【精品】歡樂六一作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的歡樂六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡樂六一作文 篇1
“加油！”“加油！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在歡呼著、吶喊著。教室里像是大猩猩的家一樣熱鬧。
你看，那個(gè)自信滿滿地走上講臺(tái)的就是我了！ 我要挑戰(zhàn)的比賽是“會(huì)跳舞的小熊餅干”。老師用手把小小的小熊餅干放在我的額頭上，我需要把小熊餅干吃到嘴里，只能用面部表情，不能用手。我一直都小心翼 翼的，或皺著額頭，或擠眉弄眼，想讓小熊進(jìn)到我口中�？墒�，第一次小熊就是不聽我的話，不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生氣了，不過我還有兩次機(jī) 會(huì)。臺(tái)下的同學(xué)很激動(dòng)，一個(gè)個(gè)的頭都一直在往前伸，我也很激動(dòng)。機(jī)會(huì)有限，我要抓緊了�？墒俏以绞羌�(dòng)，小熊餅干越是不聽話，很不配合就又掉在了地上。
最后一次機(jī)會(huì)了，絕對(duì)不能錯(cuò)過了，要好好把握機(jī)會(huì)。我動(dòng)動(dòng)額頭，小熊餅干跳到了鼻子的旁邊。我很著急，因?yàn)檫@時(shí)小熊餅干快跳進(jìn)我的嘴里了。大家也在為我加油歡呼！呀！小熊餅干被他們的歡呼聲給嚇得跳到了我嘴巴邊上，我嘴巴一歪，小熊餅干乖乖地跳進(jìn)了我的嘴巴里。
太好了！太開心了！小熊餅干終于回了家！大家也為我歡呼！因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)也是唯一一個(gè)把小熊餅干吃到嘴里，讓小熊餅干回家的！
歡樂六一作文 篇2
六一里，我家發(fā)生了哪些有趣的事呢？一起來看看吧。
六一第一天，下雨了，我十分難過，不能去外面玩耍了，但是我卻在家里吃了很多的零食，都是學(xué)校六一發(fā)的，還看了電視，什么綜藝節(jié)目呀，搞笑節(jié)目呀，我都有看，所以那天還算說得過去，不過我覺得那天最有趣的事情就是，我吃的零食居然比我兩個(gè)妹妹吃的更多。
六一第二天，媽媽帶了我們?nèi)ビ螛穲觯胰ツ抢锿媪颂鴺菣C(jī)，太刺激啦！還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，感覺我就像是童話世界里的公主呢。還有蹦床啊，攀巖呀，等等游戲項(xiàng)目。最后媽媽還給我們買了冰淇淋吃呢！回去的時(shí)候，我是有多不舍得呀，本來還想說要去海邊的呢，最后因?yàn)樘珶崃�，就沒去。
六一第三天，我依然待在家里，但是我的外公和表妹，回老家去了，還有爺爺奶奶和小妹，我好舍不得他們呀！但是也沒辦法，因?yàn)槊魈炀鸵蠈W(xué)了，他們當(dāng)然得回去了。我實(shí)在無聊，于是就寫下了這篇作文，但今天下午會(huì)發(fā)生什么事，還說不定呢，如果順利的話，我就要去下面玩，到處跑，慶祝最后的六一時(shí)光。
還有，今天我玩了黏土，做了一只小貓，不得不說，我的手工能力可真是太差了，做的小貓，一點(diǎn)也不可愛。
對(duì)了，對(duì)了，忘了告訴你們，我現(xiàn)在每天都會(huì)去小區(qū)里面采摘桑葉，喂蠶寶寶們吃，他們現(xiàn)在長得白白胖胖，都會(huì)吐絲了呢，而且每次我一放新鮮的葉子進(jìn)去，他們就開始大口大口的吃，難怪長得胖。而且他們每吃完就只會(huì)拉便便，每次都得給他換，可真是熏死我了，不過蠶寶寶們真的是很可愛，我可喜歡了。
六一可真開心！但是明天就要上學(xué)了，還是得收收心呀……
歡樂六一作文 篇3
時(shí)間像沙漏一樣，飛快地流逝著。轉(zhuǎn)眼間，六一歡快的鑼鼓聲想起，六一的序幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一，舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。
隨著鈴聲響起，全班人爭先恐后地向外面沖出去，迫不及待地想?yún)⑴c游戲了。
我們班準(zhǔn)備了一個(gè)投壘球的活動(dòng)，我先體驗(yàn)了我們班的游戲。本次游戲的規(guī)則是：每人五個(gè)球，有五次機(jī)會(huì)，投中了一個(gè)加一分。我拿起五個(gè)壘球，捧在手中。我的手輕輕一揮，一個(gè)壘球飛了出去，可惜沒有投中；我的手又輕輕一揮，“耶，中了�！蔽医K于投中了一個(gè)壘球；照著這樣我連續(xù)又投中了好幾個(gè)。
體驗(yàn)完了我們班的游戲，我又來到了隔壁的五（2）班，他們班的是套圈游戲。我的手中拿著五個(gè)圈，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……可惜我一個(gè)都沒有套中，頓時(shí)我的心情跌落到了谷底。但是，環(huán)顧四周，同學(xué)們那興奮的聲音縈繞耳畔，我也似乎被傳染了一樣，也隨著人群來到了下一個(gè)游戲教室——五（3）班。
五（3）班的游戲?yàn)橘N鼻子。只見他們先把小熊貓的臉畫好，那雙大大的眼睛，小小的嘴巴，唯獨(dú)沒有鼻子。這是要我們給它貼鼻子呢！我前面的`同學(xué)就像是在給我做示范一樣，紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛。他走到了這幅畫的面前，用手仔細(xì)地摸了一番，然后貼了上去，他貼在了眼睛的正中間，引得我們哈哈大笑。輪到我了，他們用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我興致勃勃地走上去，我先用手測量了一下長和寬，找準(zhǔn)中心位置貼了上去。接著他們解下了蒙在我眼前的紅領(lǐng)巾，我十分驚喜，看到我把鼻子貼得準(zhǔn)確無誤，這次的驚喜掩蓋了我心中上一次帶給我的失落。
隨后我又去參加了比眼力、彈球進(jìn)桶、心有靈犀等游戲，整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語中……
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了，游園活動(dòng)也結(jié)束了，但相信本次的游園活動(dòng)都給大家留下了深刻的印象，給我們的童年生活增添了美麗的顏色，久久不會(huì)褪去……
歡樂六一作文 篇4
“六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我門歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛滿著欣喜，快樂的笑容。
走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚；走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。
伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，我們終于迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
伴隨著主持人甜美的聲音，同學(xué)們的表演拉開了帷幕。
第一個(gè)節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》，聽同學(xué)們那有力的歌聲，讓我們的節(jié)目從一開始是就進(jìn)入了高潮。
其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》，他們表演的非常逼真，把課文中的人物刻畫的惟妙惟肖，看著他們一本正經(jīng)的樣子，大家笑得前仰后合。
要說我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會(huì)》了。薛欣然扮演的藺相如機(jī)智勇敢、能言善辯，贏來了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時(shí)激烈的王者爭霸之中
后來小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演，真是精彩紛呈，把我們的手掌都拍紅了。
隨著下課的鈴聲響起，我們的聯(lián)歡會(huì)也接近尾聲，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)離我們而去……
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍……
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