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慶六一的作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的慶六一的作文,希望對大家有所幫助。
慶六一的作文1
“尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們。”“大家上午好!……”隨著我與其他5位主持人的開場白脫口而出,臺下響起了雷鳴般的掌聲。最終,在小主持與小演員的共同努力下,青園小學(xué)二(3)、二(7)、二(8)聯(lián)合舉行的“青園十周歲生日慶演”活動取得圓滿成功;顒舆^后,回憶著排練時的過程,有辛酸,有苦辣,更有收獲的有了甜!其實我感覺我悟到了什么喲!
說到辛酸,付出了時間和精力是肯定的,那就不得不提馬小跳,他經(jīng)常調(diào)皮、犯錯。由于他老是犯錯,又“屢教不改”,老師就提出一個“政策”:一人犯錯,全體懲罰,就是讀10遍臺詞,可是馬小跳還是偶爾會犯錯,眼睜睜的看著我們替他挨罰,沒有辦法,誰叫他的臉皮比天厚啊!
苦,就是長時間的排練。我有許多“苦事兒”,苦就是鄰近表演的前一天啟動“魔鬼訓(xùn)練”。表演的前一天,我們從五點半訓(xùn)練到七點4十五,并將臺詞讀了又讀,背了又背,老師還要求我們不能被錯一個字,錯了就會受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。時間長,任務(wù)大,老師嚴(yán),真是苦!
辣的滋味也比較難受哦!在演出時,有二位主持人突然不見了!霸趺崔k,怎么辦,下一個節(jié)目就是他們報了?”大家急的團團轉(zhuǎn),這時,負(fù)責(zé)主持人的家長做出了一個決定:讓我和馬小跳當(dāng)一回“替補”。代替他們倆報幕。起初風(fēng)平浪靜,等輪到馬小跳說時,他卻“掉鏈子”了。我又氣又急,心里那個激動啊,火辣辣的.,生怕這個主持再次出現(xiàn)問題,要不就是有大麻煩出現(xiàn)了,因為下面有校長媽媽,書記媽媽等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在哦,還有許多的家長和同學(xué)們。我忍不住小聲的給了馬小跳一句“該你了”。幾秒鐘以后,馬小跳的聲音響徹在舞臺上空。
甜,當(dāng)然是慶演后的心情啦,就是臺下一直響了許久不斷的掌聲,老師和同學(xué)對我們六個人的肯定……生活中有許多甜,但它有一個共同的特點:都是從苦中孕育出來的,正所謂“苦盡甘來”。哦,我想起來了,在這場晚會中,我悟出了一個道理:有付出終究會有回報的。
慶六一的作文2
上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。其中有一個環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團,規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學(xué)飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈,裁判員大聲說出一個數(shù)字,同學(xué)們自由組合,按這個數(shù)字緊緊地抱成一團,多一個少一個都會被淘汰。
開始點名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點到名了,我快步走上了表演的空地。
裁判員一聲令下,我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來。我轉(zhuǎn)得像沒頭蒼蠅,感覺天昏地暗,終于裁判員喊了一個數(shù)字,當(dāng)時我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,真沒聽清楚是哪個數(shù)字,只見周圍的同學(xué)“嘩”的一下散開了,分成了兩組,有的同學(xué)在“人團”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團”里面的同學(xué),卻緊張地數(shù)著自己隊伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊伍的人數(shù),看起來報的`這個數(shù)有些大,朱億展這個隊伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運氣,兩個隊伍的人數(shù)都正好。
第二回合,我吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈時慢了一點,聽到裁判員報的是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個隊伍,仔細(xì)數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒想到,張哲梁來了,他一把抓住了我,隊伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊伍里。我再掙扎已經(jīng)沒有用了,由于我們隊伍多了一個人,所以全軍覆沒,被淘汰了。
比賽進行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個個陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個同學(xué)中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下兩個同學(xué)——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無法“抱成團”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來,范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。
活動中,同學(xué)們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。
慶六一的作文3
為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,二(5)班(丹霞路小學(xué)棒棒糖中隊)于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學(xué)20xx年5班節(jié)目精彩紛呈,場內(nèi)熱鬧非凡。
聯(lián)歡會以“快樂六一兒童節(jié)”為主題,旨在回顧過往、展望未來,讓每個孩子擁有展示自我的機會。聯(lián)歡會節(jié)目形式多樣,包括電子琴演奏、葫蘆絲獨奏、詩朗誦、獨唱、街舞表演、小提琴獨奏、猜謎語、課本劇表演、魔術(shù)、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學(xué)20xx年5班聯(lián)歡會現(xiàn)場不時響起熱烈的掌聲和孩子們的.歡笑聲。本次聯(lián)歡會都是孩子們自主報名、排練、布置教室,給他們的童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學(xué)20xx年5班孩子們都興奮地說:“今天我好開心啊!”
