- 慶六一作文 推薦度：
- 慶六一作文 推薦度：
- 慶六一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
慶六一作文范文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的慶六一作文，希望對大家有所幫助。
慶六一作文 篇1
一年一度的國際兒童節(jié)到了。
“六一”這天，風(fēng)和日麗，我身著嶄新的校服，懷著激動的心情，興沖沖地來到學(xué)校，參加學(xué)校舉行的慶祝活動。
上午8點(diǎn)，我們每個班級排列著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來到操場上集合，齊聲合唱《我和我的祖國》，嘹亮的歌聲響徹整個校園的上空；在唱歌的同時，我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗；一排排密匝匝的小紅旗喲，有如一片紅色的海洋。唱完歌后，我們?yōu)橐荒昙壭∨笥雅宕骷t領(lǐng)巾，光榮的少先隊(duì)組織里又注入了新鮮的血液……
接下來是班級舉行慶�；顒�，我們回到各自的教室。啊，我們406班的教室早已裝扮得煥然一新，五彩繽紛。瞧，門上和每個窗戶上，都掛滿了絢麗多姿的氣球；最引人注目的是，教室上方有一個用氣球做成大大的笑臉，那么逗人，那么親切，那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫著遒勁有力的四個大字：六一快樂，教室里的桌椅全部移開了——排練多日的各種文藝節(jié)目開始登場亮相了。
第一個亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙，跳得那么輕盈，那么歡快，如同靈巧的小鳥。第二個是男生獨(dú)唱《我們的生活充滿陽光》，稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動聽；第三個是二胡獨(dú)奏《二泉映月》，演奏者那嫻熟的指法，把這憂傷而又意境深邃的樂曲旋律，演奏得時而深沉，時而激昂，時而悲壯，時而傲然。接下來還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲，踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上，誰踩破對方的氣球，即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對方的`氣球成為贏家……
最后，是激動人心的一項(xiàng)——開始頒發(fā)獎狀了�！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動能手”“體育健將”等紛紛上臺領(lǐng)獎。我有幸獲得了“六禮小達(dá)人”的榮譽(yù)稱號。從老師手里接過獎狀，我非常的高興。對了，也許有的人還不知道“六禮”吧，即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習(xí)之禮、觀覽之禮。所以，能獲得此項(xiàng)殊榮也是不容易的。
精彩紛呈的慶祝活動，終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。
這個“六一”，是我度過的最快樂、最難忘的一個兒童節(jié)。
慶六一作文 篇2
六一兒童節(jié)是全中國兒童的節(jié)日，在六月一日這一天，是兒童們的天堂。這不，在兒童節(jié)前一天，我們班就舉辦了一場別開生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊(duì)活動。
這次活動真是今非昔比，這次的活動服是我們自己的班服，以往的表演已被一道道需要團(tuán)結(jié)和默契的難關(guān)所替換了。我們班分作了六個小隊(duì)，他們各自都有自己的個性隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌以及隊(duì)形�；顒臃肿魉膫�環(huán)節(jié)：一、團(tuán)隊(duì)登場，二、穿越火線，三、盲人穿越障礙，四、風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。并且每個環(huán)節(jié)都會得到分?jǐn)?shù)，總分最多的小隊(duì)為冠軍小隊(duì)。當(dāng)然，一切都需要公平公正的裁判，于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團(tuán)。
第一個環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)登場。六個隊(duì)按照次序閃亮登場了，九星隊(duì)?wèi){著極富新意的自創(chuàng)歌曲，受到好評。
第二個環(huán)節(jié)，是穿越火線，這個環(huán)節(jié)非常考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的默契，老師讓我們每個人都要從由六條線組成的五個洞過去，過程中禁止碰線，每個洞只能過兩個人。最終沒有一個隊(duì)的.隊(duì)員能夠全部成功過洞。當(dāng)隊(duì)長總結(jié)失敗原因后，都是講的沒有充分考慮隊(duì)員適合過哪個洞。看來大家還不夠默契啊。
第三個環(huán)節(jié)，是盲人穿越障礙。就是要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛隊(duì)員，然后聽從本隊(duì)向?qū)У闹笓]。向?qū)φ麄�環(huán)節(jié)都起到了核心作用。于是我們隊(duì)幾經(jīng)商量，最終選出了我們隊(duì)的精英成員徐昌瑞來挑起向?qū)У闹厝�。我在許昌瑞細(xì)聲細(xì)氣的指揮下過完了整全部障礙。這個環(huán)節(jié)中脫離“軌道”最厲害的要數(shù)第一小隊(duì)的曹培軒了。她竟然“大打出手”，“襲擊”場內(nèi)的吳老師裁判和自己的向?qū)�。看到這兒，全班同學(xué)不禁哄堂大笑。
第四個環(huán)節(jié)，是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個游戲就是搶板凳的游戲。在老師叫“�！敝�，我們都要背著六個板凳轉(zhuǎn)圈，一次每隊(duì)派兩人�！帮L(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看誰最能干……”口號想起，“大風(fēng)車”“轉(zhuǎn)”起來了，吳老師一聲令下，場面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來，甚至抱起板凳逃跑。這場面，讓全場人感到十分無奈，但看到他們滑稽的樣子，笑聲也不知不覺地出現(xiàn)了。
