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      2. 歡慶六一作文

        時(shí)間:2022-06-06 09:38:40 兒童節(jié) 我要投稿

        歡慶六一作文5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的歡慶六一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        歡慶六一作文5篇

        歡慶六一作文 篇1

          昨天上午,學(xué)校舉行了“慶六一”活動(dòng)和文藝表演。

          一段熱情奔放的開(kāi)場(chǎng)白后,活動(dòng)開(kāi)始了,我們的大合唱是排在最前面的節(jié)目,唱完后就可以盡情欣賞別的節(jié)目。

          在眾多節(jié)目里,我最喜歡的還是六年級(jí)三班的歌曲《童年》,“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫者夏天”開(kāi)頭,唱出了小時(shí)候的事情,用“一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年”做結(jié)尾,是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,歌詞是作者發(fā)自自己內(nèi)心里的小時(shí)候的感慨。

          同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,被黨捧在手心里,來(lái)吧,讓我們一起度過(guò)這個(gè)“快樂(lè)的節(jié)日”——六一兒童節(jié)!

        歡慶六一作文 篇2

          星期四下午,趙老師和曹老師告訴我們,明天下午“歡慶六一”。那時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地叫起來(lái)了。

          到了星期五下午,有得帶:呀!土豆、好味魚(yú)、蘑菇力、……還有人帶樂(lè)器呢!上課鈴聲響了,歡慶“六一”正式開(kāi)始,主持人有六個(gè),分別是:隊(duì)顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來(lái)點(diǎn)人上來(lái)表演節(jié)目;有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學(xué)的時(shí)候有很多節(jié)目,但令我最難忘的是羅旭陽(yáng)的街舞,他的舞步讓我們驚呆了,還有人說(shuō):“羅旭陽(yáng)你可以去賣藝了!蹦菚r(shí)候我們?nèi)嘈Φ枚亲犹邸⑸蠚獠唤酉職,真是太好笑了?/p>

          放學(xué)的時(shí)候曹老師和趙老師還買了些東西發(fā)給我們,有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后,曹老師和趙老師對(duì)我們說(shuō)了一句“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)”我們也對(duì)老師說(shuō)了聲“謝謝”。

          今天的“歡慶六一”使我終生難忘。

        歡慶六一作文 篇3

          我盼星星,盼月亮,終于盼到了讓我們小孩開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)

          今天早上,我們二校學(xué)生穿著整潔的校服、懷著興奮地心情來(lái)到了小廣場(chǎng)上。

          其中有一個(gè)節(jié)目最引人注目,歌的名字叫《春天里》。是由三個(gè)人彈吉他,一個(gè)人敲著架子鼓。那聲音很好聽(tīng),讓人們都互動(dòng)或模仿他們了!

          其中有一個(gè)最火的節(jié)目,它的名字叫《江南style》。一些小男孩們?cè)谔嫫婀止值奈。這個(gè)節(jié)目都讓我們有些發(fā)瘋了。

          最后一個(gè)節(jié)目最好看,表演的是岳飛家的.事情。那個(gè)節(jié)目中文武結(jié)合,既有舞大刀,又有書(shū)法展示,漂亮的“精忠報(bào)國(guó)“四個(gè)大字特別醒目。

          我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)難忘的“六一”。

        歡慶六一作文 篇4

          星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會(huì)”在教室里舉行了。黑板上,寫(xiě)著幾個(gè)彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩;窗戶上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進(jìn)教室來(lái)湊熱鬧,平時(shí)嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會(huì)的開(kāi)始。教室里喜氣洋洋。

          慶祝會(huì)開(kāi)始了,三個(gè)小主持人走上講臺(tái),笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)觀看魔術(shù)表演!”,第一個(gè)上臺(tái)表演的是張芮菱,她大方地拿著兩個(gè)塑料碗走到同學(xué)們面前,給大家檢查手中的兩個(gè)碗,證明兩個(gè)碗是空的,這時(shí),臺(tái)下一陣騷動(dòng),我和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開(kāi)!”臺(tái)上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的魔術(shù)已被識(shí)破,但她還是不慌不忙,決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個(gè)碗重在一起,又打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了!原來(lái)空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對(duì)部分同學(xué)顯得很神奇,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)露了餡兒的包子,因?yàn)榍耙惶鞁寢屢呀?jīng)教了我這個(gè)魔術(shù),不過(guò),我還是佩服她表演時(shí)沉著冷靜。

          不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見(jiàn)他在臺(tái)下焦急地?fù)]著手,原來(lái)是我分倒了,臺(tái)下傳來(lái)了“唉”的聲音,我急忙說(shuō)對(duì)不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺(tái)下還是傳來(lái)了“快點(diǎn)”的聲音,我的心砰砰直跳,終于分好了!只見(jiàn)劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開(kāi)了其中兩份,經(jīng)過(guò)了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的一張是6,終于表演完了,我懸著的心總算放了下來(lái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎(jiǎng)處,領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

          我們表演完,又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事;顒(dòng)在片片歡笑聲中繼續(xù)著,繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂(lè)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,每天都是我們的“六一”!

        歡慶六一作文 篇5

          一年一度的六一兒童節(jié)終于又來(lái)了,我真是高興極了,我早就盼望著這個(gè)節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日!

          早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了;天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費(fèi)購(gòu)物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費(fèi)購(gòu)物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè);我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。

          出了超市,只見(jiàn)一樓休息的地方到處都是孩子:有畫(huà)畫(huà)的,還寫(xiě)毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真?上覜](méi)這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說(shuō):“你自己到三樓去看書(shū)吧,到時(shí)候我來(lái)接你。”這正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢牵瑫(shū)市的門竟然沒(méi)開(kāi)。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見(jiàn)爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽(tīng)到廣播后馬上到停車場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉(lái)爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開(kāi)了爸爸媽媽我并沒(méi)有慌亂。

          真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

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