無(wú)聊的六一作文(精選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的無(wú)聊的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)聊的六一作文1
盼了一年，整整一年，終于迎來(lái)了那個(gè)屬于我們的“六·一”兒童節(jié)。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天不是一年中最快樂(lè)的一天，而是最無(wú)聊的一天。
我身為工作人員，在游戲過(guò)程一直管理著紀(jì)律，反復(fù)地講著同一句話(huà)：“下一個(gè)，手放低一點(diǎn)，腳再近一天�！蔽倚闹羞�是美滋滋的，在這個(gè)“比比誰(shuí)眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著不解的神情向我請(qǐng)教時(shí)，我耐心地向他們解釋?zhuān)灰粋�(gè)個(gè)不正確的姿勢(shì)產(chǎn)生時(shí)，我告訴他們?cè)趺醋�；一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，當(dāng)然是對(duì)我最好的回報(bào)�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)離去的身影，不管是嘆氣還是高興，我心中都有一種說(shuō)不出的自豪。就這樣，我舍棄自己游玩的時(shí)間，為班級(jí)服務(wù)著。周?chē)墓ぷ魅藛T變化著，但我始終站在這里，因?yàn)槲艺J(rèn)為玩游戲還不如工作快樂(lè)！
人漸漸減少了，游園活動(dòng)接近了尾聲，鄭老師一而再，再而三地要把我趕出去，那就恭敬不如從命，走羅！
不出我所料，這次“六·一”節(jié)的游戲無(wú)聊透頂，夾彈珠、畫(huà)嘴巴、掌上明珠、正話(huà)反說(shuō)、繞口令，真是些老得不能再老的游戲，我直打哈欠，唉，無(wú)聊！
下午的放假時(shí)間，原本認(rèn)為會(huì)過(guò)得有趣又充實(shí)，以為會(huì)終身銘記這個(gè)下午，但我想錯(cuò)了！整個(gè)下午都是在虛度光陰，除了無(wú)聊還是無(wú)聊，想起明天的英語(yǔ)考試就頭痛，呀呀呀！無(wú)聊透頂！
盼了一年，卻盼來(lái)這么個(gè)“六·一”，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，“六·一”快去了，無(wú)聊的“六·一”過(guò)去了……
無(wú)聊的六一作文2
今天是“六一”兒童節(jié)。一大早，我?guī)е矏偟男那樵?:30就起來(lái)了。起來(lái)后我在家玩了一會(huì)兒就6:00了，我就背著裝滿(mǎn)零食的書(shū)包去上學(xué)了。
來(lái)到教室，看見(jiàn)滿(mǎn)臉笑容的同學(xué)，便去聊了起來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我馬上回到自己的坐位上。老師說(shuō)要我們搬凳子到操場(chǎng)去參加“六一”兒童節(jié)活動(dòng)典禮。老師說(shuō)完，教室里的聲音就轟動(dòng)起來(lái)，我也把凳子搬了下去。到了操場(chǎng)，我找了個(gè)好位置坐了下來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是校長(zhǎng)講了幾句話(huà)，同學(xué)們就開(kāi)始表演了。然后是開(kāi)場(chǎng)秀，是由我們30班的兩個(gè)同學(xué)跳拉丁舞，跳得可好了。接著就是別人班的表演，我不想看就聽(tīng)起了mp4，正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí)。突然，一群打跆拳道的八中學(xué)生來(lái)表演節(jié)目，我立馬關(guān)了mp4，看了起來(lái)，他們表演踢木板，蹦...蹦,一陣重響后結(jié)束了,很多人說(shuō)他們好帥,可后來(lái)有個(gè)同學(xué)撿到些碎木塊，才發(fā)現(xiàn)他們是假裝踢的，只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了！我又繼續(xù)聽(tīng)起了mp4，感覺(jué)真無(wú)聊。最后我們班表演了一個(gè)節(jié)目，我認(rèn)為不好看，因?yàn)槔镱^有個(gè)我討厭的人。發(fā)獎(jiǎng)了，我們得了二等獎(jiǎng)。我們就回教室了，老師跟我們說(shuō)了個(gè)“六一”兒童節(jié)快樂(lè)就放學(xué)了。