最后的總分，我們對以十五分的成績，險勝其他隊(duì)，奪得了桂冠。六一關(guān)鍵是開心，比賽不重要�；顒咏Y(jié)束后就是頒獎了，“班級優(yōu)秀學(xué)生”頒獎完畢后就是“禮物大派送”了�？粗盏蕉Y物后同學(xué)們歡笑著的臉，如同綻開的花朵般燦爛。這個六一令我至今仍記憶猶新。
慶六一作文 篇3
星期一，為慶祝“六一”兒童節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)熒ピ叫愎珗@舉行游園活動。本次游園活動的主題是“活力東風(fēng)西，共園中國夢”。 一到公園，我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起，開始了今天的游園活動。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動。我們一邊走，一邊談天。我看見前面有一條彎彎曲曲的小路，小路的兩邊長滿了各色鮮艷的花。我們繼續(xù)往前走，走啊走啊，不一會兒就到了我們今天要尋找的第一個景點(diǎn)——五羊石像。我來到五羊石像前面，自喜地看著五羊石像，發(fā)現(xiàn)中間有一個伸著脖子的老羊，它好像環(huán)抱著四只小羊，我和幾個好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后，我們繼續(xù)向第二個目標(biāo)進(jìn)軍——鎮(zhèn)海樓。從五羊石像到鎮(zhèn)海樓需要走一個山坡，那山坡非常陡峭，如果你稍不留神，整個人就會掉下去。為了迎接挑戰(zhàn)，我跟幾個好朋友說：“誰先爬上去，誰就是第一名�！�
他們齊聲回答：“好！”我跑步上去，結(jié)果誰也沒追上我，我站在山坡上說：“我贏了。”那種感覺真好。爬山山坡，我看見鎮(zhèn)海樓，它墻外顏色多樣，有紅色，綠色等。鎮(zhèn)海樓有著悠久的`歷史，它被建成為廣州博物館，每天都有很多游人來參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮(zhèn)海樓。 接下來我們就要來到今天的最后一個景點(diǎn)——北秀歌舞臺。從鎮(zhèn)海樓到北秀歌舞臺的路途很長。我和幾個好朋友一邊玩，一邊走，時間過得飛快。終于我們來到了北秀歌舞臺，那里有許多老奶奶在跳舞，也有在那里辛苦等待我們的老師們�？粗覀儎P旋而來，老師們高興地叫著我們的名字，祝賀我們順利到達(dá)終點(diǎn)，也祝賀我們節(jié)日快樂。同時，老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過老師們的禮物，和同學(xué)們一起歡樂著，蹦跳著。 通過本次活動，我們與爸爸媽媽不僅度過了一個愉快的下午，也領(lǐng)略了廣州的美麗景色，再一次游覽了越秀公園，與大自然有了一個親密的接觸。同時，本次活動也讓我們學(xué)會了如何在大自然中辨別方向，尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動。感謝老師們對本次活動的無私奉獻(xiàn)。
慶六一作文 篇4
六一，是孩子們的節(jié)日；六一，是一個快樂的節(jié)日；六一，是一個令我們激動的節(jié)日！今年的六一兒童節(jié)，我校決定在市體育館舉行大型文藝匯演暨六年級畢業(yè)典禮。消息傳來，同學(xué)們別提有多興奮啦！每個同學(xué)都在課余時間認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備著，都想在演出那天一展自己的才藝。
演出的日子終于來了！盼望已久的同學(xué)們早早來到了體育館，臉上洋溢著快樂的笑容，一雙雙清澈的大眼睛迫不及待地望向舞臺，期待著小演員們的精彩表演。
在“我們是共產(chǎn)主義接班人”那高亢、激昂的歌聲中，以“七彩童年，放飛夢想”為主題的文藝匯演拉開了序幕。二年級同學(xué)表演的《三字經(jīng)》節(jié)目，讓我們受到了中華古典文學(xué)著作的熏陶，感受到了古人的'的偉大；一年級同學(xué)的舞蹈《大眼睛》，使我們體會到了孩子的天真爛漫，也不禁會想起兒時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；校朗誦隊(duì)朗誦的《少年的使命》則讓我們想起我們肩上報效祖國的重任，也提醒著我們要不忘國恥，振興中華；601班的《老師，我想您》使我們?yōu)槟切┘磳厴I(yè)的哥哥姐姐既感到高興，又有一絲不舍離去的傷感……臺下的同學(xué)時而歡笑，時而驚訝，時而鼓掌，大家對這些精彩的表演贊嘆不已。
正當(dāng)大家沉醉在精彩的表演中時，五年級《快樂精靈》節(jié)目的一組表演更是將整個演出推向了高潮。伴隨著大家熟悉的《喜羊羊與灰太狼》主題曲，一群聰明機(jī)智、活潑可愛的“小羊”在歡快的舞蹈中向大家展示了他們無憂無慮、幸福快樂的童年；小羊剛走，“熊大”、“熊二”又躍上臺來，在他們辛勤保護(hù)的綠色森林家園中追逐、打鬧；一條條“小鯉魚”在《別看我小》的音樂聲中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一群小鯉魚在水中嬉戲呢！現(xiàn)場熱烈的氣氛，把花果山上的“猴子”也吸引來了。他們唱著《猴哥》，在身披紅袍，帥氣地?fù)]舞著金箍棒的猴王——“孫悟空”的帶領(lǐng)下，整齊地翻著跟頭、有力地打著猴拳，為大家助興；高貴的“格格”們踏著《甜心格格》的節(jié)拍也前來捧場，她們一個個舉止文靜，又不時顯示出一些頑皮……最后，當(dāng)一句“一起舞動起來”的旁白響起時，舞臺上這些可愛的“小精靈”一起跳起了《江南style》，從他們那歡快的舞姿中可以看出他們內(nèi)心的喜悅。節(jié)目剛表演完，全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲！
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，這真是一次快樂而又難忘的六一！愿明年的六一兒童節(jié)更加精彩！
慶六一作文 篇5
盼��！盼啊！“六一”兒童節(jié)終于到了。
