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      2. 快樂的兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2022-04-03 16:45:15 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】快樂的兒童節(jié)作文五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】快樂的兒童節(jié)作文五篇

        快樂的兒童節(jié)作文 篇1

          時(shí)間過得真快,明天就是六一兒童節(jié)了,在這個(gè)特殊的日子里,我最喜歡最盼望的是什么呢?那就是爸爸媽媽能夠回來,全家團(tuán)聚和我一塊歡度節(jié)日。因?yàn)榘职謰寢岆x家路途遠(yuǎn),工作忙,已經(jīng)兩個(gè)多月沒回來了。

          傍晚七點(diǎn)多鐘,爸爸媽媽打來了電話,說他們已經(jīng)到了火車站西廣場,再有二十多分鐘就到家了,聽到這個(gè)喜訊,我和哥哥高興得幾乎跳了起來,我們在家里再也等不下去了,一起趕到小區(qū)西街頭公交車站牌前等候爸媽回來。不一會兒,從南邊過來了一輛70路公交車,我和哥哥都瞪大眼睛盯著公交門口,可是人下來完了,沒有爸爸媽媽,不一會兒又過來了一輛70路公交車,誰知下來完后還沒有他們,等人真是急人!這時(shí)哥哥安慰我說:“不要急,還不到時(shí)間,到了,也就回來了!庇忠惠v70路車來到了,車門剛打開,爸爸媽媽就出來了,我喊叫著爸爸媽媽,一下子就撲到了媽媽的懷里。

          第二天我們?nèi)胰嗽缭缙饋,吃了早飯,爸媽問我:“孩子,今天你最想要的禮物是什么?”我說:“我最想要的禮物有三個(gè):第一是你們最好回來和我共度假日;第二是想要買書;第三是想要買一輛兩輪童車!卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎郏χ鴮ξ艺f:“孩子,今天爸爸媽媽滿足你的要求。”我們乘車來到了購書中心,今天到這里購書的人特別多,我們乘電梯到了四樓,我最后選了兩本書《笑貓日記》。離開購書中心大樓,我們又去了電動車大市場,通過挑選,爸爸媽媽花160元給我買了一輛顏色新穎又輕便結(jié)實(shí)的兒童騎車,今天我的收獲可真不小。〗窈蠹扔袝从钟熊囼T,我能不高興嗎?

          今年的六一兒童節(jié)我和全家人都是幸?鞓返!

        快樂的兒童節(jié)作文 篇2

          今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個(gè)驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去溫州了”。我很開心!

          到了溫州。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店里聊起天來,我們越聊越開心,不知不覺的,居然聊了4-5個(gè)小時(shí)呢!

          第三天,我非常激動,因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰,楊梅可是我最喜歡吃的水果呢!我們出發(fā)了,到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn),我們就開始爬楊梅山了。爬了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹。可是,我們一眼望過去,大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊”!聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。找了好一會兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧”!爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開了溫州。今年的六一兒童節(jié)我過的非常開心。

        快樂的兒童節(jié)作文 篇3

          今天是星期一,也是我們期盼已久的兒童節(jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,其實(shí)也是我最快樂的一天。

          今天我參加了全校的《濮陽日報(bào)》社小掛牌儀式,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證,我榮幸的成為了一名《濮陽日報(bào)》社小。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。

          還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來慶祝這快樂的時(shí)刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因?yàn)榻裉靸和?jié),不舍得吵我們。

          放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說了:我不好意思的臉紅了,再上誘人的時(shí),我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃。

          就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在

          了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!

          兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂!

        快樂的兒童節(jié)作文 篇4

          前幾天剛剛過完母親節(jié),現(xiàn)在,我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節(jié)即將到來了。

          我問爸爸:“你們小時(shí)候是怎么過六·一的?”爸爸說,他小時(shí)候住在東北的一個(gè)林場,到處是森林。那里不富裕,但是風(fēng)景優(yōu)美,沒有環(huán)境污染,處處鳥語花香。每年的六·一兒童節(jié),老師都帶領(lǐng)他們開展各種各樣有趣的活動。他說,有兩項(xiàng)他印象非常深刻,一個(gè)是“找紙條”,一個(gè)是作文比賽!罢壹垪l”是一個(gè)游戲,老師在森林里劃出一個(gè)活動區(qū)域,在樹杈上或樹根旁系上系上紙條,上面寫著獎(jiǎng)品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的,價(jià)格不過幾分錢,貴點(diǎn)的也就幾毛錢而已,誰找到就可以得到紙條上寫的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品現(xiàn)在看來都不值錢,但當(dāng)時(shí)的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),每次爸爸的作文都會被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報(bào)上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文,但老師出的題目都很簡單,如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

          爸爸說得神采飛揚(yáng),我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”,似乎遜色了很多。

          記得去年的“六·一”,學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會,對優(yōu)秀少先隊(duì)員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟(jì)鋼拉歌,還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)鉛筆袋作為獎(jiǎng)品。雖然我們同樣舉行了活動,但同學(xué)們并沒有像爸爸他們那時(shí)那樣高興,因?yàn)閷W(xué)校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯(lián)歡會時(shí),同學(xué)們都坐在太陽下曝曬,而且老師不讓大聲說話,個(gè)個(gè)叫苦連天,哪里還有心情看節(jié)目;去濟(jì)鋼拉歌,同學(xué)們也不是自愿的,本來這個(gè)下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠(yuǎn)坐車跑到濟(jì)鋼拉歌,誰能快樂起來呢?

          每次,老師讓以“快樂的`童年”為題寫作文時(shí),同學(xué)們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字,可經(jīng)常無功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲?蛇@又有什么辦法呢?在物質(zhì)條件越來越好的今天,我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂,是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力比我們小,而且走進(jìn)大自然的機(jī)會比我們多!按笞匀弧保繉τ谧≡跐M是鋼筋水泥的城市的我們來說,高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂”我們也還是有的?荚嚨昧藵M分,或是哪個(gè)同學(xué)出了一次糗,我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”!暗昧藵M分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!崩蠋煏谖覀儭翱鞓贰睍r(shí)這樣教導(dǎo)我們。或許,真正的快樂,是發(fā)生在一個(gè)作業(yè)巨少的周末、一個(gè)學(xué)?梢越M織春游的春天。

          快樂,一個(gè)聽上去多么美好的東西。

          多么期待一個(gè)快樂的“六·一。”!

        快樂的兒童節(jié)作文 篇5

          星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。

          剛到外婆家,表弟馬上跑過來對我說:“小宇哥哥,我們學(xué)校下午組織要去龍泉的一所學(xué)校獻(xiàn)愛心,你去不去!蔽野亚闆r告訴媽媽,媽媽高興地說:“好啊,和他們一起去!”

          我們坐了一個(gè)多小時(shí)的大巴,走了半個(gè)小時(shí)的崎嶇山路,兩點(diǎn)半到達(dá)我們要去的學(xué)校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的同學(xué),個(gè)個(gè)穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布,便是他們的門,校舍是低矮、簡陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風(fēng)呼嘯著吹進(jìn)他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個(gè)學(xué)生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……?吹竭@些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。

          我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學(xué)都捐出了一份愛心,希望能夠幫助他們,“涓涓細(xì)流匯成大!,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的幫助下,一定會更加努力學(xué)習(xí),將來成為祖國希望。

          后天,我將要度過我人生中又一個(gè)兒童節(jié),我覺得自己又長大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個(gè)大家庭里,都會有一個(gè)快樂、美好的童年。

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