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關(guān)于六一兒童節(jié)目作文(通用17篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)目作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)目作文 1
期待了許久,終于到了表演的時候。
雖然這個表演已經(jīng)算是過時了(也就是兒童節(jié)早就過了),但是是因為星期一下雨,沒法舉行,后面也一直下雨,所以一直推遲到這個時候的。一直到了下午,表演要開始了。先是演奏一首不知道的歌曲,但很好聽。演奏完后,又開始演奏一首叫《獻(xiàn)給愛麗絲》的歌曲,老師還說他們演奏的這一首與別的不一樣。
后面還表演了很多,我最喜歡的就是時裝秀模特表演,因為這里面的同學(xué)穿的全是很多少數(shù)民族的服裝,讓我認(rèn)識了更多民族的衣服。還有好多好多精彩的節(jié)目,有一個是:跆拳道表演,這個表演也沒什么,就是學(xué)校所有學(xué)跆拳道的.同學(xué)演示一下他們的武功。
跆拳道里還有一個女孩呢,并且,學(xué)生里最厲害的是黃綠帶的,訓(xùn)練的老師竟然是黑帶的呢,黑帶是最高級、最厲害的了。今天校園里有賣東西的,可是我沒帶錢呢,本來我們班門前是貼了張報的,上面是寫著說星期一時會賣東西,可是因為下雨,我以為就沒有了,沒想到今天會繼續(xù)的。
六一兒童節(jié)目作文 2
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們—我們在一起校園演出季”,這就是舞臺的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺。
演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;我們有互動游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相。”這個節(jié)目有很多同學(xué)站在臺上,他們擺出特別的造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排,一個一個走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺,李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作,每個人都有不同的表情。這個節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,可愛的.小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹葉邊唱著。臺下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「覀円黄鸪饋怼?/p>
這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿,動人的歌聲,老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。
六一兒童節(jié)目作文 3
清晨,柔和的陽光淌進(jìn)校園,我們的心快樂得都乘著白云飄到藍(lán)天,你若要問我為什么這樣高興,當(dāng)然是六一來了!
我們都拿著自己的凳子來到操場上集合,準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會,要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級干部和作文獲獎等同學(xué)。
到了表彰大會上,我坐在板凳上,心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒有我,我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生,成績不再前十名內(nèi),也不是班級干部,作文水平一般般,更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,當(dāng)主任說道征文比賽獲獎同學(xué)有時,第一個念出的名字竟是我!我半信半疑,一時不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺領(lǐng)獎時,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀,見上面的`名字真的是我時,才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時,我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽,我的驕傲!我終于獲獎了!
我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺,又換上了一身節(jié)日的盛裝,我將登臺為大家表演節(jié)目! 我踮起腳尖,昂著頭,挺著腰,手捧黃色花朵,又一次登上了舞臺。手起手落,優(yōu)美地轉(zhuǎn)動著,再配上六位男同學(xué)的激情朗誦,我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作,優(yōu)美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑著,輕輕地點頭,緩緩的走下臺。
六一兒童節(jié)目作文 4
開頭:一年有三百六十五天,在這三百六十五天里,我最喜歡的就是“六一”兒童節(jié)。因為在這一天,我們唱歌,我們跳舞,歡天喜地的慶祝自己的.節(jié)日。
今年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了各種各樣的活動,有少先隊員入隊儀式,有大型猜謎語活動,還有小學(xué)生畫展和書法比賽……我們班還表演了古詩經(jīng)典誦讀,同學(xué)們的表現(xiàn)都非常出色,可是我的心里有些小緊張,希望以后能多多參加這樣的活動,變得更加自信、勇敢一些。
在學(xué)校舉辦的各項活動里,你知道我最喜歡哪項活動嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式,因為我終于成為一名少先隊員,可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍!我真開心!
今年的六一兒童節(jié)真是個令人難忘的日子!