晚上，我爸爸回來(lái)了，我興奮不已，我爸爸帶我去邵陽(yáng)吃了個(gè)肯德基就回家了。
今天的“六一”兒童節(jié)真夠無(wú)聊的呀！
無(wú)聊的六一作文3
我就這樣趴在桌子上，聽(tīng)著時(shí)間奔跑的滴答聲。很久……
我就這樣被押進(jìn)了書(shū)房，據(jù)說(shuō)以后一年這是我的新巢穴。這里看不到不規(guī)則形狀的蒼白天空，沒(méi)有從半開(kāi)的窗戶(hù)里溜進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的味道，沒(méi)有我熟悉的印著詭異花紋的琥珀色筆記本，它曾經(jīng)陪伴了我很久。但現(xiàn)在也被鎖進(jìn)暗無(wú)天日的抽屜里，等待一年后重獲自由。我想那時(shí)侯我已經(jīng)認(rèn)不出它了。這里有的只是一張被我當(dāng)作床鋪的大得嚇人的書(shū)桌，媽媽說(shuō)這樣才有學(xué)習(xí)的氛圍。我想辯駁什么，好吧，我沉默。畢竟在對(duì)方掌握主動(dòng)權(quán)的時(shí)候做出一些過(guò)激反應(yīng)是不理智的'。這是書(shū)上說(shuō)的，你不信嗎？窗外是幾株我不好意思稱(chēng)它為樹(shù)的東西，在風(fēng)里瘋狂地跳舞。這陣風(fēng)好大��！
我把窗臺(tái)上晾曬的衣服看成了欲乘風(fēng)歸去的大雁，可風(fēng)突然就那么停了。我發(fā)現(xiàn)上帝這家伙其實(shí)很殘忍，連這么個(gè)想象的機(jī)會(huì)也不給我。這會(huì)兒太陽(yáng)公公又從云層里探出頭來(lái)和大家打招呼，我突然就覺(jué)得它其實(shí)面目猙獰。看了看臺(tái)歷才想起來(lái)今天是6月7號(hào)，我的小小的兒童節(jié)已離我有6天之遙。在經(jīng)歷了相向，相交之后，我們終于成了對(duì)方的反向延長(zhǎng)線(xiàn)，都在很努力地走，卻越來(lái)越遠(yuǎn)。唯一令我印象深刻的是，我們可愛(ài)的六一節(jié)竟被用作月考。在感嘆完上帝的殘忍之后我發(fā)現(xiàn)年級(jí)主任或者教導(dǎo)主任，總之是那個(gè)決定考試日期的人，也挺殘忍。記得進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)六一節(jié)揮著白手帕對(duì)我說(shuō)拜拜。
所有人，六一節(jié)快樂(lè)。
無(wú)聊的六一作文4
這個(gè)"六一節(jié)"特別無(wú)聊，長(zhǎng)長(zhǎng)的一天，我都不知道怎么過(guò)來(lái)的。
"六一節(jié)"那天，爸爸告訴我，等我作業(yè)做好后就帶我去公園玩�？删褪且�?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的速度比較慢，等我做好的時(shí)候，天空開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨。爸爸說(shuō)："等雨停了再去。"看來(lái)也只好這樣了，于是我就點(diǎn)點(diǎn)頭�？梢膊恢罏槭裁矗@雨好像跟我作對(duì)一樣越下越大。根本就不想停下來(lái)，看著窗外的傾盆大雨，我的心頓時(shí)十分傷心。唉，下這么大的雨，我怎么去公園玩呢？也開(kāi)始恨起自己來(lái)，都怪自己做得那么慢，現(xiàn)在都不能去玩了。早知道這樣，我就應(yīng)該做的快一點(diǎn)，也許就能玩一會(huì)。那我現(xiàn)在能干什么哪？還是拿本書(shū)看看吧。
我走到我的房間，隨便挑了一本書(shū)來(lái)看�？墒俏以娇葱脑綗�，怎么也靜不下來(lái)。我就走到爸媽的房間里看電視，遙控器按了半天也找不到一個(gè)好看的節(jié)目。我干脆回到自己的房間，躺在床上睡覺(jué)。但是怎么也睡不著，心里好像有一股無(wú)名火，燒得我渾身發(fā)熱。腦子一片空白，兩眼瞪著天花板發(fā)呆。一天就這樣無(wú)聊地過(guò)去了。
