難忘的兒童節(jié)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福��！可今年的兒童節(jié)我沒有去公園，也沒有去游樂場，而是隨媽媽一起來到了她家鄉(xiāng)的一家福利院，和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車來到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進屋里。
我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說，這些孩子身殘志不殘，每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節(jié)還特意為我們準備了幾個文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優(yōu)美，比起我這個學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦，一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子，幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場了，雖說他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無不透露著力量、勇敢與堅強，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來，后來其他小朋友也都加入了，唱著、唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時間流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。
難忘的節(jié)日，它不僅使我收獲了快樂，更使我懂得了生存就要學(xué)會奮斗、學(xué)會堅強與勇敢。
難忘的兒童節(jié)作文2
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有一段時間，但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日，我精心策劃了豐富多采的節(jié)目，為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：
看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前�；▓@的文體活動中心。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁著“六一”節(jié)放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節(jié)，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節(jié)日！
難忘的兒童節(jié)作文3
今天，是六一兒童節(jié)。雖然今天有點累，但是吃的很好。因為這是我們在祥瑞園小學(xué)過得最后一個“六一”兒童節(jié)，所以比以往在學(xué)校過的“六一”兒童節(jié)有所不同。
今天早晨，我們走了只有模特才走的路，就是“紅毯”，而且還是穿著我們自己做的T恤。我畫的是我的偶像“鹿晗”，雖然畫的有點丑，但是自己動手做的，不管好不好都穿著吧，反正就穿一會兒。輪到我和爸爸走了，從一上臺老爸就一直在笑，而且還忘了上臺前我和他說的動作�！拔业奶炷�！你怎么可以這樣對我�！辈贿^當我和爸爸站在一起時，爸爸靈機一動，看我做什么，他也就跟著擺了一個動作，我就拉著爸爸走下臺，當時我的臉似乎比蘋果還要紅。
下午，我們剛走進教室就非常熱鬧，而更大的驚喜還在后面。不一會兒，從軍輝的媽媽提著兩袋子不透明物體進了教室。走近一看，才發(fā)現(xiàn)有超級冰涼解渴的冰棒。頓時，整個教室里的人像炸了鍋一樣。有的大聲尖叫起來“耶，萬歲”太好了。終于可以涼快一會兒了，我們分分鐘就干掉了所有的冰棒。
范老師說：“我們還有一個更大的驚喜在后面呢，這點冰糕不算什么�！闭f完范老師神神秘秘地走出教室說：“你們數(shù)五個數(shù)，我就進來。”我們大家一起數(shù)一、二、三、四、五。門被打開了，范老師推進來的是一個三層大蛋糕。我們每個同學(xué)分了一塊，每個人都非常開心，非常高興。同學(xué)們還互相往臉上抹奶油。最后，我們每個人的臉被奶油裝扮成了大花貓。
這個六一節(jié)，雖然當我們拍照的時候已經(jīng)很累，但是照片幫我們留住了快樂的童年。
難忘的兒童節(jié)作文4
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！
以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。 當鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了�？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。 我真希望明年的“六一”也能這么過。
難忘的兒童節(jié)作文5
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事，都是那么令人難忘，令人回味，點點滴滴都縈繞在我的腦際。
六一，歡樂的海洋;六一，歡快的舞蹈;六一，兒童的盛宴!可這一切，如今要變成匆匆的溪水，一去不復(fù)返的光陰。
時間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，六個兒童節(jié)悄然無聲地飛去了，永遠不會回來了。
陪伴我六年的“六一”，你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺上一個個小孩子盡情的唱著、跳著，無比的歡樂�？匆娏藛�?其中一個，就是我。 那時是多么的歡樂啊!現(xiàn)在，大家都在滿懷激情的準備著六一的節(jié)目，而我，卻有幾分惆悵。因為，這是最后一個六一啊!
陪伴我六年的“六一”，你讓我多么幸福啊!那次，我第一次上臺表演，很緊張，但是看著老師同學(xué)們鼓勵的眼神，我終于有了信心，大膽地表演起來，表演后，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，為我喝彩。那一刻，我是多么多么得幸福啊!可是“六一”，你卻要和我說再見了。我舍不得你，更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)校的那棵梧桐樹，更加枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別“六一兒童節(jié)”，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別母校，去一個新的學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭�？墒俏叶嘞氚褧r間停留在這一刻。如果時間可以倒流，可以回到小時候，那該多好，多好……難忘啊，難忘“六一”，難忘這個對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子，難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!
難忘的兒童節(jié)作文6
在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天，當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時，在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。
六一當天，當我剛起來時，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨�！鞍ァ蔽覈@了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!