六一兒童節(jié)目作文 5
一年一度兒童節(jié)終于來了。2012年5月30日,“花兒朵朵”杭州市時代小學(xué)慶六一暨親情節(jié)文藝匯演在紅星劇院如期舉行。在師生的精心籌備下,家長朋友的積極參與中,本次文藝匯演取得了圓滿成功。
小記者作為觀眾全程觀看了這場具有濃濃情意的視覺盛宴。英語老師載歌載舞的暖場,全體同學(xué)動力十足的'英語大合唱,瞬間點燃了全場師生的熱情。悠揚的歌聲、炫麗的舞蹈最能表達(dá)同學(xué)們的喜悅之情!在這個特殊的日子里,時代教師紛紛走上舞臺,為孩子們帶去了節(jié)日的問候和祝福。獨具匠心的《光與影》、童話劇《山羊媽媽請客》、詩朗誦《我們就是鮮花》、散打表演《精武門》、還有小記者最喜歡看的課本劇《選班長》……
每一個節(jié)目都是那么的精彩。更值得一提的是,時代小學(xué)借此機(jī)會,結(jié)合五月親情節(jié)活動,進(jìn)行了“5.28——百名好爸爸”、“優(yōu)秀學(xué)生魚爸魚媽”的表彰,好爸爸代表及學(xué)生代表參加了頒獎儀式;▋憾涠,情意濃濃。本次文藝匯演不僅洋溢著濃濃的藝術(shù)氣息,更讓同學(xué)們度過了一個快樂難忘的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)目作文 6
我終于盼到了六一兒童節(jié)這一天,在頭半個月之前,媽媽就答應(yīng)我,過六一兒童節(jié)的時候,帶我去動物園看動物。
這天早晨,我早早的就起床了。吃過早飯,我就催促著媽媽,快點帶我去動物園吧!我和媽媽終于踏上了去動物園的路程。坐了大約有20多分鐘的汽車,終于到了動物園門口。因為,今天是六一兒童節(jié),小朋友的節(jié)日,所以,所有來觀看動物的小朋友一律免門票,當(dāng)然,我也不例外啦!
剛剛進(jìn)入動物園,媽媽就帶我來到了,東北虎的居住地。一圈高高的鐵柵欄,把人們擋在東北虎房子的外面。雖然,是隔著柵欄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看東北虎,但是,它那高大威猛樣子還是一覽無余。東北虎是現(xiàn)在世界上最大的虎?!我眼前的這一只東北虎,它的頭又大又圓,四肢粗壯有力,尾巴較長,而且看起來很靈便。它的背部和體側(cè)呈橙黃色,腹部呈白色,全身布滿黑色橫紋,顏色很漂亮,這是虎在山林中的一種保護(hù)色。它最厲害的是利爪和犬齒,它的爪子比鋼刀還要鋒利,多么厚的牛皮也禁不住它一抓。那犬齒更是力道驚人,當(dāng)它用盡全力的時候,就連牛脖子都能咬斷。在它的舌頭上,生有許多鋒利的刺,人手若是被它舔上幾下,就會鮮血直流,東北虎的眼睛非常特別,夜間能發(fā)出綠色刺眼的光亮,就好像是一對兒綠色的小燈籠。東北虎的性格十分孤僻,總是喜歡獨來獨往,很少愿意和其它的動物群居,東北虎的疑心,可是非常大的,非常謹(jǐn)慎小心。它走路的時候,若是有一點異樣,它是絕對不會輕易通過的`,而是繞道而行。東北虎是在夜間活動的動物,尤其是在黃昏時最活躍,東北虎會游泳,但是不會爬樹。東北虎在山林之中的稱號是百獸之王。
剛剛離開了東北虎的居住地,又來到了大狗熊的住所。這個狗熊館里一共住了兩只大狗熊,一直是黑色的,另一只深棕色的,狗熊的爪子很尖,有一雙圓溜溜閃閃發(fā)光的小眼睛,樣子十分可愛、可笑。狗熊在池子里慢悠悠地走來走去,樣子很笨拙,還不時地抬起頭,張開大嘴巴,好像在對我們說:給我一點兒吃的吧!給我一點兒吃的吧!逗得人們哈哈大笑。有一個小朋友,扔給狗熊一個大紅蘋果,可是,沒有扔準(zhǔn),一下子扔到了狗熊的腦袋上了,狗熊很生氣,發(fā)出一陣又一陣的吼叫聲,這個小朋友嚇得拔腿就跑,狗熊高興得都要跳起來了,這幕喜劇引得我們捧腹大笑。
看完了大狗熊,可千萬別錯過大熊貓!大熊貓可是我最喜歡的動物了,大熊貓是我國的珍稀動物。大熊貓長相很有意思,胖乎乎,圓滾滾的,惹人喜愛。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈兒和肩部是黑褐色的,特別是那一對兒黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是帶著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起來路來東張西望的神情,顯得可愛至極。動物園里的大熊貓,經(jīng)過飼養(yǎng)員叔叔們的精心訓(xùn)練和喂養(yǎng),還會表演許多節(jié)目呢!比如鉆圈,直立,倒立,翻跟頭和推小車等,哪一樣都是大熊貓的拿手絕活兒。我最喜歡看大熊貓分翻跟頭了,它把胖胖的身體縮成一團(tuán),像個大皮球似的滾來滾去,引人發(fā)笑,非常的好玩,大熊貓不像貓那樣嘴饞吃魚吃肉,也不像猴子那樣專吃鮮美的野果,大熊貓它最喜歡的是竹葉和竹筍。我愛大熊貓,它在我的小天地里到處可見,像我的文具盒,床頭,書桌上都貼著大熊貓的畫片。上美術(shù)課時,老師如果要求畫自命題畫,我一定會選擇畫大熊貓,這些,可能都是因為我過于偏愛大熊貓的緣故吧!
