精選兒童節(jié)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一兒童節(jié),我過得十分開心。因為學(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎品的活動。早上一到學(xué)校,同學(xué)們都興高采烈,盼著活動能快點開始。
活動開始了,我首先在我們班玩猜謎語的游戲。一開始,我挑了兩條謎語,然后信心十足地去換獎品,結(jié)果只答對了一條,但我并不灰心,又和小伙伴們一起到另外幾個班繼續(xù)玩游戲。接下來我們?nèi)?01班扔飛鏢。這是一個非常難的項目,結(jié)果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球,剛開始的時候,我有些緊張,但聽到小伙伴們?yōu)槲覅群爸,我立刻變了一個人似的,成功地打了三個來回,拿到了豐富的獎品。隨后,我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項目,我的獎品越來越多,我玩的最后一個項目是投籃。
開始時,我投得不是太好,只進(jìn)了一球。當(dāng)我第四次投籃時,老師加了一個特別獎:連續(xù)進(jìn)三球會得到一排筆。輪到我了,我用手輕輕地將籃球往上一推,籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,那時我的心就像十五個吊水水桶——七上八下,最后球進(jìn)了!我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時,我輕輕跳起投籃,球又進(jìn)!我充滿信心,再射一球,球再次進(jìn)了!全場大叫起來,我高高興興地從老師手上拿到了一排筆,向伙伴們炫耀著我的戰(zhàn)利品。
雖然只僅僅是一排筆,但在我心中卻占著至高無上的位置,因為我從來沒有試過這么得意,所以我要把它放在最耀眼的地方,長大了也可以回憶這童年的樂趣。
兒童節(jié)作文 篇2
在中國,每到六月一日兒童節(jié),學(xué)校就會組織一些集體活動,提前會準(zhǔn)備一些節(jié)目在那一天為小朋友慶祝,朋友之間互送禮物,家長滿足小朋友當(dāng)天的愿意,帶著孩子外出游玩或者吃大餐等等。
日本一年有三次兒童節(jié),是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國家,每年的三月三日是女孩節(jié),這個節(jié)日是專門為小女孩們設(shè)立了,到了這一天,家中有女兒的父母都會為女兒送上一個穿著和服的漂亮女玩偶,有兒子的家庭都會在門前懸掛一個“鯉魚旗”,表示魚躍龍門的意思。到了十一月十五日就是日本的“七五三”兒童節(jié),這是專門為三歲、五歲和七歲小朋友的節(jié)日,在這一天小朋友都會穿上最好的傳統(tǒng)和服,并在父母的帶領(lǐng)下上神社,祈求并感謝神明給小朋友帶來健康與快樂。
韓國的兒童節(jié)定在每年五月五日,在這一天,父母會為孩子們準(zhǔn)備他們想要的禮物,想吃的美食,孩子們也會在這天穿上韓服,體驗傳統(tǒng)的韓國文化,盡情的享受節(jié)日的歡樂。
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是咱們每個小朋友都喜愛的節(jié)日,當(dāng)然,到了這一天,學(xué)校也會舉行一些有趣的活動。那你們學(xué)校舉行了哪些活動呢?如果想知道咱們學(xué)校有哪些活動,就到我校來觀看吧!
今天,是六一兒童節(jié),也是令人激動的時刻,那么為什么會令人激動呢?
事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊員,第二件事是要舉行比賽。比什么呢?要比拔河與跳繩。
激動人心的時刻到來了,比賽開始了,第一項比賽是拔河,咱們班對戰(zhàn)另外一個三年級班。第一盤,咱們班輕而易舉的贏了三甲班,咱們非常高興,包括老師也為咱們驕傲。第二盤,剛開始的時候,咱們班快要輸了,到最后,咱們班的隊員發(fā)火了似的,一下子就把他們拉過來了,咱們又勝利了。
到了第二個比賽項目——跳繩,咱們班的站在中間,其他兩個人都是三甲班的,前面第一個人的繩子打到了咱們班同學(xué)的繩子,這時,我想咱們一定會輸?shù),誰知道,咱們沒有輸,比完后咱們班的同學(xué)歡呼起來了。
這一天我非?鞓,因為兩項比賽——拔河賽和跳繩賽,咱們班都獲得了第一名。
兒童節(jié)作文 篇4
到了六一的時候,我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著五彩的氣球。在操場上,小路上,院子里,只要有空地,那里就有每個班級做的'游戲。
校園里有很多游戲,我不知道該玩那個。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后,就去玩別的了。六一兒童節(jié)想要得到零食很簡單,只要玩游戲贏得了獎券就可以去換零食。
規(guī)則雖然很簡單可游戲卻很難。你不論走到那個地方都可以聽到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個游戲我今天運氣好給擊中了。我看見第二位同學(xué)差點打到別人,真是太好笑了。不過到后來我就只贏過幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見有的同學(xué)只有一樣,有的一個都沒有,應(yīng)該是吃完了,還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場上看著節(jié)目,看著電影,很好玩。
每次學(xué)校的六一兒童節(jié)都會使我們很開心,我喜歡學(xué)校的六一。
兒童節(jié)作文 篇5
星期五,我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動。
六一兒童節(jié)那天早上,同學(xué)們早早來到學(xué)校。不一會兒,他們就像一只只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進(jìn)各自的教室等待著慶;顒拥拈_始。當(dāng)穎老師宣布六一游園活動開始時。歡呼聲一下從四周響起,響徹云霄。
我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊伍。那里熱鬧非凡。我過去一看,原來里面在舉行夾彈子,同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑凸膭。這時,好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了隊伍,參加這項活動。當(dāng)快要到我時,我的心里怦怦直跳,緊張極了。我想退縮?扇绻也粎⒓舆@項活動的話,積分就會少幾分,那樣兌換的糖果就少了。這時,我看到從里面出來的同學(xué)個個笑逐顏開,他們更加堅定了我去參加活動的決心。終于到我了。我拿起一雙筷子,夾住水里的彈子。麗老師說了一聲:“開始!”我連忙夾起彈子,放到我身邊的紙杯里?晌乙徊涣羯,彈子掉了下去,我顯得有點手忙腳亂?晌也粴怵H,又夾起一顆彈子,小心翼翼地把它放到紙杯里。漸漸地,我熟能生巧,我夾起的彈子再也沒有掉過。正當(dāng)我玩得興致勃勃時,麗老師說了一聲:“停!”我的興致不免有些低落。我數(shù)了一下彈子,竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。
我走出二年級教室后,又去玩了第二項活動——一箭穿心。
一位三年級的同學(xué)把我領(lǐng)到了一個空位上,并給我說明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要讓筷子掉到啤酒瓶里就行了。說完她給了我十根筷子。結(jié)果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老師也給我打了滿分。
我還玩了許多游戲,如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當(dāng)同學(xué)們玩得興致勃勃時,外面下起了蒙蒙細(xì)雨。可大家的情緒還是高昂的。同學(xué)們的歡聲笑語久久回蕩在操場上空。
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