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      2. 六一作文

        時間:2022-05-26 09:10:52 兒童節 我要投稿

        關于六一作文(通用14篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關于六一作文,希望對大家有所幫助。

        關于六一作文(通用14篇)

          關于六一作文 篇1

          要是有人問我,在三百六十五天里你最喜歡什么節日?我一定會說:我喜歡兒童節!想起那次兒童節,那才叫爽!那年,‘六一’兒童節下午放假。這可把我樂死了!爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊大飽口福后,媽媽帶著我上了街買起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢著笑容,活像一個小猴子!突然,一件可愛短袖出現在了我的眼前,我拖著媽媽來到童裝店里,指了指衣服,撒著嬌說:媽媽,讓我試穿一下嘛!這個時候媽媽本該甩手一走,可是今天媽媽有點反常,她竟然說:好,今天‘六一’你做主,去試一下吧!興高采烈的我抱著衣服跑進了試衣間。穿好后,在媽媽的面前連轉了幾個圈,最終,這件衣服被媽媽買下了。接下來的活動更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問:剛才不是吃過了的嗎?怎么還吃?哈哈,你錯了!剛才吃的是補肚子的;現在是要補腦袋了。

          爸爸把我帶到了圖書館,我站在圖書館的中心,我似乎變得渺小起來,圖書館的書似乎要把我吞沒了!不管了,時間寶貴。我拿出一本書,原來是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》,這本書告訴了我一個道理:童心需要呵護。剛看完,兩個小時已經離我而去了,沒辦法,只好跟圖書館告別了。過‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。

          關于六一作文 篇2

          我過了許多個六一兒童節,但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動。

          六一兒童節的早上,學校給我們每個人發了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。

          我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

          接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方沒我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

          接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,開心極了!

          游園活動在我們的歡笑中結束了!

          關于六一作文 篇3

          今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。

          聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

          聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂教師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

          關于六一作文 篇4

          今天是六一兒童節。一早媽媽就祝我節日快樂!“寶貝,想要什么禮物啊?”我扳著手指頭,一樣一樣地計算著,最后脫口而出:“只要有媽媽陪在我身邊就行!”媽媽開心地一把抱起我!是啊,上個星期爸爸媽媽就給我買了很多新衣服,很多好吃的,我夠滿足了!澳且唤裉煳覀兙腿タ措娪埃俊眿寢尩奶嶙h一下子吸引了我,這個主意不錯,我們就去看《瘋狂原始人》,據說這部電影很好看,我已經期待已久了!

          這天看電影的人可真多啊。售票大廳人山人海,硬朗的爸爸費了九牛二虎之力,花了足足半個多小時,終于買到了電影票,不過這個座位已經很靠前。但是絲毫沒有影響我們看電影的興致。

          電影放映了。這部電影的確很好看,3D的效果,讓我們仿佛身臨其境。場景非常優美,原始森林的景色讓我們嘆為觀止,而火山噴發的氣勢又讓我們心驚膽戰。電影最吸引我的是那份親情。當災難來臨的時候,爸爸選擇了以身試險,把生的希望留給了老婆孩子,自己選擇了留下,正當我們感覺爸爸會失去生命的時候,奇跡發生了,也應驗了好人有好報的說法,爸爸被一只老虎得救,最終和老婆孩子團圓。美滿的結局讓人意味深長,喜極而泣。

          天底下的爸爸媽媽都是那么疼愛孩子,作為孩子,也應該多體諒父母!爸爸媽媽,今天是我的節日,若干年前也是你們的節日,你們有了我,年紀卻在增大,所以在這里,我要對你們說聲“謝謝”,祝愿你們身體健康,永遠年輕!

          關于六一作文 篇5

          組員:陳瑤、陳煊瑤、周思怡、金詩意、吳詩怡

          六一兒童節游園活動的建議

          寫于20xx年12月10日

          在此,我希望學校在即將來臨的“六一兒童節”能夠多辦一些游園活動:

          1、妙接對聯或歇后語

          主持人要準備好較多的對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯或歇后語的過程中,其他同學不得提示。

          2、聯想ABC

          主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者選擇,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出3個就得獎。

          3、比比誰的眼力好

          主持人準備好若干支筷子,若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側,筷子離瓶口約1米的距離,瞄準瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每個人有3次機會。

          4、堆積木

          疊積木,在不倒的情況下并在指定時間內,疊得最高者就獲勝。

          我相信,有了這些好玩的游戲,同學們會玩得更加開心。

          還有希望以后六一兒童節能:

          1.讓同學們不要擁擠,按次序排列并按次序離開。

          2.讓游園活動開的久一點,游戲更豐富一點,開放游戲范圍廣一點。

          3.不要每年重復同樣的游戲,不然會很無聊。

          4.不要每年都辦游園活動,可以換換花樣。

          這樣就可以讓我們更加快樂,在校園里的生活更幸福哦!