哦!原來梅花鹿和大熊貓是鄰居呀!梅花鹿的穿著高雅,長得俊俏,淺黃色的毛皮一上,點綴著朵朵梅花圖案,我想梅花鹿就是因此而得名的吧?梅花鹿的全身總是干干凈凈的,從沒有污染的痕跡,兩只大眼睛總是帶著機(jī)警的神情,再配上頭頂那兩只珊瑚似的桂冠——鹿茸,真像是高貴的公主。梅花鹿是一種難以馴服而又機(jī)敏的動物,不等人們接近它,它就會像驚弓之鳥一樣馬上逃之夭夭了。在鹿場里,就連整天和它們在一起的飼養(yǎng)員們,也要注意和它們之間保持距離,傳說梅花鹿能找到靈芝草,如果伙伴受了傷害,別的梅花鹿就來找靈芝草,生病的梅花鹿吃了靈芝草,便會馬上好起來。
看!在梅花鹿場旁邊的大樹上,有幾只小松鼠。它們可真討人喜歡,四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,鑲嵌著一對兒閃閃發(fā)光的小眼睛,身上灰褐色,光滑的好像擦過油似的,一條毛茸茸的大尾巴,總是向上翹的高高的,顯得格外的漂亮。松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機(jī)靈,只要有人觸動一下樹干,它們就會立刻躲到樹枝底下,或是連蹦帶跳地逃到別的樹上。
媽媽帶我看看這兒,看看那兒。太陽都已經(jīng)快落山了,我還是不愿意離開。這真是一次難忘的六一兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)目作文 7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。
那天我邁著快樂的步伐很早就到了學(xué)校,感覺天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室里早已來了好多同學(xué)。不過因為星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過。
吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的'跑向操場。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學(xué)們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。
接下來的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動魄,感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。
一個下午過去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點,甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個“六一”。
六一兒童節(jié)目作文 8
六一節(jié)那天,吊橋公園里披紅掛綠,為了迎接小朋友的到來,她穿上了節(jié)日的盛裝。
小朋友們由老師或家長帶領(lǐng)紛紛擁入公園,公園里頓時成了人的海洋,花的世界。站在吊橋上猶如踏上天邊的彩虹,進(jìn)入仙境一般。
同學(xué)們在這里舉行文藝表演,那優(yōu)美的舞姿,甜甜的歌聲,博得人們的陣陣喝彩,使今天的吊橋公園更加熱鬧非凡。表演完節(jié)目,剩下的時間是和家長去盡情地游玩。
小朋友們?nèi)和瘶穲@里玩著各種娛樂設(shè)施?矗∮行『锢、蹦蹦床、卡通秋千等。除了這個,兒童樂園還有一個碰碰車場,那里是小朋友們大顯身手的地方。他們紛紛坐上碰碰車,相互追逐、互相碰撞,不時地響起砰砰之聲,那可真是開心一刻呀!
我們兒童最喜歡動物了?,動物園那邊,人們圍著各種動物的籠子觀看。其中小猴最受歡迎,人們圍著猴籠看那上躥下跳的猴子,它那滑稽的動作換取了很多食物。還有五彩繽紛的孔雀開屏,它像一個驕傲的'公主在那里顯示自己的美麗。
節(jié)日的花園,也是我們的好去處之一。那里有各種顏色、形狀的花。它們競相媲美,紅花賽過那似火的驕陽,黃花比那黃金還要燦爛奪目,紫色的花賽過那成熟的茄子,白花似雪我們漫步在這鮮花叢中,在鮮花的映照下,我們不也是一朵朵鮮花嗎?
