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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2022-01-02 17:55:12 兒童節(jié) 我要投稿

        有關(guān)六一的作文(集合11篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)六一的作文(集合11篇)

        有關(guān)六一的作文1

          今年是"六一年",因?yàn)榻衲暧辛粌和?jié)。不過(guò)這次可能是我們這班在這個(gè)學(xué)校里過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),所以今年的節(jié)目我們似乎都排練得特別努力。

          我們是準(zhǔn)備在六一跳一段街舞,讓別人有一種耳目一新的感覺(jué),排練了將近三個(gè)星期,就在我們快熟悉這個(gè)舞蹈的節(jié)骨眼上,"全校會(huì)議"卻讓我們?nèi)缜缣炫Z。

          我們是準(zhǔn)備跳街舞的,可學(xué)校在我們快學(xué)熟的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“各位老師同學(xué),我們接到上級(jí)通知,今年六一活動(dòng)要排關(guān)于古代的節(jié)目或舞蹈!”那也就是意味著,我們的三個(gè)星期白學(xué)了。

          但老師卻鼓勵(lì)我們說(shuō):“別氣餒,我們有的是時(shí)間排練一個(gè)新的舞蹈!”我們一聽(tīng)也就有信心了,之后,我們千挑萬(wàn)選才選擇了一個(gè)好看的古典舞蹈。

          我們排練這個(gè)新舞蹈開(kāi)始,五個(gè)星期后,六一兒童節(jié)來(lái)臨了,我們按順序有條不紊地進(jìn)入禮堂舉辦六一活動(dòng)。禮堂里有家長(zhǎng),有學(xué)生,有老師,坐無(wú)虛席。

          節(jié)目是按各班抽簽的順序依次進(jìn)行,沒(méi)輪到的班級(jí)就坐好,看前面的節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)在我們前面的節(jié)目中,居然有一個(gè)班級(jí)跳"女兒國(guó)"的舞蹈,她們都穿著異國(guó)服裝,整個(gè)舞蹈都充斥著濃濃的異域風(fēng)情。

          終于輪到我們了,好緊張,上臺(tái)表演的前一分鐘,我手心緊張得冒汗,整個(gè)人都緊張得發(fā)抖。

          上臺(tái)后,我發(fā)現(xiàn)老師和家長(zhǎng)們都用親切的目光望著我們,用目光給予我們信心和勇氣,在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再緊張,而是優(yōu)雅的笑著和跳著。我們都在努力,我們都在心中為自己加油!

          我們跳著,曲畢。我們向老師家長(zhǎng)鞠躬致謝,下面響起一陣熱烈的掌聲,而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…

        有關(guān)六一的作文2

          “舊時(shí)南閣子,須彌方丈居室。塵泥滲漉濕,雨澤下注絲絲。翠鳥(niǎo)偶啄食,蘭桂竹木雜植。三五夜中時(shí),半墻明月至……”

          “紅五月歌詠比賽”在五年級(jí)各班的歌聲中緩緩落下了帷幕。

          而在教室里,同學(xué)們都在為即將到來(lái)的端午節(jié)和“六一”兒童節(jié)展開(kāi)話(huà)題,討論不休。

          可當(dāng)幾摞花花綠綠的錯(cuò)題本被抱進(jìn)教室時(shí),所有同學(xué)的目光都立刻被鎖定了。期待和好奇縈繞在我們每個(gè)人心上,又不加掩飾地從我們明亮的眼睛中流露出來(lái)。

          很快,大家都得到了三本錯(cuò)題本,顏色多的令人目不暇接:鵝蛋青,天空藍(lán),夢(mèng)幻粉,青草綠……同學(xué)們有的臉上洋溢著滿(mǎn)意的微笑;有的則一臉的失望和急切;當(dāng)然,更多的是在東張西望著,看別人拿到的是什么顏色……

          接下來(lái)是全班最興奮的時(shí)刻:小多肉來(lái)了!