那是去年“六一”的事了。那天下午，我們?nèi)＝M織娛樂活動，而且每個班級的活動項(xiàng)目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽；二（2）班舉辦的是吹氣球比賽；二（4）班是棋類；二（1）班夾珠。我當(dāng)然是先在自己的班上玩了，我們班級分成四組，我選了其中的一個小組焦急地排著隊(duì)，��！終于輪到我了，手拿套圈，我的'手有些打顫，我對準(zhǔn)目標(biāo)用力地投了出去。哎，由于我用力過猛，不但沒有投中，而且套圈還飛出了好遠(yuǎn)，我默默地怪自己真笨！我又拿出第二個套圈投了出去，又是沒有投中。我著急了，第三次、第四次。我都沒有投中。這時，我的心里難過極了，因?yàn)槲铱吹皆S多同學(xué)都拿到獎品，而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了，我屏住呼吸，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“哇”！我投中了！我拿到了一塊巧克力！這時，我感到我得到的不是什么巧克力，而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。
接著，我來到二（2）班，這里正在激烈地進(jìn)行著吹氣球的比賽。輪到我吹了，可這氣球好象在故意在和我過不去，怎么吹都不能把它吹爆，我失望了。垂頭喪氣地來到二（1）班，“哎！邱迪！該你了！”這時，我才從剛才的沮喪當(dāng)中清醒。我提醒自己說：“夾珠子比賽，沒問題！我在幼兒園就玩過！”我信心百倍�？刹恢趺椿厥�，難道是珠子更滑，還是筷子不聽話，那小珠子就是不愿意被我夾住。終于我還是沒能成功。我只有再一次回到我們班教室，又開始了套圈的比賽。可是，我一次也沒有成功，看著別的同學(xué)興奮地拿著獎品，我難過地流下了眼淚。
這時，我的好朋友葉蕾走到我的面前，說：“迪迪，為什么不高興�。 �，我說難過地：“我只拿到了一個獎品。”她說：“沒有關(guān)系，不要灰心，我們到二（4）班去玩棋類比賽�！�
開始下棋時，我的心情很復(fù)雜，總是擔(dān)心自己會輸，可越是擔(dān)心就越輸。這時我的耳邊響起媽媽的話：做任何事都要保持心情平靜，自己戰(zhàn)勝自己，才會有成功的機(jī)會！我靜下心來，認(rèn)真地下了起來，。終于我贏了！接著，我連續(xù)贏了幾盤。我高興的看著我的獎品，臉上露出了成功后喜悅的笑容。
這真是一次有趣而快樂的“六一”兒童節(jié)！它永遠(yuǎn)保留在我的記憶當(dāng)中。它使我懂得了，做任何事，首先必須戰(zhàn)勝自己，充滿自信，才能夠獲得成功！
慶六一作文 篇6
隨著畢業(yè)季的來臨，慶六一的鐘聲也悄然響起。這個六一兒童節(jié)對我們六年級來說，可能是特別珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。
五月三十日，周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲，學(xué)校慶六一的表演活動開始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲，精彩的歌曲聲，優(yōu)美的朗誦聲，動人的主持聲，許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的.掌聲里，迎來了最后的壓軸節(jié)目——六年級畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊”的演唱中，六年級的同學(xué)們真情而又動人的演繹了青春的力量。接下來，是六年級全體學(xué)生一起演唱的“明天會更好”，同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個演出付出了多少背后的心血啊！六年級的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央，向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會更好，金帆的明天會更好！”一曲未了，果然，多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚，一些同學(xué)們沉默不語，我想，肯定是在回想昨天吧�；厥淄�，當(dāng)我們還是那個懵懂的無知少年，是老師賦予了我們知識，是同學(xué)給予了我們溫暖與感情！這次的六一表演肯定是成功的！
不再那么傷感了，午睡過后，有一場精彩的義賣會開始了。各個班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲，文具，玩具，書籍，生活用品，零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲，叫賣聲，討價聲，聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開始興奮起來了，兩點(diǎn)終于到了。各個班級門口都排起了長隊(duì)，處處擁擠著。工作人員們也忙不過來，收錢，叫賣，找錢，都想有三只手來應(yīng)對顧客，滿足顧客的需要。喲，一不轉(zhuǎn)眼就全銷售一空，許多“超市”都關(guān)門啦！我也是淘到了不少“寶貝”，心滿意足的回教室去了。一個下午的營業(yè)，收獲還真不少，我們班收錢900多元，相信還有不少班級掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣，所以學(xué)校會把所有賺到的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，也是做了一件大好事吧！既滿足了同學(xué)們的需要，還做了一件公益活動，學(xué)校的想法真厲害！
這次六一，給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情，還有許多溫暖人心的地方。比如義賣，比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信，沒了我們六年級，學(xué)弟學(xué)妹們也會為我們學(xué)校爭光添彩！
我相信，我們的明天會更好，金帆的明天會更好！
慶六一作文 篇7
今天的天氣格外好，既不陰暗也算不上炎熱。剛進(jìn)學(xué)校，我就感受到了一種節(jié)日的喜悅氣氛，每位同學(xué)都穿得漂漂亮亮的。因?yàn)�，今天是六月一日，是屬于我們自己的�?jié)日。在這喜悅的日子里，全校同學(xué)歡聚在綠草茵茵的操場上，度過了一個快樂而富有意義的兒童節(jié)。