!六一節(jié)的吊橋公園真叫我流連忘返,難以忘懷!
六一兒童節(jié)目作文 9
“六一”兒童節(jié),是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!所以啊,我們在這一天就放假,不用上學(xué),是我們少年兒童最開心的了!
竟然放假了,那么,寶貴的時間是很容易溜走的,所以,我“六一”的前一天,饒心源就去約了班上幾的個女同學(xué)——我、林晨、周婷婷、黃嘉藝、馬菁月還有麥亦來在“六一”那一天三點半去福田游泳池游泳!第二天······
第二天,我們按時到達(dá),我們?nèi)サ降臅r候,我們換好泳衣,剛剛下水的時侯,非常的冷!搞得我和周婷婷瑟瑟發(fā)抖,我和周婷婷異口同聲地說:“好冷!”我又說:“我先不下水了,周婷婷、林晨,上來坐游泳前的運動,不然等一伙下水有的時候,腳會抽筋的!”我們?nèi)齻做完了,到了四點鐘的時候,又有好幾個女同學(xué)來——馬菁月、黃嘉藝和麥亦來!
我說:“盡然那么多人在,那我們就來玩“潑水”游戲吧!”大家異口同聲地說:“好。 瘪R菁月說:“我和周婷婷還有邱雅泳一組;饒心源和黃嘉藝還有麥亦來一組;林晨當(dāng)裁判!”
我說:“游戲規(guī)則是——只要一個組的人將另一個組的人打得投降了,那這個組就算贏!三局兩勝,一局是一個組打了另一個組;另一個組也打了第一個組,這才算一局!并且啊,打的那個組如果有人不行了,那你們那個組也算輸!”
先是饒心源她們組,我一邊被她們組的一個人潑水一邊跟周婷婷和馬菁月說:“婷婷、月月,她們?nèi)齻有參加過游泳訓(xùn)練就是不一樣,潑的真大力,把我潑的背好痛!”馬菁月說:“嗯!我有同感,我的背也快痛死了!”周婷婷說:“我也是!我們要堅持啊,讓她們組的人打的手沒有力氣了等一伙到我們的.時候,我們一定要努力,將她們組的人潑 “死”!”
到我們組了,我們?nèi)齻人雖然沒有她們組的人那么厲害,但是,我們是出了我們自己吃奶的力氣去打剛才打我們的那個人!
就這樣,我們打了三局,我們贏了一局,饒心源、黃嘉藝還有麥亦來她們贏了兩局!
最后,我們失敗了,但是,今天玩得非常的開心!
六一兒童節(jié)目作文 10
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們立即步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關(guān),讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清晰地熟悉到,邁進(jìn)去,將要失去豐富多彩的六一,告辭無憂無慮的童年。
然而,對我,乃至千千萬萬個立即步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。
小時侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓此刻的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學(xué)習(xí);面對老師,始終都是成績;面對同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的艱難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進(jìn),以為這個無底深淵沒有一個能看到的`出口。此刻的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
此刻的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;此刻的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的‘責(zé)任’也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤慨,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務(wù)就惟獨學(xué)習(xí)。在他們看來,惟獨學(xué)習(xí)才干帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們假如知道就不會剝奪我們享受快樂的權(quán)利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護(hù)。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至?xí)X得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命,一個需要呵護(hù)的生命,而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)懷,而不是摧殘和打擊啊!
我奉勸全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的做到“減負(fù)”,不要再往他們原本已經(jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書包里扔進(jìn)書本,練習(xí)題………。要知道我們需要的不只是成績,我們也需要快樂和童趣。當(dāng)然也更需要一個能理解體諒我們的父母,不把成績整天掛在嘴邊的父母。其實我們也活得好累!我們要用那僅有的空暇去快樂。即使這樣,我們也得不到真正的快樂。
全天下的父母,你們何時才干聽到我們億萬兒童的心聲,何時才干還我們一個真正的藍(lán)天,快樂的童年!。
六一兒童節(jié)目作文 11
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
早上,我呆在家里練習(xí)口琴,心里不斷盼著時間快到,因為我第一次在這么大的舞臺上演出,這讓我的內(nèi)心格外激動。
總算熬到了下午,我來到學(xué)校,首先我們化好妝,穿好衣服,來到音樂室重新排演一遍,才出發(fā)到比賽場地。來到現(xiàn)場,看到大家都打扮的漂漂亮亮的,使出了自己的'看家本領(lǐng)。有街舞、韻律操、課本劇……
我坐在在觀眾席上,看著各式各樣的表演節(jié)目,不禁捏一把冷汗。時間過得很快,馬上就要輪到我們了,我們來到后臺,排好隊伍。我懷著忐忒不安的心情走上臺,在優(yōu)美的旋律聲中,我們緩緩吹著口琴,一切都比較順利。只不過話筒出了點問題,但這并沒有妨礙到我們。表演完后,我們在后臺等待成績公布,當(dāng)我們聽到主持人說我們的成績是9。72分時,大家心中都一陣歡喜。
回到家時雖然很疲憊,但是我很開心。因我們這么長時間的努力沒有白費。突然我的腦子里有個想法:要是每個星期都有兒童節(jié),那就好了!
