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      2. 歡度兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2022-05-30 14:09:16 兒童節(jié) 我要投稿

        有關(guān)歡度兒童節(jié)作文錦集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的歡度兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)歡度兒童節(jié)作文錦集九篇

        歡度兒童節(jié)作文 篇1

          在這陽光明媚的日子里,我們終于盼來了這一天。今天,就是六一國(guó)際兒童節(jié)暨我們寶帶實(shí)小的第十屆外語節(jié)的閉幕式。

          一大早,校園里就熱鬧非凡,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參加活動(dòng)。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。

          終于到了下午,我們班辦的聯(lián)歡會(huì)開始了!同學(xué)們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說完了開場(chǎng)白,第一個(gè)節(jié)目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器---薩克斯。演奏結(jié)束了,臺(tái)下同學(xué)們掌聲不斷。接著,我們班第二位樂器達(dá)人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也響起了熱烈的掌聲。因?yàn)樗麄儌z出色的表演,老師給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。隨后,丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)!她先把兩個(gè)鐵環(huán)給大家看看有沒有問題,再把一個(gè)環(huán)套入另一個(gè)環(huán)中,用力一拉,頓時(shí),我們都不清楚為什么兩個(gè)完好無損的分開的鐵環(huán)會(huì)套在一起呢?后來有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺(tái)下的同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的掌聲!接下來,我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲!最后,那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來給大家分享!

          雖然,快樂的時(shí)光總是那么短暫,但我們還是非常開心!在這陽光明媚的一天里,我們?yōu)榱划嬌狭藞A滿的句號(hào)!

        歡度兒童節(jié)作文 篇2

          六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截,不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

          那天,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺,下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國(guó),這里我們每個(gè)人都扮演三國(guó)故事。看!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語,看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報(bào)成語了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語大聲地說了出來,然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來,可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。

          我真希望下一個(gè)六一的到來!

        歡度兒童節(jié)作文 篇3

          今天是多么地令人興奮,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝六一節(jié),我們可以盡情歡呼、游戲。

          早上,我們?cè)谌松饺撕5拇蠖Y堂觀看一到四年級(jí)同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢!

          我們不僅看了其他年級(jí)同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級(jí)里表演節(jié)目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰是臥底”。精彩的游戲開始了!我發(fā)到的紙牌上寫著“瑜伽”,我皺著眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說:“這是考驗(yàn)人的柔韌性。”等到同學(xué)們開始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結(jié)果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場(chǎng)一樣,隨手指向一個(gè)同學(xué)?善渌耐瑢W(xué)不約而同地指向了我身邊的錢雋祺,等我回過神來,仔細(xì)看看她的紙牌,上面寫著“健美操”。真想不到,我們千辛萬苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀!

          六一節(jié)真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節(jié)表演,展現(xiàn)自我,還能做有趣的的游戲。

        歡度兒童節(jié)作文 篇4

          “陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”

          我懷著忐忑的心理,去了學(xué)校。一路上,我邊走邊想,今天會(huì)不會(huì)取消活動(dòng)?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

          終于到了學(xué)校,呼——嚇?biāo)懒,幸好沒有下雨。

          似乎過了九九八十一個(gè)小時(shí),我們班要開始六一狂歡了。

          哇塞!這么多好吃的!我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上,搶吃的啦!

          我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法,如果我把每個(gè)零食都吃遍的話——是不可能的,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個(gè)只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯?jiān)趺闯阅兀?/p>

          后來,我也只買了幾個(gè)零食;亓私淌液,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來,也沒有做成什么。不過米塑這個(gè)名字聽起來也好好吃。

          哦對(duì)!還有七彩雞尾酒,這個(gè)太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難啊!黃柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費(fèi)酒了!蔽衣犃耍压茏油低狄环,然后趕緊走了。

          這就是六一好玩兒的東西,不過我覺得跟吃的無關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩!稱我小吃貨當(dāng)之無愧吧!呵呵。

        歡度兒童節(jié)作文 篇5

          六一是一個(gè)開心的日子;六一是一個(gè)歡笑聚集的地方;六一是一個(gè)美食與游戲不可避免的場(chǎng)所。今年的六一,又來臨了。

          這次六一,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了攤點(diǎn),五花八門,最吸引我的,當(dāng)然是攤點(diǎn)里的商品了。攤點(diǎn)里的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。

          我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團(tuán),再進(jìn)操場(chǎng)。我們決定先看看有什么好玩的?墒俏覀児浒」,覺得這個(gè)不好玩,那個(gè)太幼稚,最后在一個(gè)名為“套路很深”的攤子前停下來。