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起來了，同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下，秩序井然地來到了操場草坪。身為主持人又是大隊(duì)長的我，面對這么多學(xué)校的老師、同學(xué)以及各級領(lǐng)導(dǎo)，真有點(diǎn)兒緊張。不過，同學(xué)們的友好態(tài)度和歡樂的氣氛讓我的緊張感一下子就消除了。經(jīng)過了一段開場詞之后，一年級新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式馬上開始了。六年級的100多位同學(xué)給新隊(duì)員系上了嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后是新隊(duì)員跟著大隊(duì)長宣誓。也許他們不能完全聽懂誓言的內(nèi)容，但是他們堅(jiān)定的眼神和嚴(yán)肅的目光告訴我，他們是祖國的花朵，是祖國未來的希望。在我喊出“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號之后，一年級新隊(duì)員一起響亮地回答道：“時刻準(zhǔn)備著！”
入隊(duì)儀式結(jié)束后，要進(jìn)行的第二項(xiàng)活動并不是老套的文藝匯演，而是“我的六一我做主，低碳生活我先行”低碳貿(mào)易節(jié)主題教育活動�；顒邮亲屚瑢W(xué)們把自己用過、看過、玩過，而現(xiàn)在已經(jīng)用不到的玩具、圖書和一些小玩意兒帶到校園里，賣給需要的`同學(xué)，其宗旨是讓我們懂得要節(jié)約、珍惜資源，杜絕浪費(fèi)，并學(xué)會溝通，學(xué)會生活。
活動開始啦！每個班都有自己的店鋪，低段是在教室走廊下，高段放在大操場上。班主任老師和工作人員們早早地就布置好了商店。平時活潑貪玩的同學(xué)們，也認(rèn)認(rèn)真真、像模像樣地當(dāng)起了小商人。他們推銷商品的功夫可不是吹的，只見剛才還是滿桌子琳瑯滿目的物品，不一會兒便銷售一空了。
瞧，就連老師們也加入到我們低碳貿(mào)易節(jié)的活動中來啦！徐老師抱著一個盒子，里面裝滿了各色各樣的圖書，看來一定是為他的小孫子買的。年輕的女科學(xué)老師駱老師還和我們班的同學(xué)砍起了價，小售貨員們雖然是初生牛犢，但畢竟是經(jīng)驗(yàn)有限，最后還是不很情愿地將商品廉價賣給了她。
時間過得真快啊，兩個小時的低碳貿(mào)易節(jié)活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。我買了一輛木制的老爺車和一些玻璃制的小玩意兒，也算是滿載而歸吧。
活動結(jié)束了，每位同學(xué)都得到了學(xué)校發(fā)的一包喜糖，大家吃著，說著，笑著，討論著今天的收獲，愉快地度過了在母校的最后一個屬于自己的節(jié)日。
慶六一作文 篇8
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的故鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽……六月的陽光燦爛無比；六月的花兒芳香四溢；六月的歌聲優(yōu)美動聽；六月的舞蹈姿態(tài)優(yōu)美……六月是孩子們的節(jié)日，六月里充滿了歡聲笑語。為了迎接六一的到來，我們燈塔路小學(xué)舉行了“陽光生活跳跳跳”校園集體舞比賽。
這一天，我們的校園裝飾得就像一個美麗的'大花園，被點(diǎn)綴得五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在五顏六色的氣球裝扮下，增添了一份勃勃的生機(jī)。一棵棵翠綠欲滴的白楊樹下放滿了各式各樣的玩具，充滿了童真童趣，更為校園增添了一份可愛。最引人注目的是校園正中央國旗臺的欄桿上，掛滿了彩條，在陽光的照射下顯得金光閃閃……
下午三點(diǎn)三十分，學(xué)校正式舉行了集體舞比賽。偏偏天公不作美，音樂剛剛響起，調(diào)皮的雨點(diǎn)妹妹也來“湊熱鬧”了，“嘩啦，嘩啦”下了一場雨，把我們喜悅的心情一下子打亂了。這時太陽公公似乎看透了我們的心思，不到十分鐘就把雨點(diǎn)妹妹送“回家”了，我們喜悅的心情又恢復(fù)了過來，太陽公公也高興地露出了迷人的笑臉，和我們一起歡度這美好的時刻。
首先上場的是低年級的同學(xué)，他們穿著整齊的服裝，一個個臉上露著燦爛的笑容，伴隨著動聽悅耳的音樂翩翩起舞。他們舞姿優(yōu)雅，在輕柔的旋律中舞出了自己的活力與熱情，不時贏來了同學(xué)們的陣陣掌聲。緊接著我們又欣賞了中年級同學(xué)的舞蹈，他們一個個發(fā)揮得淋漓盡致�？矗麄兾璨揭恢�，動作優(yōu)美，真是太棒了！接下來輪到我們四二班了，我們高喊著：“六一，六一，六一happy，happy六一”的口號一步一步的走進(jìn)了比賽場，隨著廣播里傳來優(yōu)美的音樂《小宇宙》時，我們便有節(jié)奏的跳起舞來，同學(xué)們都跳的很認(rèn)真，很整齊，放眼望去，校園的比賽場似乎就是一個超級大舞臺，同學(xué)們輕盈的舞步，熟練優(yōu)美的動作，自信的笑容，構(gòu)成了一幅流動的畫。正當(dāng)我們還沉浸在動聽悅耳的音樂聲中翩翩起舞時，舞曲已經(jīng)不知不覺接近尾聲了，真是意猶未盡呀！
這次的慶六一校園集體舞比賽，雖然沒有華麗的服裝，沒有耀眼的燈光，更沒有絢麗的舞臺，但卻愉悅了我們的身心，提高了我們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了我們健康的審美情趣和集體主義精神，更展示了我們當(dāng)代少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。這次校園集體舞真令我難忘，它將成為我最美好的回憶。
充滿歡樂的“六一”兒童節(jié)就要到了，這是屬于小朋友的節(jié)日。在這里，祝福所有的小朋友節(jié)日快樂！
慶六一作文 篇9
昨天下午，是“六一”，我們學(xué)校舉行了慶“六一”文藝匯演。這天，天很藍(lán)，太陽的光灑在我們的身上和美麗的校園，匯演場地就在燈光球場，在球場臨時搭起了表演舞臺，四周彩旗飄揚(yáng)，優(yōu)美的樂曲響徹四方，我們穿著帥氣、美麗的夏季校服，精神抖擻的坐在高高的看臺上，等待表演的同學(xué)們穿著統(tǒng)一的彩色服裝，按方塊排坐，很有氣勢。
大家都在等待節(jié)目開始，這時，一位帥氣的報幕員走出來對著觀眾席和嘉賓席舉了個躬，然后宣布慶“六一”活動正式開始。緊接著，第一個節(jié)目就閃亮登場了，名字叫做“童歌二首”，只見一群活蹦亂跳的二年級小學(xué)生手拿著彩帶，站在舞臺上排成三排，唱起了“閃閃的紅星”“紅星閃閃，放光彩。紅星閃閃，暖胸懷……”二年級小朋友唱得生彩飛揚(yáng)，我們也忍不住看臺上跟著他們一起唱，一曲未終，觀眾席上早已響起雷鳴般的'掌聲。接下來是第二首歌——“六一兒童節(jié)”“六一，六一，大家穿上花衣……”二年級小朋友們又開始?xì)g快的唱了起來，他們越唱越來勁，越唱越好聽，我們隨著他們的節(jié)拍打著節(jié)奏……