希望每年的兒童節(jié)都能像今天這樣如此充實、開心。
六一兒童節(jié)目作文 12
“六一”兒童節(jié)到了!
到了學(xué)校,我和幾位同學(xué)一起把心愿卡掛在窗戶上。這是最后的一個兒童節(jié)了!傲弧眱和(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。大家臉上都掛這欣喜、歡樂的笑容。布置好教室,我們拿著椅子到操場看“六一”聯(lián)歡會。
看完聯(lián)歡會后,回到教室,舉行自己的聯(lián)歡會。
都說兒童有天籟之音。果不其然,胡錦、李澤軒就給我們帶來《最炫小蘋果》。我們聽著聽著就入迷了。下一個節(jié)目是小品。講得娓娓動聽。一個又一個節(jié)目過去了。時間不多了,老師叫道:“吃蛋糕了!”
蛋糕是大家花錢買的。這個蛋糕非常大,最后還有剩余。吃蛋糕是,大家手都抹一下奶油,偷偷跑到一個人的背后,朝他臉上一抹,那個人瞬間變成一只大花貓。因為放學(xué)了,所以聯(lián)歡會暫時取消了,留到周四下午再來。
期盼以久的周四終于來了。我?guī)еY物早早來到學(xué)校。下午要交換禮物,好激動。交換禮物的時刻終于來了。我走上抽獎箱,閉著眼睛抽了一張。閉著一只眼睛,一看,是一花的。我一下放松了下來,一花的禮物應(yīng)該是好的。果不其然,是一本比我臉還大的`筆記本,夠我用幾個月了。
這次的“六一”是我最難忘的。可惜是最后一個“六一”了。就要和大家離開了,還真舍不得。不過我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,考上理想的初中。
六一兒童節(jié)目作文 13
今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向?qū)γ娴?罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。
我的心里喜滋滋的。
過了一會兒,我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
六一兒童節(jié)目作文 15
今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機(jī)。
很快到了八點半,老師宣布開始游園活動了,有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認(rèn)國旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個5分。我又來到釣魚的.班級,在規(guī)定時間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點點就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽!過了一會有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!
很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓訂T》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!
六一兒童節(jié)目作文 16
快到 “六一”兒童節(jié)了,我非常高興。因為,以前也是這樣的,所以我希望爸爸今年也會帶我和媽媽去郊外游玩,以前的一路上我和媽媽、爸爸高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的`花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道快到 “六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。希望今年的“六一”兒童節(jié)我過的開心呀!
六一兒童節(jié)目作文 17
“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷!碧焯炫瓮膬和(jié)終于到了。
早上,我六點起了床。用潔面乳洗了臉,對著鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著車,直奔學(xué)校。
“六一”兒童節(jié)的`早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥對我歌唱,花兒向我點頭。
我們佩戴上游行花,就排著整齊的隊伍,下了操場。在慶“六一”,大哥哥們拿著鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號,排著整齊的隊伍走著,隊伍像長龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當(dāng)明星的感覺很不錯嘛”。
接著我們游行完后,拍了一張照留作紀(jì)念。
接下來就是我們展示才藝、表演節(jié)目。
第一個節(jié)目,王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌,那琴聲悅耳動聽。第二個節(jié)目是合唱團(tuán),他們聲音洪亮,音調(diào)抑揚頓挫。
接下來,我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個人來搶,老師放著音樂,我們來搶。可我被方智燁推了出來。于是,我很生氣,想要報復(fù)他,于是我便哭了起來,這回老師也生氣了,一個好好的六一,被我砸了場,真不該!
這個六一節(jié),我過得與眾不同,這個六一節(jié),我受益匪淺,這個六一節(jié),我過得意義非凡,我開心,我快樂。
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