          全班只有一盆姬朧月,物以稀為貴,該把它分給誰(shuí)呢?在短暫的討論后,大家一致同意將這份殊榮獎(jiǎng)勵(lì)給為班級(jí)貢獻(xiàn)最多的徐嘉悅同學(xué)。

          于是,一向幽默的小徐同學(xué)發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言:“要是沒(méi)有大家對(duì)我的支持,我也不可能有這么大進(jìn)步,所以我想把這盆花獻(xiàn)給班級(jí)體!痹(huà)音剛落,便是同學(xué)們一陣?yán)坐Q般掌聲……

          黃色、紅色、橙色、粉色的花盆中旺盛地長(zhǎng)著小玲瓏的磯小松,圓潤(rùn)可愛(ài)的白牡丹。我分到的是一株飽滿(mǎn)的白牡丹,它淡青色葉片的尖部抹有一色絳紫,使樸素的小多肉多了一些驚艷。白牡丹的外形既像牡丹,又似睡蓮,可愛(ài)地令人嘖嘖稱(chēng)奇。

          再看同學(xué)們,大家都在興奮地研究著,評(píng)論著,攀比著,交換著……一派熱鬧的氣氛。啊,沒(méi)想到,這些小生命們竟也能掀起不凡的風(fēng)波!

          快樂(lè)的歡聚即將結(jié)束,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)也將隨著教室里鐘表的“嘀嗒”聲漸漸消逝。然而,美好的情節(jié),歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則將永遠(yuǎn)深深地鐫刻在我們心中,永不褪色,日久彌新。

        有關(guān)六一的作文3

          每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?我就會(huì)想起那次難忘的六.一表演.

          那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱

          鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,

          一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑......

          最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿(mǎn),神氣十足,

          下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后 對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招: "飛沙走石"-滑翔腳.但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"

          這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

          今天既快樂(lè),又難忘.

        有關(guān)六一的作文4

          今天,操場(chǎng)上格外的熱鬧,鑼鼓喧天,歡聲笑語(yǔ),主席臺(tái)煥然一新,鋪上了鮮紅的地毯,“相遇,溫暖,照亮”幾個(gè)黃色的大字,在太陽(yáng)的照射下,變得金光閃閃,格外引人注目。原來(lái)是要舉行六一表彰展演。

          而我,做為今年天堂兒歌的主力演員,這樣熱鬧的場(chǎng)合肯定是要出席的啦?,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,開(kāi)始悲催的化妝,口紅,眉筆,腮紅,還有好多不知名的東西,一層一層的往臉上抹,真是太難受了!

          精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),真是看的讓人目不暇接,你看,舞蹈隊(duì)的小妞們上場(chǎng)了,她們穿著紅艷艷的衣服,頭上扎著兩根細(xì)細(xì)的麻花辮,一甩一甩得真可愛(ài),時(shí)而飛了起來(lái),時(shí)而拽在手里頑皮地玩著,這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)《小辮甩三甩》是這樣來(lái)的。她們翩翩起舞,還做出了一些高難度的動(dòng)作,“唰”一聲,大家齊唰唰的劈成了標(biāo)準(zhǔn)的“一”字形,讓人驚嘆不已,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

          歡快的聲音剛剛停下了,帥氣的音樂(lè)響起來(lái)了?峥岬慕治栊』锞蛠(lái)了,他們穿著喜慶的紅衣黑褲。跟隨著音樂(lè)有節(jié)奏地舞起來(lái),一會(huì)兒翻個(gè)跟頭,一會(huì)兒倒立行走,一會(huì)兒彈起了“琴”,引得臺(tái)下的觀眾掌聲不斷,喝彩連連。

          快看,馬上就要輪到我了,我身穿漂亮的苗族衣服,頭上戴著銀色的精美頭飾,脖子上還掛了個(gè)大大的銀項(xiàng)圈,背上了個(gè)紅紅的大鼓,衣服上掛滿(mǎn)了精致的小鈴鐺,走起路來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)”響個(gè)不停,這時(shí)我心里好像住著一只怦怦直跳得小兔子,緊張得不得了!這時(shí),我想到與其把臺(tái)下的觀眾當(dāng)成一群大老虎,不如把他們看成是一地大白菜,我不由地笑了,心里那只小兔子也不知不覺(jué)消失了。熟悉的音樂(lè)響起,我拋開(kāi)一切,像一只蝴蝶一樣飛到了臺(tái)上,全神貫注地表演起來(lái),歌聲清脆悠遠(yuǎn),臺(tái)下的觀眾都被我迷住了,沉浸在音樂(lè)的海洋中。

          快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫,“慶六一”活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了熱鬧非凡的操場(chǎng)。這一定是我童年中最精彩的一瞬間。

        有關(guān)六一的作文5

          Good-byemychildhood--紀(jì)念

          轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...

