),還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂(lè)乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒(méi)眨眼睛,幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買(mǎi)票者,不停的招攬著“生意”,不一會(huì),我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒,獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興。活動(dòng)結(jié)束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開(kāi)心!

          NO。3快樂(lè)大餐

          3點(diǎn)30放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開(kāi)點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂(lè),肖又點(diǎn)奶茶,然后點(diǎn)了許多東西。上了樓,我們找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來(lái)。他們都還沒(méi)上來(lái)。等到我們的東西都上了,黃一行人才來(lái)。聽(tīng)說(shuō)黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂(lè)。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我。。!白咄!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。。。。

          這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。

        兒童節(jié)的作文 篇3

          說(shuō)起六月一日,大家不會(huì)不知道是什么節(jié)日吧?對(duì)!就是國(guó)際兒童節(jié)。我們學(xué)校每年都要慶祝一番,今年的六一兒童節(jié)也隨之到來(lái)。

          “今年的六一兒童節(jié)搞得有點(diǎn)神秘,不知道會(huì)有什么活動(dòng)呢?”我走在上學(xué)的路上,心里這樣想。

          你看,路兩邊的柳樹(shù)和地球樹(shù),長(zhǎng)勢(shì)喜人,風(fēng)一吹,它們的葉子就“嘩啦嘩啦”地響了起來(lái);▔锏幕ê筒蓊伾置,淡淡的泥土香和濃郁的花香摻和在一起,令人陶醉。天上的太陽(yáng)公公也不甘示弱,放出柔和的光輝,把遠(yuǎn)處的山、樹(shù)、房子鍍上一層金色的邊,一卻都是那么的美好!我加緊步伐向?qū)W校走去。

          我前腳剛剛走進(jìn)班里,就聽(tīng)到教室里鬧翻了天,一看,大家三五成群,有的談天說(shuō)地,有的編串珠,有的在看書(shū),還有的......

          老師一進(jìn)門(mén)就傳來(lái)了對(duì)我們來(lái)說(shuō)很好的消息:開(kāi)始活動(dòng)!我們的活動(dòng)是編串珠,大家興高采烈地拿出材料包,編了起來(lái)。

          我拿的是編心形的材料包。先串三個(gè),再串三個(gè)......我一心一意、一絲不茍地編著。過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭一看,是壯觀的“低頭族”。

          半小時(shí)后,老師像趕鴨子一樣把我們趕出了教室,大家一個(gè)個(gè)丈二和尚———摸不著頭腦。

          一來(lái)到操場(chǎng)上,我就看到了工藝品、簡(jiǎn)筆畫(huà)、蛋殼畫(huà)、七巧板、五谷畫(huà)、素描、連體簡(jiǎn)筆畫(huà)......原來(lái)老師把我們帶到了各班手工制品展覽場(chǎng),我覺(jué)得最好的展品就是我們班的串珠制品了。它們堆成了城墻的形狀,在陽(yáng)光下熠熠生輝,引人注目。

          這次的兒童節(jié)可真有意思呀!

        兒童節(jié)的作文 篇4

         今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。一大清早,我就穿著媽媽給我買(mǎi)的新衣服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

          我們聚集在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地為大家表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我為大家表演了兒歌《泥娃娃》,還和大家一起玩了搶板凳的游戲。還有講笑話的同學(xué),把大家樂(lè)得前俯后仰;講故事的同學(xué),讓大家聽(tīng)得如迷;同學(xué)的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個(gè)世界。我們大家在屬于自己的日子里唱啊、跳啊,真是開(kāi)心得不得了。

          下午,我和子羽弟弟一起去了圖書(shū)館,在那邊看了很多書(shū);貋(lái)的路上,我倆又追又鬧,很是開(kāi)心。

          這是我上小學(xué)后過(guò)得第一個(gè)“六一”兒童節(jié),真是太開(kāi)心、太快樂(lè)了!

        兒童節(jié)的作文 篇5

          這是最后一個(gè)“六一”。

          一大早,我便急匆匆地往學(xué)校趕,為了和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)特殊的日子——最后一個(gè)“六一”。

          到了學(xué)校,“文化藝術(shù)節(jié)”的閉幕式已經(jīng)開(kāi)始了,看著上面稚氣未脫的小班同學(xué)們展示著自己的'才藝,我的心里便涌起一股深深的向往之情,也想上去唱一唱,跳一跳。

          一想到這是最后的“六一”,是我最后一次以“兒童”的名義參加活動(dòng),我的心中便倍感失落。

          在閉幕式結(jié)束的時(shí)候,錢(qián)老師讓我們發(fā)表了感想。在這個(gè)特殊的日子里,我所有想要表達(dá)的東西似乎都卡在了喉嚨里,怎么也說(shuō)不出來(lái)。一些同學(xué)站起來(lái)了,他們的字字句句,都透露著對(duì)母校的眷戀和對(duì)同學(xué)們之間即將離別所發(fā)出的感慨。這些話,都深深的印在了我的腦海中。想到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,同學(xué)們的淚水淌了下來(lái)。這一滴滴淚,已匯成了一條小河,這河里的水永不枯竭,我們之間的友誼也將地久天長(zhǎng)。

          突然之間,腦海中閃現(xiàn)了我們剛進(jìn)校門(mén)的那股稚氣,那是20xx年的9月1日,我們背著嶄新的書(shū)包,邁著輕盈的步伐踏進(jìn)校園,滿心歡喜。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒暑,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我們從一開(kāi)始喊不出對(duì)方的名字,到再也忘不了對(duì)方的樣子;這六年,我讀懂了什么叫“友誼”,即使不是最親密的,也是最難舍難分的。

          想到還有14天,就要告別母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心里便充滿深深的不舍,此時(shí)的我已沒(méi)有了那份對(duì)初中的向往,更多的是是回憶和眷戀。

          在這最后一個(gè)“六一”,我領(lǐng)悟到友誼的難能可貴,同時(shí)也對(duì)學(xué)校充滿了深深的懷念,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)“六一”。

        兒童節(jié)的作文 篇6

          今天我高興極了,因?yàn)槲覀儼嘁e行一場(chǎng)“童年、陽(yáng)光、夢(mèng)想”的主題班會(huì),而我又是主持人,不但能鍛煉自己,還可以在同學(xué)們面前,展示展示自己的才華。

          我站到臺(tái)前,拿著稿子,看著那么多的老師和同學(xué),心就像一只小兔子一樣,跳來(lái)跳去的,弄得我火冒三丈,手心都出了冷汗,唉……為了這次班會(huì)的成功,好吧,一定要堅(jiān)持!我一邊做著深呼吸,一邊不停地叮囑自己:放松,一定要放松。幸好每次我的演講只需要幾分鐘,剩下的時(shí)間就是同學(xué)們表演節(jié)目了。讀完后,我回到座位上,長(zhǎng)吁了一口氣……原來(lái),主持節(jié)目并沒(méi)有想象的那么容易啊,難怪有人說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呢。

          這次班會(huì)真是讓我難忘,讓我明白了:六一,一年只有一次,莫讓大好的年華虛渺的度過(guò)。

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