關(guān)于快樂的兒童節(jié)的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校，一到大門口就看見了九個大字：祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂！教學樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門口也有好看的彩帶，把班級變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一兒童節(jié)，你好！歡迎你的到來！”
時間就像小馬車，過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物，我有點擔心，誰會抽到我的禮物呢？他會喜歡嗎？……許多的小問號在我眼前蹦來跳去，正當我在思考時，突然聽到了一個聲音：“25號，25號，王球球，”我回過神來一看，原來是盧榮梓，他抽到我的學號了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手里，并拍了照。終于到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個活動——課本劇，我們第一個上場，不過我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小組里的其他成員也都表演的很棒！最后，我們組還得了最佳道具獎呢。
最后，也是我們的最愛——吃零食，大家都非常開心。
一場六一兒童節(jié)活動在歡笑中結(jié)束了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼到兒童節(jié)了。我興奮得6點就醒了，因為我和史曼臻有一個特別計劃：我們要離開家長，獨自去書城玩。早上9點，我們收拾好行裝，告別家長，來到書城�？吹皆S多小朋友都是由家長陪著，而我們沒有時，我有種長大的感覺。
我們來到書城的小店中轉(zhuǎn)悠。平時家長在時，不讓我們買這買那，現(xiàn)在家長不在，我們自己倒開始節(jié)約錢了�！澳穷w水晶好漂亮！”“什么？20元，太貴了……”“嗯……，不買吧……。那只里面裝有昆蟲標本的筆好新奇！要30元��？太不值了�！薄八懔耍膊毁I了……”東看看西看看，都覺得東西太貴，太不值了，再漂亮，好玩的東西，也忍痛割愛放下了。
在書城5樓，史曼臻給我推薦了一個名叫“皮諾考古”的玩具，它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒，讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對它挺感興趣，于是我買了一盒唐三彩——嘯天駝，史曼臻買了一盒鱷魚骨頭。我們開挖了，史曼臻是個“考古學家”，沒過一會兒，鱷魚的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖，進度很慢，過了半天，我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”，只好向史曼臻請教，只見她拿起土塊使勁一掰，“咔嚓”，土塊四分五裂，“嘯天駝”也露出了它的`“廬山真面目”，一只栩栩如生的彩釉駱駝，正昂著頭，仰天長嘯，身上還帶著粉塵，好像真正的出土文物啊！
一轉(zhuǎn)眼就到12:30，該吃午飯了，我們都餓了，就向附近的麥當勞走去，伸著頭往里一看，哎呀，里面已經(jīng)爆滿了。本想買點外賣走著吃，可是看這樣子，排隊要好幾個小時呢！我們只好轉(zhuǎn)去肯德基，那有2層樓，座位多得很，沒想到也擠得不成樣子，怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫，這時，我靈機一動想到了花園城，那里的飯店可多得數(shù)不勝數(shù)。
于是，我和史曼臻來到海雅百貨的公交站臺，仔細研究了一番公交列表，發(fā)現(xiàn)好多車都能到花園城！正看著，一輛K113就開過來了，我們趕快擠上車，買了票。雖然只有短短的3站路，但我還是感到一絲緊張，害怕下錯站。幾分鐘后，我們聽到廣播提示，花園城到了，我們趕緊下了車，總算是順利到達了花園城。我們直接來到了四樓的鈺花溪，果然人不多，我們進去點了愛吃的飯菜，便狼吞虎咽起來。平時在家里，在家長的催促下，我們吃得慢條斯理，今天實在餓壞了，我們?nèi)挛宄桶褲M滿一碗飯吃完了。
飽餐一頓后，我們?nèi)タ戳艘粓鼍实碾娪�，我還請史曼臻來我家里畫畫。今天，沒有家長的陪伴，我體會到童趣的感覺，同樣也體會到成長的滋味。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天，我們學校舉行了拔河比賽活動。
第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了，“一二三······。”我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發(fā)給了大家。
其實比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學說：“其實比賽的輸贏并不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要氣餒，比賽是為了快樂，我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！”
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