“太棒了!”，我望著窗外大聲喊了起來，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經(jīng)到了，看著已經(jīng)支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進來。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地�！俺晕鞴洗筚�，開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!
接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓(xùn)練和游戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內(nèi)容讓我們玩了個夠，在游戲中也讓我們體會到了團結(jié)和信任的力量�？煳妩c多的時候，輕風(fēng)又卷著烏云漫過藍天，在點點滴落的細雨中，我們戀戀不舍地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。
難忘的兒童節(jié)作文7
今年的六一兒童節(jié)與往年不同，孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間，快樂過童年”親子活動，給了我們一個別開生面的快樂六一，讓我們追朔到父母的年輕歲月，留一段終身難忘的回憶！
車窗外青山悠悠，到處生機勃勃，一幅水墨丹青長畫卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情，我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。
我們剛到知青部落門口，一只黃色的狗在興奮地搖著尾巴叫，好像在歡迎我們！我仔細觀察這個院落，它位于半山坡上，東臨清澈的河水，西靠碧綠的青山。簡陋的房子，陳舊的擺設(shè)，畫著毛主席頭像寫著標語的圍墻，還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時代印記。
接下來，我們這些遠道而來的訪客們開始忙碌了，爸爸們忙著生炭，支帳篷，媽媽們忙著串串，擺桌。我們這群小家伙拉著手，跑來跑去，一會被烤全羊的香味吸引過去，一會又被小伙伴們的笑聲招呼過來……
接下來是篝火晚會，爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜，我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目，我還和肖然一起跳了段新疆舞，一半年多沒跳了，有點生疏，但我還是堅持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來，心里挺有成就感的！
文藝演出結(jié)束后，院子中間燃起熊熊篝火，映紅了知青部落的上空。我們點燃了煙花和鉆天猴，一聲聲尖銳的聲音打破沉靜，，一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火，跳起歡樂的舞蹈。尖叫著，狂歡著，好一個難忘的不眠之夜！
一陣陣布谷鳥的叫聲，還有雞鳴鴨叫，喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動更是豐富多彩，高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜，游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排，撐一支長篙尋夢，讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹林里我們撕名牌，拔河，推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的，可刺激可開心了！我還得到了一個大風(fēng)車呢！
醉心山水間，快樂過童年，我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開心的.節(jié)日活動，我感謝媽媽百忙中陪我一起過六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……
難忘的兒童節(jié)作文8
童年就像一個葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。在我們年級組里組織了有史以來的“六一”游藝活動，活動決定在星期四舉行，每班必須準備一個游戲。
到了星期四，班主任剛向我們說好注意事項，我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看，哇!操場上真是人山人海，再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”，小25班“吹蠟燭”，小26班“偏不聽你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門，一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班，廢話不多說，來看看本班的游戲吧!
我們的游戲是吹蠟燭，規(guī)則是：由16張課桌上擺著4行蠟燭，每行5根，間距約一尺，每排蠟燭前站一個同學(xué)，使勁朝著蠟燭吹氣，一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝，比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣，只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子，漲紅著臉，只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始，那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風(fēng)”，這“十二級大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”，一陣“風(fēng)雨”過去，把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒，那第四根蠟燭好像特別頑強似的，竟然又死灰復(fù)燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”，他的肺活量特別大，輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭，他取得了第一名，我們都為他高興!時間不知不覺就過去了，六一游藝活動也結(jié)束了，真是天下沒有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個快樂而又有意義的“六一”啊!
難忘的兒童節(jié)作文9
我盼望已久的六一節(jié)終于到了，我可高興了！
這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>
不一會兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒�。我們興奮地排好了隊伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它這珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來這我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點回到了教室里。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。
來到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了，大家看了都覺得非常滿意，于是，老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是這樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。
有一位同學(xué)非常調(diào)皮，他把蛋糕上的奶油拿下來往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見了，也都覺得十分有趣，就一個個把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時，教室里面許多人變成了一個個大花臉。有一個學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié)，所以，老師也沒有生氣，而是跟著同學(xué)一起鬧。
難忘的兒童節(jié)作文10
這個星期五，我們迎來了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好，但他們?nèi)匀痪袷�，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過于興奮吧！
“叮鈴鈴......”下課了，我們在邵老師的帶領(lǐng)下，來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人，每個人都精神抖擻，安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學(xué)校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號，為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳，只見她在舞臺上揚起雙手，惦起腳尖，旋轉(zhuǎn)起來。這時，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛與音樂融為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了......
下午，每個班都要開展聯(lián)歡會，每個同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多！差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢！記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中，突然，邵老師興致勃勃的說：“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞，誰愿意，作業(yè)全免！”起初，沒有一個男生愿意，都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去，其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》，也讓人捧腹大笑。
最后，我們?nèi)w女生一起唱《旋木》，全體男生唱了《海闊天空》，為了歡送樓銘月和勵歐源，希望他們在新的學(xué)校里能快快樂樂的度過小學(xué)階段，上一個好中學(xué)。
難忘的兒童節(jié)作文11
世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!