          關于六一作文 篇6

          明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,聽說學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

          清晨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥兒叫,盼望春天早來到!

          到了學校,同學們興奮不已,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話,最后一項就是文藝表演,我們欣賞了優美的舞蹈,動聽的歌聲,和讓人聽了哈哈大笑的相聲,操場上洋溢著歡樂的氣氛。令我最心動的還是那歌聲帶舞蹈,演唱是上一年級的小朋友,歌曲是感恩的心,同學們聽后,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸媽媽的小朋友,不怕風浪,像一只勇敢的海燕?墒俏覀儸F在過著像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同學還是生在福中不知福。同學們我想對你們說:“我們大家以后要珍惜大好時光,好好學習,成為祖國的棟梁之才,把我們的祖國健的更美好!

          時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,可是,今天那千姿百態的舞蹈,有趣的相聲,令我遲遲不忘,我期待著下一個美好的六一。

          關于六一作文 篇7

          今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。

          早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了,先發了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。

          三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

          來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

          關于六一作文 篇8

          鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節日——兒童節!

          今年的兒童節在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學的煩惱,看不見一摞摞的作業,太陽公公的再次升起,是給這個兒童節帶來了美好預兆!游樂場里,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!

          左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的'歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節日。

          當然了,每個人都會有不同的過節方式,我的過節方式也是別具一格哦。

          六一兒童節,自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。

          好長一段時間后,也就到了下午,我們三人也就可以好好享受享受了!坐在沙發上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?

          我們的節日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節日,綻放笑容!

          關于六一作文 篇9

          隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

          我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

          不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

          在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3.愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

          !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

          關于六一作文 篇10

          兒童節是全國少年兒童自己的節日。這天小朋友們都高興極了!尤其是校園里,那歡聲笑語久久的徘徊在同學們之間,讓人難以忘懷。今天,我在學校里度過了我童年中第十一個“六一”兒童節。這個兒童節是最快樂最完美最難忘的。它讓我久久難以平息。 今天一大早,我早早的來到學校,一進教室,我驚呆了,美麗的彩帶,還有各種各樣的裝飾品都應現在我的眼前,它們把教室裝扮的多姿多彩。這時,我無比的高興。我和同學們叫著跳著,好像身處那同學門們所說的孩子們的快樂天堂一樣。上午,我和其他的十一位同學參加了學校舉行的第三次少代會!俺銎,敬禮”那響亮干脆的聲音,那每一個字眼都將會永遠陪伴在我的身邊。

          最另人驕傲的是,在這次大會上,我和其他的九位校友光榮的被評為“十佳網絡小記者”。我邁著穩健的步伐走上了領獎臺,看著大家那羨慕的眼光,我有一種無比自豪的感覺,要知道它是來之不易的啊!!! 下午,學校舉行了游藝活動,我們可以到各班去交流.溝通.游戲。這讓我感覺到校友們是那么的可愛.友善。從那時開始我就覺得學校就像一個大家庭,誰也離不開誰,誰也少不了誰。 晚上,我久久難以入睡,心里暗暗的想:這一天,這一幕將會一直存放在我的心海,知直到永遠永遠……

          關于六一作文 篇11

          “六一”兒童節到了,我們全班歡聚一堂,臉上洋溢著幸福甜蜜的笑容,互相贈送著精美的賀卡。我拿著一大疊已寫好的賀卡,準備融入這個溫暖有愛的大集體中。

          環顧四周,我發現有一個人呆呆地坐在那兒。呀,他不正是我們班鼎鼎有名的“淘氣包”嗎?他的眉頭緊鎖,雙眼流露出渴望與難過,羨慕地看著熱鬧非凡的人群。淘氣包沒有了往日的調皮,看不到他那靈動的雙眼和四處奔跑的身影了。我望著他那空空的雙手,恍然大悟:淘氣包沒有收到一個人的賀卡,心里一定十分沮喪吧。