無(wú)聊的六一作文5
盼了一年，整整一年，終于迎來(lái)了那個(gè)屬于我們的“6.1”兒童節(jié)�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天不是一年中最快樂(lè)的一天，而是最無(wú)聊的一天。
我身為工作人員，在游戲過(guò)程一直管理著紀(jì)律，反復(fù)地講著同一句話(huà)：“下一個(gè)，手放低一點(diǎn)，腳再近一點(diǎn)�！蔽倚闹羞�是美滋滋的，在這個(gè)“比比誰(shuí)眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著不解的神情向我請(qǐng)教時(shí)，我耐心地向他們解釋?zhuān)灰粋�(gè)個(gè)不正確的姿勢(shì)產(chǎn)生時(shí)，我告訴他們?cè)趺醋�；一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，當(dāng)然是對(duì)我最好的回報(bào)�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)離去的身影，不管是嘆氣還是高興，我心中都有一種說(shuō)不出的自豪。就這樣，我舍棄自己游玩的時(shí)間，為班級(jí)服務(wù)著。周?chē)墓ぷ魅藛T變化著，但我始終站在這里，因?yàn)槲艺J(rèn)為玩游戲還不如工作快樂(lè)！
人漸漸減少了，游園活動(dòng)接近了尾聲，鄭老師一而再，再而三地要把我趕出去，那就恭敬不如從命，走羅！
不出我所料，這次“6.1”節(jié)的游戲無(wú)聊透頂，夾彈珠、畫(huà)嘴巴、掌上明珠、正話(huà)反說(shuō)、繞口令，真是些老得不能再老的游戲，我直打哈欠，唉，無(wú)聊！
下午的放假時(shí)間，原本認(rèn)為會(huì)過(guò)得有趣又充實(shí)，以為會(huì)終身銘記這個(gè)下午，但我想錯(cuò)了！整個(gè)下午都是在虛度光陰，除了無(wú)聊還是無(wú)聊，想起明天的就頭痛，呀呀呀！無(wú)聊透頂！
盼了一年，卻盼來(lái)這么個(gè)“六一”，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，六一快去了，無(wú)聊的六一過(guò)去了。
無(wú)聊的六一作文6
今天是六一兒童節(jié)，我期待今天好久了。想著過(guò)節(jié)的時(shí)候，媽媽一定會(huì)帶著我們出去玩。不想我的愿望落空了。由于今天天氣太熱。我們沒(méi)法出門(mén)。媽媽說(shuō)，要不等到五點(diǎn)左右。我們?cè)倏纯础Ｈ绻?yáng)不那么大了，我們就可以出去玩了。結(jié)果我愿望又一次落空。我覺(jué)得真是無(wú)聊，這個(gè)兒童節(jié)。就在我百無(wú)聊賴(lài)，無(wú)所事事時(shí)。媽媽說(shuō)家里的冰激凌吃完了，要不我?guī)銈內(nèi)ベI(mǎi)冰激凌吧。我的心情稍微平復(fù)了一下。
下面真的好熱呀。太陽(yáng)公公似乎把全身的熱量都散發(fā)了出來(lái)。雖然天氣熱。但我還是一蹦三跳地走著，我們?nèi)齻�(gè)人最前面。邊走邊催促道�？禳c(diǎn)快點(diǎn)。
終于到了冰激凌店。這家店是新版來(lái)的。店里的裝修光線(xiàn)十分明亮。色彩也十分鮮艷�？雌饋�(lái)給人一種很涼爽的感覺(jué)。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)，拿一個(gè)框子過(guò)來(lái)。我們來(lái)選一些你們愛(ài)吃的冰激凌。我飛快地沖到柜子旁邊去拿框。拿起筐就開(kāi)始認(rèn)真地選起來(lái)。我選我愛(ài)吃的。媽媽選，他認(rèn)為我們愛(ài)吃的。這里的。冰激凌品種真是全。有小神童。蒙牛隨便。雀巢系列冰激凌�？吹奈已刍ǹ潄y。一會(huì)功夫就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐�？粗@些冰激凌，我突然覺(jué)得天氣就不熱了。
結(jié)完帳。一出門(mén)我就盯著這些冰激凌一直看。生怕少了一個(gè)。又怕被人給我搶走。媽媽說(shuō)她要去買(mǎi)菜，問(wèn)我要不要一起去？我怕冰激凌化了。對(duì)媽媽說(shuō)你自己去吧，我就不去了。然后就一溜煙的拎起冰淇淋跑回了家。