          --題記弟弟開(kāi)心地向我述說(shuō)著今天上午他們班慶祝的情景,我只好無(wú)奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場(chǎng)語(yǔ)文考試!下午雖然有搞些活動(dòng),但是卻顯得那樣蒼白無(wú)力,已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因?yàn)轳R上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說(shuō)的那句話(huà):“這是你們最后一個(gè)六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲!蓖瑢W(xué)們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著過(guò)去那些日子...幼兒園的六一兒童節(jié),很熱鬧。全園都舉行著活動(dòng):踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......我因?yàn)榘职謰寢屔习嗖荒軄?lái)還哭過(guò)鼻子呢,最后卻還是把請(qǐng)假的媽媽拉了過(guò)來(lái)。好像成績(jī)還不錯(cuò)呢,拿回了好多獎(jiǎng)品。小學(xué)低年級(jí)的六一,仍然是無(wú)憂(yōu)的,放肆的。有時(shí)是去公園踏青,有時(shí)是去電影院看電影,還有時(shí),便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎(jiǎng)狀。我現(xiàn)在還常常摸摸一二年級(jí)的那些獎(jiǎng)狀,看見(jiàn)時(shí)間注明為“6月1號(hào)”的,心里便想起很多。到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)不再那么輕松,我們開(kāi)始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒(méi)有影響到我們要過(guò)“快樂(lè)至上,自由第一”的兒童節(jié)。我印象最為深刻的是五年級(jí)的那次六一。我們?cè)诮淌遗e辦聯(lián)歡會(huì),為此,我這個(gè)班干部還和朋友們費(fèi)了許多功夫:找謎語(yǔ)為“猜謎游戲”環(huán)節(jié),還要親自去挑買(mǎi)獎(jiǎng)品;指導(dǎo)小品表演的幾位同學(xué)排練;去買(mǎi)裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會(huì)真是痛快極了!...今天又是一個(gè)六一了,我的內(nèi)心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結(jié)束,我呆呆地走在大街上,玩弄著幾個(gè)氣球,舔了個(gè)冰欺凌。后來(lái)還下了雨;氐郊,望著窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...現(xiàn)在只好說(shuō):“Good-byemychildhood。”我,真的長(zhǎng)大了...

        有關(guān)六一的作文6

          在這周五,天長(zhǎng)的孩子們齊聚在省人民大會(huì)堂,共同慶祝六一節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。

          在這次活動(dòng)中,我不僅是主持人,還參加了五年級(jí)表演以及集體舞的演出,可以說(shuō)是十分忙碌的,特別是排練的時(shí)候,真可以說(shuō)是“頂烈日,冒風(fēng)雨”,幾乎五月的每周五下午的兩節(jié)課,烈日炎炎,五年級(jí)的全體同學(xué)都在操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練,我雖然剛剛生過(guò)病,但一想到五年級(jí)的表演如果一個(gè)人表現(xiàn)得不好就很有可能失敗,不管多熱、多渴、多累,總有一種榮譽(yù)感鼓舞著我,也鼓舞著五年級(jí)的每一個(gè)人,老師、教官們也那樣投入,耐心地一遍遍地幫我們排練,就算太陽(yáng)再大,我們也一定會(huì)像軍人一樣站得筆直。當(dāng)有趣的大課間活動(dòng)開(kāi)始了的時(shí)候,當(dāng)許多同學(xué)們都開(kāi)始玩耍時(shí),集體舞的同學(xué)們犧牲自己玩的時(shí)間,早早地來(lái)到了舞蹈教室認(rèn)真地排練舞蹈,金老師把動(dòng)作做了一遍又一遍,汗水順著大家的面頰流了下來(lái),盡管汗水模糊了我們的雙眼,但是在我們眼中那堅(jiān)毅的目光是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!我被選為這次活動(dòng)的主持人,我和其他三位同學(xué)在別人學(xué)習(xí)的時(shí)間去挑選衣服,在別人玩耍的時(shí)間去認(rèn)真排練,在別人休息的時(shí)間努力學(xué)習(xí),陳老師不斷糾正著我們的動(dòng)作、語(yǔ)氣,媽媽為了給我找一個(gè)頭飾,不知在龍翔來(lái)來(lái)回回跑了多少趟,給我們進(jìn)行排練。當(dāng)五年級(jí)的表演迎來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,當(dāng)集體舞表演完美謝幕,當(dāng)主持人們?cè)诼?lián)歡會(huì)最后一齊敬禮時(shí),那掌聲早已不單單只代表觀眾們的贊美,更是我們用汗水與付出結(jié)出的累累碩果,那一刻,我的心仿佛開(kāi)出了一朵朵最最美麗的花朵!