          我轉了轉眼珠子,心想:淘氣包一個人孤單地坐在那兒,沒人理睬,太可憐了。如果哪一天,我也被這個集體所遺忘,心里一定不是滋味。我的心中不禁涌起一絲憐憫。

          我一定要幫助他,讓淘氣包也融入這個大家庭之中。

          于是,我從書包里拿出一張最漂亮的3d立體賀卡,用秀氣清爽的字寫到:可愛的淘氣包,“六一”兒童節快樂!祝你好好學習,天天向上!寫完后,我小心翼翼的將賀卡對折,來到了垂頭喪氣的淘氣包面前,微笑著說:“淘氣包,這是我送給你的賀卡,六一兒童節快樂!”淘氣包一臉吃驚地望著我,眼里閃爍著激動的光芒,興奮地問:“這真的是送給我的嗎?”我點點頭。淘氣包高舉著賀卡沖進人群,大聲喊:“快看,我也有一張賀卡啦!”看著他的背影,我笑了……

          那張賀卡不僅是我給淘氣包的祝福,更是我倆友誼的見證。

          關于六一作文 篇12

          今天,我沒帶書包,帶了一個大袋子去上學,這是為什么呢?喔,原來今天是六一兒童節,慶祝一天啊!

          上午,我們全班坐在教室里,看搞笑又有趣的“憨豆先生”,逗得全班同學哈哈大笑。接著我們全體同學一起坐在大報告廳里觀看演出,每班都會出各自的“看家歌曲”,大家看得津津津有味,演出也地分精彩,全校各個班級唱得不分上下,但是哪個班也沒有把這場大比賽看得太重,這純屬是一場好玩有趣的“KTV享受賽”!我們都在享受這快樂。

          中午,我們享用香甜可口的飯菜,突然發現學校的菜變得美味極了。

          雖然上午的“KTV”很有趣,但是下午同樣精彩!下午,我們在體育館內舉行義賣活動,大家買自己喜歡的禮物,各買各的,很是和諧。我買了一個手指滑板、一支筆、兩瓶水等,一共花了二十八元。其中手指滑板帶了一個樹懶影象,很好看。另外買了三本書,被贈送了一只小企鵝,這個小企鵝我非常喜歡。同時,我也賣出了很多東西,掙了97元錢,我們生意可好了,一共賣了1704元錢捐給貴州龍家小學,真希望他們能和我們一樣快樂!

          今天真是快樂的一天,我懂得了賣東西真不容易,買了東西還可以幫助他人!沒有煩惱,沒有各種阻擾快樂的事,真希望下個六一更加愉快!

          關于六一作文 篇13

          今天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日,今天我們還不用上學,可以享受一個自己的節日。

          早晨一起床,母親就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣犃朔浅8吲d,如果這時候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘表飛快地旋轉,這樣一來,馬上就能到中午了。

          可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點鐘,沒辦法,我只能看一會兒書。看了一會兒,到十一點了,我和母親就出發了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個字閃閃發光發光,都有些讓人看不清楚了。

          進了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們,進了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯條……

          母親在那烤肉,我就去拿點肉和飲料,還有糕點。那烤肉實在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點壽絲,嘗了嘗一點都不好吃。

          吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經吃飽了,卻看見對面的兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

          這一頓自助餐實在是太好吃了,而且也很難忘!

          關于六一作文 篇14

          20xx年六一兒童節,大家院校舉行了一次盛大游戲的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。

          在文藝表演中,要我印像深刻的綜藝節目就需要數一年級同學們的時裝表演了。知名演員們伴著炫酷十足的歌曲款款而入,他們衣著自身設計方案的奇裝異服走起“貓步”來,如同一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜愛戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G,T型臺子上走過來好多個身披綠葉子,魅力十足的女生。細細地看去,他們的外套所有是由翠綠色落葉構成,充盈著性命的翠綠色,充斥著著青春的活力。

          要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩朗誦了。大家朗誦的是春之歌,學生們昂首挺胸,面帶微笑,將自身最好是的一面呈現了出去。在我們立在演出舞臺上,見到觀眾席有許多的觀眾們,我的心里又激動又焦慮不安。當音樂響起時學生們逐漸順口地朗誦起來。有的語句頗具陽柔之美,便能夠 輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的語句頗具陽剛之美,讀它時便會激越高亢的音調,在我們朗誦完畢后獲得了大伙兒熱烈的掌聲,這時候我心才逐漸平靜下來。真要我難以忘懷。

          我認為最精彩紛呈的是三年級的拉丁舞演出,但見舞蹈的學生們扭動著腰肢,跺著路面啪啪直響。最引人注意的是那對領舞的男孩和女孩同學們。她們舞蹈那麼資金投入,那麼帶勁,活力四射的氣場。

          我很喜歡20xx年的六一演出,由于大家又渡過了一個開心的歸屬于大家的節日。

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