          那個(gè)攤子是玩套圈的,兩幣六個(gè)圈。我們每個(gè)人都買了六個(gè),我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養(yǎng)樂多,連續(xù)套了三圈,一圈也沒中。我想:現(xiàn)在該怎么辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費(fèi)了兩幣!我緊張極了,手里冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的一響,圈落在了養(yǎng)樂多上!爸辛耍≈辛!”我高興地吶喊起來,“那是我的,那是我的!”阿姨發(fā)現(xiàn)了我,把養(yǎng)樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個(gè)也沒有中。

          之后,我們玩性大發(fā),陸陸續(xù)續(xù)套中了一瓶養(yǎng)樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們?nèi)×藗(gè)名——套圈三人組。

          今天我們收獲多多,快樂多多,也體驗(yàn)了套圈的快樂。

        歡度兒童節(jié)作文 篇6

          盼望著,盼望著,我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動(dòng),每班出一個(gè)游戲,讓全校同學(xué)來游玩。當(dāng)天,我領(lǐng)了游戲單,興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

          首先,我來到了六(2)班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時(shí)間為一分鐘。游戲開始了,我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里,夾了起來。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵(lì)自己:加油,看準(zhǔn)了再夾!我鼓起勇氣,看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的.時(shí)候,彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時(shí),裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進(jìn),裁判一聲“停!”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎(jiǎng)處走去,滿以為能拿些什么獎(jiǎng)品,沒想到分發(fā)獎(jiǎng)品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條:“六年級(jí)同學(xué)至少六顆,”給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)——:一張網(wǎng)球王子粘紙!鞍Α蔽覈@了口氣,再接再厲吧!

          隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。

          快樂的游戲,美好的童年!

          

        歡度兒童節(jié)作文 篇7

          這個(gè)星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷,絲毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過于興奮吧!

          “叮鈴鈴......”下課了,我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個(gè)人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

          我們學(xué)校的人才可真多!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號(hào),為我們班贏得了一個(gè)金獎(jiǎng)。她果真名不虛傳,只見她在舞臺(tái)上揚(yáng)起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

          下午,每個(gè)班都要開展聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個(gè)男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個(gè)男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

          最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵(lì)歐源,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里能快快樂樂的度過小學(xué)階段,上一個(gè)好中學(xué)。

        歡度兒童節(jié)作文 篇8

          等著盼著,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校讓我們?cè)诎嗉?jí)里舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),要求人人參加。

          這次,我,陸子涵,葉晨陽,周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的走到臺(tái)前,說道:“我表演的是杰克。”而王睿卻跑過舞臺(tái),支支吾吾地說:“我······我演的是伯諾德的夫人!陛喌叫扈魈鞎r(shí),更是一陣哄堂大笑,因?yàn)樗莸氖墙芸铡?/p>

          表演時(shí),葉晨陽經(jīng)常忘詞,還得由周佳煒來告訴他臺(tái)詞?旖Y(jié)束時(shí),徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個(gè)可愛的小女孩,逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場(chǎng)了,使觀眾們笑上加笑,5分鐘都還沒有停下來。

          最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了,他表演的是“天眼”,請(qǐng)了徐梓天來幫忙演出,觀眾放了一個(gè)球,徐梓天就說好,兩個(gè)球就說好了,三個(gè)球就說好了啊?上扈魈旌陀^眾離得太遠(yuǎn),沒看見,使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷,以失敗告終。

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,可我們還沉浸在六一的歡樂之中,久久不能平靜。

        歡度兒童節(jié)作文 篇9

          心心念念的兒童節(jié)終于來臨了!

          瞧!多才多藝的同學(xué)們個(gè)個(gè)都亮出了絕活:有激動(dòng)人心的架子鼓曲,有唯美動(dòng)人的舞蹈,還有極富趣味的手語等,都給我留下深刻的印象。不過最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!

          看!俞天凌身著紅色的演出服,手持一把長(zhǎng)劍,神情嚴(yán)肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂響起,他舞起劍來,動(dòng)作行云流水,直逼人心。隨著音樂的升騰跌宕,俞天凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒等我們反應(yīng)過來,他又緊接著來了個(gè)“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢(shì)蹲成弓步,同時(shí)劍也指向一側(cè),好一個(gè)“弓步刺劍”。

          坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來,同時(shí)身體也在向后縮去!澳懶」怼蔽叶伎s到了第二個(gè)座位邊,生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會(huì)武術(shù),誰也擋不住哇!”真不敢想象,平時(shí)看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個(gè)“功夫小子”?磥,人不可貌相呀!

          一連串精彩的節(jié)目過后,便是所有人都期待的時(shí)刻一一交換禮物了!

          我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來找出老師的號(hào)碼,獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開紙條:我了個(gè)天,個(gè)位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號(hào)“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,呼!原是35號(hào),是狄佳涵的呀,真是好極了!

          那個(gè)禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫兒,真是妙!愛畫畫人之間的緣分,開心!

          我真希望如此美好的時(shí)刻可以永遠(yuǎn)定格!希望我們能在一起度過更多的“六一”節(jié)!

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