【精品】六一作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
我們聆聽過二十一世紀的第一聲鐘響，擁抱過新千年的第一縷曙光，今天，當鮮紅的太陽越過地平線時，伴著花兒的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們終于迎來了屬于我們自己的節(jié)日！六一。
今天，我們?nèi)昙壟e行了游園活動，來慶祝六一。六一游園活動終于拉開了帷幕，最有趣的就要數(shù)“一氣呵成”了，我摩拳擦掌。我興高采烈地來到了自已班玩“一氣呵成”玩這個節(jié)目的人可真多��！隊伍排得像長龍似的，我在隊伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了，我深吸一口氣，忽然，我笑了，我又深吸一口氣，“呼”地一聲，五根燭就全都覆滅了，老師給我記上了5分，我走著貓步，得意洋洋地走出了教室。
“鋌而走險”更讓我回味無窮，我小心翼翼地拿著乒乓球拍托著乒乓球，乒乓球就象一個乖巧的小娃娃紋絲不動，我得意極了，忽然小娃娃動了一下，我嚇得連氣不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原來是虛驚一場��！好不容易到了終點，我已經(jīng)費了九牛二虎之力了，老師給我寫下了5分，我面如土色。
精彩連連不斷，有驚心動魄的“蜻蜓點水”，有刺激的“海底撈寶”，還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語依然在教室里久久地回蕩。
難忘啊六一！快樂啊六一！我希望天天過六一，天天都有個好心情！
六一作文 篇2
盼呀，盼呀，終于盼到了我們自己的節(jié)日――兒童節(jié)，雖然還有幾天，但是我覺得時間很長很長。
在六一前幾天，大家應(yīng)該非常高興，有的同學(xué)還回請幾個同學(xué)在家里去裝飾自己的臥室，讓自己的臥室也過個六一節(jié)。有的同學(xué)還會在家里和爸爸媽媽排練節(jié)目，六一時在家里自評自演，演的最好的'給獎勵。
星期六的早上，我7點鐘差15分就起來了，我一口氣跑進了學(xué)校，我問他們六一前的準備是什么，有一半的人說不知道，有10個人說裝飾教室，有2個人說買電影票，六一在電影院看電影。只有1個人說好好學(xué)習(xí)，她的話使我知道了，不是節(jié)目一定要玩，再說小學(xué)生的目標是學(xué)習(xí)。這句話還有一種意義，那就是先學(xué)后玩。
祝：每個同學(xué)六一兒童節(jié)快樂。
六一作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)來了！然而，在六一這天，發(fā)生了一件事兒。
六一這天，在母親的應(yīng)允下，我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手，來到了公園。公園里人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。在如潮水般的人群中，摩肩擦踵，擠得我透不過氣來。在茫茫人海中，我們倆寸步難移。一不小心，我和妹妹走散了。怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我的內(nèi)心百感交集。小妹妹會不會被人販子拐賣？會不會被綁架？會不會······早知道的話，我就不該帶她出來玩，在家里多好啊，又安全，又溫馨。我后悔極了，一籌莫展，束手無策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚，隨后報警，再急匆匆地跑到公園，看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細尋找，一邊大聲喊小妹妹的名字。時間慢慢流逝，天色越來越暗，黑燈瞎火的，找人就更難了！我心中一直懸著一塊大石頭，十分危險。我害怕妹妹遭遇不測。
傍晚，一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們?nèi)腋吲d，萬分感激。
六一作文 篇4
控拆“六一”每個小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”，因為它是真正屬于自己的節(jié)日，它是童年的相冊，記錄著童年的一幕幕�？勺罱咸鞝敽蛯W(xué)校妒忌我們，把“六一”變得清淡無味。我搜集了一些罪狀，現(xiàn)在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點。
之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”送來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。之二：可憐我的新衣服六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希望展現(xiàn)自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢�，�?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿白衣藍褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。
班上同學(xué)得知這個噩耗后，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。之三：嘮叨的演講到大禮堂參加節(jié)日聚會，校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標準，語言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。
可是，不是大家不給校長面子，實在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡著了。之四：游藝活動太老套投沙包、投飛標、盲人貼鼻子、表獎三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！這個“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
六一作文 篇5
六一是什么?它是全世界兒童的節(jié)日，它是于1949年在莫斯科舉行的會議上，決定以六月一日為國際兒童節(jié)，也叫六一國際兒童節(jié)，建成兒童節(jié)。
當小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書時，當我收到渾南一中的錄取通知書時，我就知道，我，告別六一了!告別童年了!同時也進入了我的青年時代，童年給我留下許多快樂的回憶和時光。但是，我還是憧憬著我的初中生活，在這快一年的歲月里，在我的初中生活了增添許多要點。
要點一：回眸第一次來一中在報道
當時，因為沒有吃早飯，來幫班級抬桌子和椅子，而中暑暈了過去，當我醒來后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁，我非常感動，那一刻我體會到了渾南一中老師的情感。
要點二：回眸我們的軍訓(xùn)生活
軍訓(xùn)生活造就出我們堅強的意志，軍訓(xùn)生活中，我們一起受太陽照曬，吃飯，開展文藝活動，連國學(xué)操-----我感受到了“團結(jié)就是力量”的真正含義。
要點三：回眸校秋季運動會
當同學(xué)在賽場上激烈的場面，為班級爭光，獲得成功的喜悅，各獻出自己的一份力。
要點四：聯(lián)歡會
我校師生的文藝展示，學(xué)生們的作品有，《賣蘋果獻愛心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等，老師作品《女子合唱團》《相親相愛》《換大米進行曲》等，還有開場舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽光總在風雨后》，健美操隊《舞動青春》《搏擊操》等，這都能展示出一中的風采。
這樣的要點太多，太多值得我們回憶，這樣一個有魅力的校園，讓我記下太多太多，我情愿告別六一，告別童年，走向五四，走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子，在學(xué)校這座知識的搖籃里成長，我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際，我祝愿學(xué)校桃李滿天下!
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