          成功,不止有臺(tái)上表演的人的辛勤付出,更有臺(tái)下默默奉獻(xiàn)的老師、家長(zhǎng)們,正是因?yàn)榇蠹业呐εc付出,為我們六一節(jié)送上了最美好的禮物,更為天長(zhǎng)85周年華誕畫(huà)上了最濃重的一筆!

        有關(guān)六一的作文7

          六.一快樂(lè)生活

          美麗的鮮花,金色的童年,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)歌聲的六一兒童節(jié)。節(jié)日的下午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)柔氣爽,我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)我們的校園,它被大家裝扮得更美了?矗薀舾邟,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

          我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑,興高采烈的來(lái)到教室,我們的教室布置得可漂亮了,燈管上掛滿(mǎn)了一大串一大串的拉花,有紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的,真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管,絢麗多彩,格外的漂亮。窗戶(hù)的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿(mǎn)了又大又圓的氣球。黑板中間寫(xiě)著慶!傲弧彼膫(gè)大字。

          兩點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,老師宣布全體開(kāi)始唱歌:同在藍(lán)色星球上,伴著輕快優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!我與三位同學(xué)當(dāng)主持人:微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光燦爛,幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中。百年大計(jì),教育為本,憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;看今朝,我們豪情滿(mǎn)懷;作為新世紀(jì)的雛鷹,讓我們共同加油吧!

          主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落。一首首耳熟能詳?shù)母枨鷤魅胛覀兌,一個(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑,精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節(jié)目之后,五彩繽紛的禮炮、雪花劃過(guò)我們頭頂,在我們頭頂上綻放。我們班的`邱文雷為我們表演了二胡,全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是《感恩的心》,邊唱歌加手語(yǔ),我們幾個(gè)人的表演也贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評(píng);這次四川大地震牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,所以,我為災(zāi)區(qū)死去的孩子朗誦了一首詩(shī):孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì)就這樣伴著輕快的歌聲結(jié)束了……

          “放學(xué)神”悄悄向我們走來(lái),正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短,但我們很高興。

        有關(guān)六一的作文8

          耶!! 今天是六一兒童節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)去花鳥(niǎo)寵物市場(chǎng)去玩,看見(jiàn)可愛(ài)的動(dòng)物就去買(mǎi)一只來(lái)玩玩。那幾個(gè)同學(xué)分別是:錢(qián)學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢(mèng)霞、張慧婷、和我。我是他們的隊(duì)長(zhǎng),陸夢(mèng)霞是副隊(duì)長(zhǎng)。我們下午1:00出發(fā),在電大車(chē)站集合。

          早上我早早地的起了床,然后就開(kāi)始準(zhǔn)備去花鳥(niǎo)寵物市場(chǎng)要用的東西。陸夢(mèng)霞也早早的來(lái)到了我家,幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時(shí)候我老是抓住陸夢(mèng)霞的手,因?yàn)槲液芫o張,非常激動(dòng)。陸夢(mèng)霞說(shuō):“有什么好緊張的,我的現(xiàn)在很放松啊。”我說(shuō):“你好的,這么放松,我的緊張的要命,還說(shuō)!标憠(mèng)霞對(duì)我笑了笑。我對(duì)她哭了哭。我們準(zhǔn)備的東西是:3包紙、2瓶開(kāi)水、1個(gè)太陽(yáng)帽、4個(gè)桃子、1個(gè)哨子。哨子我拿來(lái)吹,一吹叫他們集合。