第二個節(jié)目是“時裝秀”，首先是一群手持羽毛球拍的“運(yùn)動小子”，他們揮舞著球拍，做出各種動作，緊接著是跆拳道，令我氣憤的是他們中竟然沒有我，好歹我也是他們的師兄啊。然后是化了裝的小丑，大大的紅鼻子，他們竟然還穿用報紙剪得衣服，這種滑稽的打扮，把我們逗的哈哈大笑。
節(jié)目一個比一個精彩，這時一個報幕員對著大家說：“現(xiàn)在有請伏校長宣布新少先隊(duì)員名單�！敝灰姺ｉL拿著一張紙念了起來，念完之后，就讓楊書記來同新少先隊(duì)員一起宣誓……
到最后一個節(jié)目了，只見三位主持人一起站在舞臺中央，許許多多的六年級的大哥哥、大姐姐穿著紅軍的衣服，變成了帥氣的“小紅軍”，一起走向舞臺，還有一位大哥哥舉著一面紅旗不停的揮舞著，一位主持人深情的念起了詩，每念一句，“小紅軍”們就跟著念一句……
不知不覺，慶“六一”的活動結(jié)束了。同學(xué)們都說，過了一個很有意義的兒童節(jié)。
慶六一作文 篇10
咦？教室里怎么張燈結(jié)彩？滿是氣球，黃的、粉的、藍(lán)的……五彩繽紛。同學(xué)們脫下以前莊嚴(yán)的校服，個個穿起了潮衣，有說有笑，好不熱鬧！
我拿著裝滿零食的小書包，蹦蹦跳跳地跑到位子上，與朋友一起“談天說地”起來，等待著老師的.到來。
大概過了五分鐘左右吧，老師便跨進(jìn)了教室，只見老師的服裝也弄起了潮范，不再那么拘束。這時，老師突然下令，將桌子統(tǒng)統(tǒng)搬到后面，準(zhǔn)備來一個聯(lián)歡會，我們眉開眼笑，活像找到了香蕉的猴子，經(jīng)過一番折騰之后，班里的“飛毛腿”周林第一到達(dá)“據(jù)點(diǎn)”，扭動著身子，活像是一條被印度神功感染的眼鏡蛇，嘴里還哼著不知名兒的小曲子。突然，他停了下來，過了幾秒鐘，又開始了勁爆的街舞。瞧，那腿功不就是傳說中的“掃蕩腿”嗎？還時不時來個倒立，嘿！別看他麻桿腰，服裝也正式，看起來文文靜靜的，真沒想到他還會這一手呢！
大家受到了他的影響，紛紛秀出了自己的絕招，只見那杜小杜將他的火腿腸作話筒，高聲演唱起來，身為張學(xué)友的資深歌迷，他唱起了《我醒著做夢》，特別到了高音部分，還真和專業(yè)歌手頗有一比呢！
我也拿出了我的看家本領(lǐng)——足球！我向老師借了個足球，來了個“無敵720°”旋轉(zhuǎn)，用腳尖踮起足球，讓球穩(wěn)穩(wěn)地在大腿上停住，金雞獨(dú)立旋轉(zhuǎn)了一周，大腿使勁一發(fā)力，球便飛起后又落到我腳下。我今天可是來挑戰(zhàn)極限的，接下來招可是準(zhǔn)備了好幾天了，練習(xí)時屢試屢敗，今天可一定要成功呀！我深吸一口氣，將球再一次飛上去！呀！不好，偏了，我急忙跑過去，還好萬有引力定律還沒起效應(yīng)，我在下面等待著球掉下來，一定要頂住，一定要！我在心里默念著。好，1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了！我“呀”地一聲喊了出來，使勁一跳，不偏不斜，頭頂?shù)搅饲颍蛴诛w了起來，我后退一步，用力一踢，成功了！頓時，臺下爆出了熱烈的掌聲，周小胖竟高興地跳起了“肚皮舞”，老師也在熱烈地鼓掌，一下子，自豪感在血液中流淌著。這時，最愛拆臺的張林來了，也拿起一個足球，朝上一扔，瞬間軟綿綿地倒下了，然后站起來后退一步，雙手一攤：“瞧，翻版錢子淵足球！”臺下發(fā)出了無止盡的笑聲……
突然，廣播里又響起了那熟悉的旋律：“濱江學(xué)�？蓯鄣男▲B，做最好最好的自己……”放學(xué)的時候到了，哦，是該走的時候了，我不免有些失落，一步三回頭……
慶六一作文 篇11
盼星星，盼月亮，我終于盼來了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國際兒童節(jié)。在這一天，孩子們可以得到許多的零食和禮物，并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天，也就是五月三十一日星期日，學(xué)校開展了慶六一活動。早上，大家早早地帶上凳子來到學(xué)校，期待活動的開始。隨著入場曲的響起，大家興高采烈地奔下樓梯，找準(zhǔn)位置，坐下來，觀看著節(jié)目。首先是頒獎儀式，那些從班上精選細(xì)選出的人才，個個昂首挺胸，驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂，向全校師生展示自己的好成績。
接下來，是才藝表演。我回到座位上，用手托著下巴，細(xì)細(xì)觀看大家辛苦后的成果，我心想：他們演得真不賴呀！
三年級的弟弟妹妹跳完街舞后，我們四年級的.《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰，象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的時候，逗得我們捧腹大笑。
到了下午，班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫，現(xiàn)在我們可以當(dāng)裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被長衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊(duì)活動有四個項(xiàng)目：一、團(tuán)隊(duì)展示。我組第二個上臺，我們大聲地說完口號“勝利的起點(diǎn)就是自信”，然后洪亮地唱起隊(duì)歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙腳亂了一陣后，一個隊(duì)形便登臺了。前面由六人組成三角形，后面是三個人，我和同學(xué)將劉和秋yi舉起來，這是我們的隊(duì)形。緊接著，三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后，九星隊(duì)得到了評委的一致好評。
第二項(xiàng)是穿越火線。老師擺了五個洞，一組10人，每洞過二人，剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞，大家將一二三、五洞都過完了，這邊還剩一人，四洞在頂層區(qū)，怎么過來呀。完了，時間快到了，怎么辦呀？要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后，我們以5分戰(zhàn)勝了一組。