慶六一的作文4
六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。
溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。
玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的.水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個海底世界。
這真是六一兒童節(jié)的好去處!家長們快快帶上孩子們來到這個長隆水上樂園吧!讓孩子們在這六一過上開心快樂的童年。
慶六一的作文5
“快點起床,咱們?nèi)セ瘖y!”聽見了這句話,我一點點想睡覺的感覺都沒有了,我一下子爬起來叫到:“六一來,六一來,六一趕快來,我們非常歡迎你,六一到,六一來,六一六一……”我叫完開始梳妝打扮,之后我來到校園里。
我懷著激動的心情吃完了早點歡慶六一正式開始,毛子琛、戴小涵兩位主持人閃亮登場“親愛的同學(xué),敬愛的老師今天是六一兒童節(jié),是大家表……”可是讓我沒想到的是:我們的合唱居然是第二個要表演的節(jié)目,聽到這個消息我的心里像裝了一只小兔子一樣砰砰跳個不停,但是,我深呼吸兩口對自已說:“加油!你行的!蔽覀兣啪毩四敲淳,都非常的認(rèn)真,一定可以,一曲唱完后,不出我所料,雷鳴一樣的掌聲響了起來。
讓我感到最精彩的當(dāng)然是徐藤瑞和鄭趙陽的`合唱--《逆戰(zhàn)》,特別的精彩,他們用宏亮的聲音大聲唱出歌詞,《逆戰(zhàn)》的魅力特別強,我就被它深深的吸引了,所以我認(rèn)為在鼓掌的時候我是最賣力鼓的。
慶六一的作文6
一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了,其實對于我們小朋友來說是個美好、值得回憶的節(jié)日!
在我映像當(dāng)中也沒什么美好回憶,但今年的'六一兒童節(jié)對于我來說非常的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計劃好六一兒童節(jié)這天怎么過,結(jié)果被一場傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這是六一兒童節(jié)嗎?到了下午雨終于停了,我和弟弟實在是忍不住了!于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓茫繈寢屨f那好吧!
不能六一就這樣白白的浪費了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒回家因為媽媽說吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個小時嗓子唱的都有點沙啞,哎!本來計劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!
不過想一想今天過的也蠻高興的,因為今天是我們的節(jié)日!
慶六一的作文7
六一兒童節(jié)那天我在學(xué)校表演了!我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲,各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來,我們玩了搶凳子、貼鼻子的等游戲,還得到了很多食物。
今天,黃老師又引領(lǐng)我們重溫了六一兒童節(jié)的快樂時光,我們玩了一個叫搶凳子的游戲,一共有8個小朋友參與,可是椅子就只有7張,每一個回合都會減少一張椅子,最后的'四位贏家就可以得到老師的獎品了!但在游戲的過程中出現(xiàn)了一些小插曲,就是老師放的音樂聲音太小了,音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉(zhuǎn)。最后我們重新再玩了一次,很榮幸我可以戰(zhàn)斗到最后,得到老師的獎品,真開心!在我們的歡聲笑語中,這一節(jié)課就結(jié)束了。
慶六一的作文8
今天,我們需要全校舉行了“慶祝北京六一兒童節(jié)”的聯(lián)歡群眾活動,有很多學(xué)生藝術(shù)文化節(jié)目:舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……
我喜歡我們班的舞蹈<我愛我的祖國我愛家鄉(xiāng)>..當(dāng)我們走上舞蹈造型時,每個人都以熱烈的.掌聲歡迎我們,他們都對我們微笑,大家笑得多么甜蜜。我們班還舉行了晚會,我為大家唱歌,彈古箏..還有很多同學(xué)為大家表演:周一,周慧玲,金婷珠...我們每個人為大家表演了兩個節(jié)目,好開心。
今天是個好日子。
慶六一的作文9
今天是星期一,一大早我高高興興地背著書包去上學(xué),雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動,下午放假自由活動,想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的',昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!
邁著輕快的腳步,我走進了學(xué)校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計的游園活動了。
又一個快樂的兒童節(jié),不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。
慶六一的作文10
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到課室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更精彩了,這個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當(dāng)散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的.凳子飛快地跑回課室。
慶六一的作文11
今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會又如期進行了,同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說:“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂。”教室里傳來熱烈的'掌聲。首先,由一些同學(xué)準(zhǔn)備了小品在教室里表演,逗的我們哈哈大笑!接著,是由黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!掌聲響起一片歡迎他,黃子暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開樂譜,吹奏起來。在這里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》,當(dāng)唱到高潮處時,同學(xué)們就在這時也不知道誰先起的哄,大聲喊道:“別光唱!跳起來!”之后就傳來一片口號聲:張燁廣,跳一個!張燁廣,跳一個……在大家的鼓動下,張燁廣也慢慢地跳了起來,之后大家也跟著一起跳了起來。在大家的歡聲笑語中,慶祝節(jié)目就圓滿結(jié)束了。
這一天真高興!六一總是這么多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節(jié)!