          吃過(guò)午飯,我和陸夢(mèng)霞快速地跑向車(chē)站,到那里我們看見(jiàn)只有兩人在那里,那就是錢(qián)學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說(shuō):“我們?cè)谶@里,張慧婷,錢(qián)學(xué)平!睆埢坻煤湾X(qián)學(xué)平一聽(tīng)馬上跑了過(guò)來(lái),我們坐在一個(gè)石板凳上等周佳和葉佳。石板凳熱都沒(méi)熱,她們就來(lái)了。我們相遇后,就坐車(chē)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒到了,我們紛紛下了車(chē)。馬上就沖向花鳥(niǎo)市場(chǎng),一走進(jìn)去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的......五顏六色的,好看極了!在看到的是一些在箱子里的可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它們有很多種的顏色,有花的、白的、金黃的......我們每人都買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,就葉佳和張慧婷兩只,周佳沒(méi)買(mǎi)。*人一人一只,吃飼料的小倉(cāng)鼠要10元兩只(包括飼料),不吃飼料的要12元一只,我們都買(mǎi)了吃飼料的小倉(cāng)鼠。在走進(jìn)去就看見(jiàn)了小鳥(niǎo),在進(jìn)去就可以看見(jiàn)可愛(ài)的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚(yú)、蠶寶寶、壁虎、花花草草......許多的小動(dòng)物、小植物哦

        有關(guān)六一的作文9

          在“六一”節(jié)那天

          “六一”節(jié)早晨,我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了,只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著眉,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪?

          這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天,各受災(zāi)地區(qū)雖說(shuō)已陸續(xù)進(jìn)入災(zāi)后重建工作,但是一些學(xué)校仍無(wú)法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了,大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災(zāi)的小伙伴們?cè)撛鯓佣冗^(guò)?我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝節(jié)曰了,他們?cè)诟墒裁茨??/p>

          同學(xué)們都陷入了沉思,是!這場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災(zāi)害中,災(zāi)區(qū)的小伙伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難,在這樣的環(huán)境,條件下,災(zāi)區(qū)小伙伴們?cè)趺纯赡芨吲d起來(lái)?怎么可能再去慶祝節(jié)曰?這時(shí)有人站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“我們我們可以排練一個(gè)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的祝福!贝蠹衣(tīng)了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言,我一語(yǔ)地討論起來(lái),有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈,有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇,有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定,由干時(shí)閫太緊,還是排練一首歌,來(lái)表達(dá)我們的祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下,我們選定了曲目,認(rèn)真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午,盡管中間一刻也沒(méi)有休息,但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的。

          到了下午,我們懷著一片真誠(chéng)祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

          災(zāi)區(qū)的小伙伴們,愿你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠(yuǎn)和你心連心。

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          六一兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。全世界兒童的節(jié)日。國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義者對(duì)兒童的虐殺和毒害,于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。也叫六一國(guó)際兒童節(jié)。

          清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,我便飛奔到了學(xué)校。

          一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

          八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花……

          “陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。

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          十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

          我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……

          但我又能怨尤些什么呢?

          十三年。十三次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)的韶華,你到來(lái)的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)的孩子。

          是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。

          如果我是那雨滴的話(huà)……

          那么,我能夠像把不曾交會(huì)的

          天空與大地連接起來(lái)那樣……

          把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?

          你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢!

          這算是什么,訣別語(yǔ)么?

          或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。

          別了,我的六一。

          【評(píng)語(yǔ)】本篇文章雖無(wú)過(guò)多華麗詞藻的裝點(diǎn),但感情卻非常真摯,向作者傳達(dá)出對(duì)六一的不舍與依戀以及對(duì)未來(lái)的擔(dān)心。對(duì)此,老師想對(duì)你們說(shuō):“不要怕,你們的明天將會(huì)更加燦爛!

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