第三項(xiàng)是穿越障礙。我當(dāng)向?qū)В褪亲屗麄兠缮涎劬�，根�?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。
最后一項(xiàng)，就是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲，肚子當(dāng)然餓扁了。這時，老師發(fā)下來許多零食，我們大豐收，個個滿載而歸。
班隊(duì)活動讓我懂得了團(tuán)隊(duì)之間的默契。
慶六一作文 篇12
上星期四下午，我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。其中有一個環(huán)節(jié)，是做游戲——抱成團(tuán)，規(guī)則是這樣的：參加游戲的同學(xué)飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈，裁判員大聲說出一個數(shù)字，同學(xué)們自由組合，按這個數(shù)字緊緊地抱成一團(tuán)，多一個少一個都會被淘汰。
開始點(diǎn)名了，我筆直地站好，手盡可能高高地伸向天花板，使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點(diǎn)到名了，我快步走上了表演的空地。
裁判員一聲令下，我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來。我轉(zhuǎn)得像沒頭蒼蠅，感覺天昏地暗，終于裁判員喊了一個數(shù)字，當(dāng)時我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，真沒聽清楚是哪個數(shù)字，只見周圍的同學(xué)“嘩”的一下散開了，分成了兩組，有的同學(xué)在“人團(tuán)”外面，緊緊抓住里面人的衣服，而在“人團(tuán)”里面的同學(xué)，卻緊張地數(shù)著自己隊(duì)伍的人數(shù)，生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊(duì)伍的人數(shù)，看起來報的這個數(shù)有些大，朱億展這個隊(duì)伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理，我投向了朱億展的.隊(duì)伍，死死地抓住了他的衣服角，像溺水者抓住了一根救命稻草一樣，結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運(yùn)氣，兩個隊(duì)伍的人數(shù)都正好。
第二回合，我吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)圈時慢了一點(diǎn)，聽到裁判員報的是“4”，我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個隊(duì)伍，仔細(xì)數(shù)了一下，1、2、3，算上我正好是4。正暗自慶幸，卻沒想到，張哲梁來了，他一把抓住了我，隊(duì)伍的人數(shù)變成了5，我大吃一驚，絕望地喊道：“不，張哲梁快走！”可他仍像我抓住朱億展一樣，死死地抓住我，賴在了我們隊(duì)伍里。我再掙扎已經(jīng)沒有用了，由于我們隊(duì)伍多了一個人，所以全軍覆沒，被淘汰了。
比賽進(jìn)行到了白熱化階段，裁判員十分聰明，布置了一個個陷阱，他大喊了一聲“1”，居然有兩個同學(xué)中了陷阱，慌慌張張，暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起，遭到了淘汰。
最后只剩下兩個同學(xué)——姚相吉和范泓勛，由于人數(shù)太少，無法“抱成團(tuán)”，所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽，兩回合下來，范泓勛打敗了姚相吉，奪得了冠軍。
活動中，同學(xué)們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。
慶六一作文 篇13
二（1）班教室里不時傳出陣陣掌聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都洋溢著燦爛的`笑容，兩位小主持人的話語不時在教室中回響，再看黑板，哦，明白了，原來是他們在慶祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
這時正是猜謎節(jié)目，這一活動把同學(xué)們推向了高潮。你瞧，當(dāng)主持人剛剛報出謎面，下面就爭著搶著說出謎底了，急得主持人連忙說：“不算，不算�！敝匦滦家�(guī)則后，主持人又出了一個謎面；一年中哪個月有28天？話還沒落，那么多小手就舉了起來，看來同學(xué)們還真會動腦筋。第一個舉手的劉啟濤胸有成竹地說：“2月。”只見主持人搖了搖頭說：“不對�！逼渌艘宦�，機(jī)會來了，趕緊想。他們抓耳擾腮，他們眼珠直轉(zhuǎn)，他們小聲念叨。突然，郝靜茹舉起了手，大聲說道：“我知道了，是一年中的每個月�！薄肮材�，答對了�！敝鞒秩诵Σ[瞇地說。
而同學(xué)們最感興趣的節(jié)目，要數(shù)搶凳子了。舞臺中央十張凳子擺成一圈，十一個人圍在四周，隨著音樂響起，那十一個人有節(jié)奏地走動。音樂突然停止，只見那些人動作敏捷地?fù)屪首�。你看，周晨為了能搶到自己的“地盤”，第一個坐到了凳子上，可惜由于速度太快，有力太猛，連人帶凳倒在了地上，還死死地抱住凳子，生怕被別人搶去，他的滑稽動作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨，動作慢了一點(diǎn)，沒有搶到自己的位置，不知所措地站著，不用說，他被淘汰了。經(jīng)過多輪緊張激烈地淘汰，最后周晨勇獲冠軍，他高興地大叫一聲：“耶！”
慶�；顒釉诓恢挥X中結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在喜悅之中，真希望天天“六一”兒童節(jié)。
慶六一作文 篇14
六月是一個燦爛的季節(jié)。六月是快樂的季節(jié)；六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié)，我也不例外。在這個快樂的日子里，我們班還開展了期待已久的六一慶祝活動。大家對這次活動都很熱情，我們拭目以待。我們這次只入選了四個節(jié)目，相聲，魔術(shù)，舞蹈，小提琴。我們表演組也為這次活動煞費(fèi)苦心。