今天就是六一節(jié)了，媽媽答應(yīng)帶我出門會會我的好朋友。走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!
我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基�？系禄�，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移，唯有你依然如舊。
走進肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個食物都是我的知己。這里的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運動嗎
?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，雪白的雪糕，吃了你，仿佛進入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂道的，是人間的團圓吧。
我已經(jīng)津津有味地吃完了，我依依不舍，我對這兒流連忘返，但我還是要去拜訪下一位老朋友。
來到南湖公園，好清爽的感覺，好久沒感受到那么輕松自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說個不停，似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉，頓時嗅到了大自然的芬芳清香。
輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風(fēng)滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰，深情得想母親的手。
我悠哉游哉地東逛西逛，時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了，我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊!
難忘的兒童節(jié)作文12
“童年�。∈菈糁械恼�，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！边@句話出自冰心奶奶之口。的確，童年是一場夢，在夢中有七個小矮人；有漂亮的白雪公主；也有可憐的賣火柴的小女孩……這一個又一個的人物編織出一部又一部童話夢。即將告別童年，邁入中學(xué)大門的我，在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，迎來了最后一個六一兒童節(jié)。
五月三十一日那天，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的文藝匯演。我忙活了一早上，到校時，已經(jīng)不早了。那天特別熱，同學(xué)們剛從小賣部買來的雪糕都還沒有吃就融化了，雖然同學(xué)們一個個大汗淋漓，但我們并沒有因為天氣熱而影響了紀律，大家都一個挨一個規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上等待演出的開始。過了一會兒，同學(xué)們期待已久的節(jié)目終于紛紛呈現(xiàn)出來了。
我們班的節(jié)目在第20個，輪到我們演出的時候，臉上的妝都掉了。我們帶著緊張的心情走到了舞臺邊，我始終害怕自己會出丑，但我知道，我必須要冷靜下來。“請欣賞下一個節(jié)目，六年一班帶來的舞蹈《稀有動物》！”話筒聲在我耳邊響起，“趙徑爽，相信你自己，你一定可以，加油！”我邊走邊上臺，鼓勵自己。三四分鐘后，表演結(jié)束了。我知道這個節(jié)目我們演繹的并不完美，還有很多漏洞，但老師和同學(xué)們的鼓勵讓我的心情漸漸好轉(zhuǎn)起來。
剛下舞臺，其實我的眼淚都快要掉下來了，平時的我是一個很要強的人，而剛剛在舞臺上的失誤著實讓我深受打擊。但當我走回班級，我的老師、我的同學(xué)們都不斷的用眼神和語言鼓勵著我，我瞬間明白了，其實我不是一個人，我的身邊有那么多關(guān)心我、愛我的人，我的臉上也破涕為笑，開出了燦爛的笑容之花。
如果在未來的某一天，我回想我的小學(xué)生活。首先浮現(xiàn)的記憶肯定是這最后一個六一兒童節(jié)，因為它讓我明白了團結(jié)就是力量。在我最失落的時候是同學(xué)和老師的鼓勵讓我重獲自信。這最后一個六一兒童節(jié)不僅讓我在遺憾中成長，也讓我得到了一份彌足珍貴的快樂。這是我成長過程中，最難忘的一次兒童節(jié)！
難忘的兒童節(jié)作文13
六月一日，是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年，學(xué)校為我們準備了豐富多彩的節(jié)目。
上午，我們進行了盛大的典禮，首先，學(xué)校劉校長為我們?nèi)w師生進行致詞，接下來是對魅力之星的頒獎儀式。接下來是節(jié)目演出。一年級演出的課本劇，讓我明白了要保護環(huán)境；相聲演出，讓我們同學(xué)樂在其中；民樂隊的喜慶鑼鼓，仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來是愛心義賣，每個班都把愛心義賣款捐給了福利院，讓那兒的小朋友也能過一個快樂的六一兒童節(jié)。
下午，是校園吉尼斯比賽，有投籃球，文字輸入，詞語接龍，顛竹球，同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。
最后，是讀書活動。同學(xué)們爭先恐后的搶答讀書題目，玩的不亦樂乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書簽的獎勵。