慶六一的作文12
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們可以放一整天的假,而且放假前一天的下午我們也不用上課,可以看一下午的精彩表演。
表演終于開始了,剛開始由其他年級表演一些舞蹈,有民族舞和現(xiàn)代舞,只見她們載歌載舞,不過我們對那些舞蹈不太感興趣。正當(dāng)我們覺得百無聊賴的時候,輪到我們的校合唱隊了。只見他們他們整整齊齊的站成了三排,男生女生都穿著一身雪白的衣裳,分別就是男生的衣服上鑲嵌著一些深藍色的亮片,而女生則鑲嵌著一些紅色的亮片,舞臺燈光折射在他們的服裝上,一閃一閃的像天上的群星在閃爍,他們一個個繃著嚴(yán)肅、緊張的.小臉,可當(dāng)他們張開嘴巴放聲歌唱的時候就傳出了一陣陣美妙動聽的歌聲,就像一群百靈鳥在歌唱。
他們的歌聲還在耳邊回響的時候,一陣歡快的音樂響起來,原來是小品來了!
小品的題目是:團結(jié)就是力量。只見同學(xué)們扮演的大拇指、食指、中指、無名指和小拇指爭奪起老大來啦!他們每根手指都不甘落后,爭著一一展現(xiàn)出了自己的優(yōu)點,卻都沒有想到自己的缺點?墒钱(dāng)有人出了個難題——誰舉起籃球誰就是老大時,他們每個手指都爭著嘗試了,可一個手指的力量很有限,他們都失敗了,于是他們才發(fā)現(xiàn)團結(jié)起來力量才是最大的。
接著還有各種優(yōu)美的歌舞表演,居然還有一臺幽默表演,逗得我們?nèi)喙笮。?jié)目漸漸接近尾聲了,但同學(xué)們?nèi)伎吹媚坎晦D(zhuǎn)睛。最后的節(jié)目是舞蹈:“讓我們蕩起雙槳”,隨著優(yōu)美的旋律小演員們都笑容滿面,有的在歡快的旋轉(zhuǎn),裙子轉(zhuǎn)成了一個大大的花苞;有的手拉著手圍成一圈蹦跳著轉(zhuǎn)圈;還有的在模仿著劃船的動作,賣力極了,腦門上掛著晶瑩的汗珠。我仿佛看見了藍天白云下,同學(xué)們在碧波蕩漾中乘風(fēng)破浪,勇往直前。
表演結(jié)束了,我們依然沉浸在精彩的節(jié)目中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹩懻撝髯韵矚g的節(jié)目回味無窮。真是一臺精彩紛呈的表演,一個快樂的兒童節(jié)!
慶六一的作文13
學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),在學(xué)校舉行了有趣的”跳蚤市場”。
那天,陽光明媚,同學(xué)們早早的來到學(xué)校,因為學(xué)校今天要舉行跳蚤市場,同學(xué)們的書包一個個裝得滿滿的,終于,同學(xué)們放下這包裹,擺起了“地攤”來……
瞧!有洋娃娃,圖書,文具盒,鉛筆……討價還價聲,叫賣聲,什么聲都有。
“嘿,小玉,這個洋娃娃多少錢啊?”xx問道。
xx微笑地說:“小雪,不還價8元!
“。】晌椰F(xiàn)在只有5元?!求求你5元賣給我吧!”xx可憐兮兮地說道。
“不行!”xx勃然大怒,“買來就要三十多元了,我這已經(jīng)是虧本了,你知道嗎?xx!
“哼!不賣就不賣!小氣鬼!”xx翻了個白眼。
呵!跳蚤市場真有趣啊,真希望學(xué)校天天舉行跳蚤市場這樣的.活動!
慶六一的作文14
星期五早上,我們需要學(xué)校舉行了一些團體操活動表演、表彰工作大會和頒獎儀式。
我們先吃了早飯,崔老師和周老師帶我們?nèi)ゲ賵,劉健開始講話,我們還聽管弦樂隊和民間樂隊演奏呢!!然后幾位家長帶著自己的寶貝上臺領(lǐng)獎,我想如果我和媽媽也能上去那是多么的光榮!團體健美操表演開始了,讓我最羨慕的是我們二年級和四年級的軍裝,四年級的.大哥大姐姐真的很帥,我們二年級也不落后。
將打開過來,我們回教室一個接一個,我希望下一次我可以去兒童節(jié)表演團體操!
慶六一的作文15
盼望著,盼望著,屬于我們的節(jié)日終于來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。
今天我早早的來到了學(xué)校,只見小小的表演者們都已在操場上排隊化妝了。可以寫一下妝化的`咋樣,進行側(cè)面烘托。她們那純真的臉上,布滿了微笑。這時,我的心也更加興奮了。
表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個校園里。小小的表演者們的舞姿,也隨風(fēng)而起。她們那翩翩起舞的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,在人群的花浪中,奮力的綻放自己的風(fēng)采。運用比喻,描寫非常生動。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。
很快,這場精彩的表演結(jié)束了。
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