最后，主持人上臺了。他們先講了六一的由來，然后開始宣布：“這個班的六一慶典正式開始了！”首先是舞蹈團(tuán)，他們畫出自己的形狀，穿上自己的服裝。和我們比起來，他們真的是天上一地。想到音樂，他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè)，不僅動作一樣，表情也一樣。這也是必須的。看完他們優(yōu)美的舞蹈，下面是我們組表演的相聲，可以說是今天班所有節(jié)目中唯一的笑點(diǎn)。我們一上臺就笑了一點(diǎn)，不過調(diào)整后還不錯。
有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對的。雖然沒有統(tǒng)一的服裝，也沒有瞬間的演技，但是我們有足夠的'信心。如果一個人連自信都沒有，活在這個世界上有什么用？我們還有智慧，我們熟記相聲，用我們的智慧，我們永遠(yuǎn)不會是一道菜。我們這次講的相聲很有意義，名字叫《珍惜時間》。雖然我們不專業(yè)，但也讓大家笑了。
后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù)，絕對精彩。雖然看到了第一張上的卡，但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來還是手法太快。我們沒有看到魔術(shù)師做了什么。
最后一個節(jié)目，也是大結(jié)局，是小提琴。這是石智宇，我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個《我和你》的時候，全班鴉雀無聲，仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束，大家才反應(yīng)過來。
今天，我度過了一個愉快的假期。我覺得你也一樣。最后祝大家六一快樂。
慶六一作文 篇15
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一，我們四五年級舉行了一次游園活動。
游園活動的項(xiàng)目有：吹乒乓球、過障礙運(yùn)送乒乓球、一擲千金、盲人畫胡子、猜謎語、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速、其中，有一項(xiàng)我覺得最可惜的項(xiàng)目，那就是吹蠟燭。這個項(xiàng)目的規(guī)則是：一口氣吹滅五根蠟燭，即通過，如果沒吹滅，就算輸。當(dāng)我和邱佳樂興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了5根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每人都只有一次機(jī)會�？粗麄兊腵表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�？墒悄翘鴦拥恼{(diào)皮的火苗似乎和我作對似的，在我將第五根蠟燭吹滅后，又重新燃燒了起來，我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭，灰溜溜的拉著邱佳樂走了。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。
慶六一作文 篇16
天氣格外晴朗，陽光普照大地，地上灑滿金子，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開，各奔遠(yuǎn)方。
在這個美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因?yàn)榻裉鞖g慶一年一度的“兒童節(jié)”。
我們手拿各種顏色的充氣棒，提著小凳子，陸陸續(xù)續(xù)來到操場，坐了下來。
第一場是合唱隊(duì)表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時兒輕，時兒重，時兒緩，時兒快，我們很注意地欣賞著�？戳艘粓鲇忠粓鰟e開生面的表演，讓我覺得令人欣賞的是朗誦隊(duì)。他們身穿古裝，穿著白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個圓鼓鼓的包子。開始，朗誦隊(duì)信心滿滿，大聲跟著領(lǐng)隊(duì)人朗誦，那清脆的'聲音傳遍全場，我不由得探起腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。
我的好朋友嚴(yán)翊銘熱情高漲，一點(diǎn)也不緊張。他拿著話筒，開口就贏得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因?yàn)樗谥苣┑臅r候，一點(diǎn)也不休息，努力地學(xué)習(xí)主持，更是因?yàn)榈氖撬麨榱诉@場節(jié)目嘔心瀝血地付出。
突然，一個人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺上來回走動，接著又站在舞臺高處，使出九牛二虎的力氣，揮動五星紅旗，五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動。
結(jié)束時，我們揮動充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動地，震耳欲聾。
健美操隊(duì)也不賴，她們一會兒踢腳，一會兒擺手，身子隨著音樂輕輕地擺動。音響發(fā)出的音樂十分奇怪，上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂，播放出《大笑江湖》。
不大一會兒，兒童節(jié)慶祝活動結(jié)束了。我回想看到的表演，真有點(diǎn)佩服表演節(jié)目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場人人贊美的表演；有了大家的歡樂和掌聲。
慶六一作文 篇17
今天，是屬于兒童自己的節(jié)日——“六、一”兒童節(jié)。
上午，我們照常上課，午飯過后，我們化好妝，就拿著椅子到表演現(xiàn)場了。原本只有我們?nèi)熒�，后來人越來越多，馬上就把整個場地圍得水泄不通。2:00整節(jié)目就在人群的歡笑聲中開始了。主持人的話語中，迎來了第一個節(jié)目——《我驕傲，我是中國人》。在那強(qiáng)健有力的聲音中，讓我們感受到了做中國人的驕傲和自豪。然后，就是其他的表演，每一次演完臺下的觀眾都會響起熱烈的掌聲。雖然，我們在炎熱的陽光下，但也不能阻止我們的熱情。不知不覺，就輪到我們表演了，當(dāng)時心里還有一些緊張。不一會，我們上臺了，表演的節(jié)目是中華經(jīng)典詩文朗誦：《沁園春·雪》。我們在音樂的伴奏下，流利的朗誦著，接下來，就迎來一陣陣熱烈的掌聲……