無(wú)聊的六一作文7
昨天是六一兒童節(jié)，我一整天都呆在家里，無(wú)聊透了。上午，我又和我最最最好的“同伴”相約在一起。呵呵，其實(shí)它的名字叫書(shū)。書(shū)中的知識(shí)豐富多彩，所有的文字、插圖，都吸引了我的眼簾，讓我忘記了一切的煩惱。因?yàn)�，我感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了書(shū)中的故事里。那些人物的對(duì)話(huà)、動(dòng)作都是那么的生動(dòng)、有趣、幽默。
我看書(shū)看得非常疲倦，就趴在窗臺(tái)上看外面的風(fēng)景，這是我悠閑時(shí)必須做的事情。小區(qū)里的綠化好極了，到處都是花草樹(shù)木。時(shí)間很快就過(guò)去了，又到了中午。這時(shí)，非常安靜，我能聽(tīng)到有幾只蟬在樹(shù)蔭下唱歌，應(yīng)為，現(xiàn)在是初夏了。小鳥(niǎo)還還在高高的樹(shù)梢上快活地跳來(lái)跳去。
下午，我一個(gè)人很寂寞，家里只有我自己。我就坐在椅子上看著鬧鐘嘀嗒嘀嗒地走著。我等著盼著，希望爸爸媽媽早點(diǎn)兒回來(lái)�？墒�，我在做白日夢(mèng)，因?yàn)檫@是不可能的。爸爸媽媽們總說(shuō)，“要快樂(lè)一點(diǎn)兒，不要整天像個(gè)沒(méi)事人似的�！彼�，我拿著手里的畫(huà)筆把我心里面想的東西斗畫(huà)了出來(lái)。我畫(huà)的是海邊，因?yàn)槲蚁胗斡尽?/p>
到了六點(diǎn)左右，爸爸媽媽們終于回來(lái)了。他們說(shuō)對(duì)不起，沒(méi)有帶什么禮物個(gè)我。我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了！”然后就進(jìn)了房間。因?yàn)槲抑腊职謰寢屢呀?jīng)送給我了最珍貴的禮物，那就是我現(xiàn)在幸福的生活。
無(wú)聊的六一作文8
說(shuō)六一，那應(yīng)該是很高興的呀！那天我可興奮。一大早我第一個(gè)起床穿好衣服，催爸爸媽媽起床�？缮衔缫坏叫＞褪强礋o(wú)聊透頂?shù)谋硌荩贿^(guò)下午的游園活動(dòng)拯救了我。
“叮鈴鈴”午睡下課鈴響了。頓時(shí)，原本安靜的校園變得吵鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)谧h論什么呢？原來(lái)在議論下午游園活動(dòng)的事呢！“我們先去哪個(gè)班玩，我們先去看看再玩，我最喜歡玩什么……”嘰里呱啦的熱鬧成一片。
首先，我是當(dāng)工作人員的身份。我們班的游戲是“青蛙跳水”。來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲的人可真多呀！還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)出“��！呀！喔！”的聲音。因?yàn)橛腥顺晒τ腥耸。杂腥碎_(kāi)心有人失落。他們都迫不及待的排著隊(duì)伍，而且有人嘴里念叨著“我相信肯定好玩�！闭l(shuí)知，一個(gè)已經(jīng)玩好的同學(xué)跑出來(lái)說(shuō)：“有什么好玩的，跟三（2）班的差不多，只不過(guò)道具不一樣而已�！蔽覀円粫r(shí)不知道怎么回復(fù)，被說(shuō)愣了。就這樣，我們班的游戲被他們說(shuō)得好像沒(méi)人來(lái)玩一樣。
那好吧！悲慘，我?guī)е涞男那殡x開(kāi)了教室，來(lái)到別的班級(jí)玩游戲。玩完一個(gè)接著玩一個(gè)，有成功有失敗。不知不覺(jué)一會(huì)兒時(shí)間，7個(gè)都玩完了耶！總覺(jué)得還沒(méi)玩夠，不過(guò)可以拿獎(jiǎng)品了，失落的心情變得快樂(lè)起來(lái)，其實(shí)老早被我拋到九霄云外。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，一天的校園生活結(jié)束了，真是一個(gè)快樂(lè)的六一，包括無(wú)聊、失落……總而言之，我喜歡你，一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心的六一！
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