轉(zhuǎn)眼間，六一兒童節(jié)就過完了。我想，今天真快樂呀！
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文：我的六一兒童節(jié)[200字]
昨天，我一回到學(xué)校，就和大家一起畫畫，美化我們的黑板。早操后，我們回到教室和老師一起開心地進行抽換禮物的活動。我抽到了12號的禮物，徐銘亨抽到了我的學(xué)號，我就把禮物送給他。我還對他說：祝你六一兒童節(jié)快樂。然后老師帶我們?nèi)ヌ艂}看電影�？戳恕督裉臁⒚魈臁返膭赢嬈娪�，我覺得很搞笑。
今天，是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們在山上走著走著，突然下起了雨，我們差一點變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘，才不會全淋濕了。我們還去玩了游戲，我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)飛車，媽媽轉(zhuǎn)得頭都暈了，可我覺得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車，我和爸爸都覺得很好玩。我們還去了中山紀念堂參觀和照像。
昨天和今天我過得很開心很快樂。
難忘的兒童節(jié)作文14
今天，我早早吃完早餐，像一只快樂的小鳥一樣匆匆趕往學(xué)校。學(xué)校充滿了快樂的氣氛，學(xué)生們一個接一個地來到學(xué)校。
我穿著校服來到教室，收音機說:“請立即聚集在操場上。請立即聚集在操場上。”學(xué)生們立即戴上帽子、手套和花環(huán)，在操場上排隊，就像一個等待檢查的士兵。
儀仗隊首先走出校門，突然鑼鼓聲響徹天空。然后，從一年級開始，一班一班整齊地走出校門。班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)！”我們也跟著班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)！”我有節(jié)奏地舉著花圈，還聽到幾個父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊，口號也如此響亮！”我聽到這里，一種自豪感油然而生。
九點鐘，我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺前。節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀察，發(fā)現(xiàn)大白貓在睡覺，然后對他的同伴，許多小老鼠"吱吱叫"了兩次，然后和它們開始了一場"貓捉老鼠的戰(zhàn)爭"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快，小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了？哦，在“貓和老鼠戰(zhàn)爭”之前，白貓把油變成了酒。最后，白貓把喝醉的老鼠綁起來，高興地把它們拉開。觀眾們看完表演后高興地鼓掌。
還有一個叫做“歌曲合奏”的節(jié)目。舞臺上的學(xué)生穿著鮮艷的衣服唱歌。舞臺下的學(xué)生們揮舞著紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。
今天的兒童節(jié)以一首優(yōu)美的歌曲結(jié)束。今天的兒童節(jié)將永遠留在我的記憶中。
難忘的兒童節(jié)作文15
李心怡
六一的天是蔚藍的，六一的陽光是燦爛的，六一的花朵是芬芳的，六一的歌兒是嘹亮的。這個屬于我們自己的最后一個六一，老師也是費勁心思為了讓我們愉快地渡過，要我們自己布置和計劃，要和我們一起共同度過一個既快樂又有意義的六一吧！
早上，一來到教室，我們就忙活起來布置教室了。我們有的同學(xué)掃教室，有的同學(xué)吹五顏六色的氣球，有的同學(xué)綁彩帶，還有的同學(xué)布置黑板。經(jīng)過課余時間，在第五節(jié)課時，我們完成了教室布置，把教室打扮的得漂漂亮亮的，一條條彩帶掛在窗戶、黑板上，彩帶上貼滿了氣球，好看極了。
歡慶六一主題班會開始了，主持人念完演講詞后，我們開始玩游戲。我們玩了三個游戲：第一個是心有靈犀猜成語。這個游戲我有所參與，我當時腦子空空的，這個動作對我來說挺難，我就把眉頭皺起來，用力眨眼，他們都以為我在擠眼淚，弄得我哭笑不得，后來經(jīng)過我動作的改變，主持人的提示下終于有人猜出來了，是“擠眉弄眼�！钡诙䝼�游戲是搶凳子，是作文拿五條凳子六個同學(xué)搶，沒搶到的出局，后面人數(shù)、凳子也依次減少，第一名可獲得三顆糖的獎勵，雖然我沒有參與，但作為觀眾我還是看得津津有味。
在玩搶凳子游戲之后，我們都玩累了，于是就先舉行了第三個活動：零食分享大會，我們都各自分享著自己帶來的東西。分享自己的快樂，也收獲到了別人的快樂，讓我們放松了心情，看了的幾位同學(xué)跳《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的舞蹈。
玩游戲的活動繼續(xù)進行，最后一個游戲是吹氣球，每組成員都來比一比誰吹的氣球最大，最后每組氣球吹得最大的同學(xué)再比一次。我吹的時候生怕它會爆，吹得差不多就停下了，所以不是最大的，我并不失望，重在參與嘛！其他同學(xué)有的吹的很大結(jié)果就爆了，大家都感嘆道：“哎，真遺憾！”
歡樂的時光總是短暫的，歡慶“六一”兒童節(jié)主題班會在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，但這個六一我過得很快樂！
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