不知不覺，到了第一輪抽獎環(huán)節(jié)。這一次是三等獎，我們坐在臺下，高喊著自己的.號碼，希望老師可以抽出來。終于老師抽出來了。“3號！”有一位同學(xué)叫起來。我想：我的學(xué)號是3，抽到3不是我中獎了嗎？我立刻高興起來，歡呼著：“我中獎了！我中獎了！”后來抽出了1號，又有三位同學(xué)中獎了。時間飛逝，表演的節(jié)目一個個在展示：有合奏、相聲、小品、舞蹈……兒童節(jié)很快接近尾聲。到了最后一輪抽獎了，這次是抽一等獎。大家都希望自己中獎，最后抽出的號碼5號，“唉，沒有中獎�！蔽覈@氣著，雖然沒有中一等獎，但我有了三等獎也是蠻開心的。
一次快樂的“六、一”兒童節(jié)在全校師生和觀眾的歡聲笑語中結(jié)束了。這一天多開心��！
慶六一作文 篇18
今天是一個特別的日子，因?yàn)槲倚c六一文娛活動將在今天隆重舉行，我很興奮，因?yàn)槲覔?dān)負(fù)這場活動中一件重大而光榮的任務(wù)，但也有遺憾，因?yàn)槿蝿?wù)而看不了精彩表演。
演出開始了，臺下一片歡騰，我感到今天的演出一定非常順利。前面的節(jié)目結(jié)束后，到我第一次發(fā)揮的'時刻了，我托好托盤，跟著領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺，也許是緊張的緣故，面對觀眾時我沒有微笑�；氐侥缓螅蚁�，真是太遺憾了，為什么我就不能看這次精彩的演出呢，卻只能干巴巴地坐在后臺，但是我轉(zhuǎn)念想到那個光榮的任務(wù)，我又覺得這些不那么重要了。
時間過得真快，又到第二次頒獎的時候了，讓我懊惱的是，我仍然沒有記住微笑這個重要的細(xì)節(jié)。再次回到幕后，好像沒有剛才那么無聊了，我不時從舞臺側(cè)面的縫隙里觀看表演，我是多么愛看表演啊，可為了堅(jiān)守崗位，現(xiàn)在我只能這樣過過干癮。
下面是我最喜歡的節(jié)目--群口快板，你瞧：他們又要說臺詞又要打快板，腳下還不空閑，不斷變換隊(duì)形，他們真厲害啊!
第三次頒獎非常順利，我微笑著走上臺，又微笑著走下臺，終于，我做到了微笑這一點(diǎn)。
最后是歌曲大聯(lián)唱，全體同學(xué)都跟著唱了起來，歌聲回蕩在會場上空，慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結(jié)束。同學(xué)們，今天的表演是否精彩?有機(jī)會你可要好好跟我講講哦�，F(xiàn)在，我請你猜猜那個重要而光榮的任務(wù)是什么?對了，我是今天活動的頒獎禮儀之一，那個最帥的就是我哦。
慶六一作文 篇19
“六一”國際兒童節(jié)，是我們最快樂的節(jié)日。這天早上，太陽露出了它那燦爛的笑容，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也比平時更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，就像一只只小鳥，歡快地飛來飛去，校園里充滿了歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看，演出現(xiàn)場，一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。
四周的彩旗隨風(fēng)飄動，像是為我們的節(jié)日祝福，村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們早早地圍在表演場，來觀看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整，兩名少先隊(duì)員用純正的普通話致詞后，我們的`表演正式開始了。
第一個節(jié)目是“歌唱□”的歌詠大合唱，全體學(xué)生勁頭十足，嘹亮的歌聲伴著優(yōu)美的音樂，迎來了場外的陣陣掌聲�！昂衾踩Α笔俏倚５奶厣瑓⒓拥娜藬�(shù)多，場面大，五顏六色的呼啦圈，搖起來真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來的個人才藝表演，同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現(xiàn)給大家，歡快的曲子，優(yōu)美的舞蹈，更讓我感到了節(jié)日的快樂。更讓我沒有想到的是，我們表演完后，老師也為我們獻(xiàn)上了他們的節(jié)目，這是老師今年的“六一”節(jié)送給我們最好的禮物。我們的心里樂開了花。
今年的六一節(jié)，是我最快樂的一個節(jié)日，也是我小學(xué)生活中最難忘的一個節(jié)日。
慶六一作文 篇20
快到六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校今天早晨舉行了慶六一活動，在表彰完優(yōu)秀班、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生之后，我們的游戲活動就開始了。
我們班的活動是：給"乒乓球搬家"和"勺蛋走"，我玩了給乒乓球搬家，我用嘴巴使勁吸著吸管將乒乓球吸起來放在另一個盆子里，我很快就完成了，還得到了獎?wù)�，我又去玩勺蛋走，我小心翼翼的舉著勺子和里面的乒乓球，慢慢的走擔(dān)心它會掉下來，走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲，每一個游戲都很好玩。
回到教室，曹老師又給我們發(fā)了獎品和好吃的食物，今天真開心!
5月29日的早上，我們學(xué)校展開了六一兒童節(jié)的`聯(lián)歡會，我們的二年級、一年級、三四年級和六年級，各年級的表演令人驚訝不已。
讓我記得最清楚的是六年級的軍體拳，出場時他們各個精神抖擻，我看見其中的一位大哥哥腿踢的多直啊，另一位大哥哥出拳的時候伸錯了手，但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個手，我模仿軍體拳的時候被老師看見了，老師讓我不要亂動，等到了椅子上，我又開始模仿，可是大哥哥們的速度太快，尤其是連冠動作。
等到大哥哥們走了以后，我們有序的走回了教室。我看了這場表演以后，覺得我好像也到了五年級那整齊的隊(duì)伍，真讓人羨慕。
【慶六一作文】相關(guān)文章：
慶“六一作文02-23
慶“六一”作文03-02
慶六一的作文08-20
[經(jīng)典]慶六一作文08-08
慶六一的作文09-12
慶六一作文12-09
慶六一02-27
2017慶六一的作文01-21
慶六一的小學(xué)作文01-27
【熱門】慶“六一”作文12-15