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      2. 特別的兒童節(jié)六一作文300字-兒童節(jié)

        時(shí)間:2021-12-22 09:16:42 兒童節(jié) 我要投稿

        特別的兒童節(jié)六一作文300字-兒童節(jié)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的特別的兒童節(jié)六一作文300字-兒童節(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        特別的兒童節(jié)六一作文300字-兒童節(jié)

        特別的兒童節(jié)六一作文300字-兒童節(jié)1

          今天是一個(gè)特別的日子,就是“六一”兒童節(jié)。我先和媽媽先去吃麥當(dāng)勞,麥當(dāng)勞里人山人海,全部是小孩子,今天的`小孩是最幸福的了。吃完了麥當(dāng)勞我和我的媽媽來(lái)到了人人樂(lè)的三樓,我先去買(mǎi)我的西瓜太郎水彩筆,我們左找右找,找到了西瓜太郎的蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒(méi)有找到西瓜太郎的水彩筆。最后我們千辛萬(wàn)苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆,它有24色,是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風(fēng)扇,我問(wèn)售貨員你知道那里有買(mǎi)小風(fēng)扇的嗎?售貨員說(shuō):“我們這里沒(méi)有買(mǎi)小風(fēng)扇的,”那我就用陀螺來(lái)代替吧,我選來(lái)選去找到了我喜歡的陀螺,名字叫旋翼飛鳳,他是攻擊性的。這兩個(gè)禮物是爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物。

          兩點(diǎn)多的時(shí)候,我們小區(qū)舉辦活動(dòng),主題是我快樂(lè)、我飛翔、我環(huán)保三句話,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目一個(gè)是抽獎(jiǎng),我抽了兩次都中獎(jiǎng)了,我又去玩飛鏢,我第一次中了,第二次沒(méi)有中,我得了三個(gè)獎(jiǎng)品,兩瓶雪碧,一個(gè)有十個(gè)顏色的多彩筆。

          今天真好啊,要是能隔一個(gè)月過(guò)一次六一兒童節(jié)那有多好!

        特別的兒童節(jié)六一作文300字-兒童節(jié)2

          今天是六一兒童節(jié),我被范思齊邀請(qǐng)到她媽媽單位里去玩。

          范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,原來(lái)范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后,阿姨就來(lái)接我了,阿姨首先問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯,我說(shuō)吃了,然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的體育館里去,讓我和范思齊一起玩打羽毛球,我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí),發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齊可真是厲害,連羽毛球都會(huì)打了!范思齊見(jiàn)我來(lái)了,就跑過(guò)來(lái),拉著我一起玩。我哪會(huì)打什么羽毛球!可我又不好意思拒絕,只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣,因?yàn)橐粋(gè)球都沒(méi)有接著。后來(lái)阿姨來(lái)了,看到這個(gè)情形,就跟我說(shuō):“來(lái),我們兩個(gè)一起打吧!”我打來(lái)打去,還是一個(gè)球也沒(méi)有接著,正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我居然接住了一個(gè)發(fā)球,這讓我興奮不已,可接下來(lái)還是和剛才一樣,一個(gè)都沒(méi)有接著,真是掃興!這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話,就先出去了,我們兩人看沒(méi)有什么意思,就玩起了貓捉老鼠的游戲,還是這個(gè)游戲適合我們,我們玩得可開(kāi)心了!今天可真有意思的六一兒童節(jié)!

        特別的兒童節(jié)六一作文300字-兒童節(jié)3

          今天,是一個(gè)令人興奮的節(jié)日———兒童節(jié)。

          下午,我早早地化了妝,在后臺(tái)等待,要知道,今天我的任務(wù)繁多,要表演三個(gè)節(jié)目。

          看著一位一位演員紛紛下臺(tái),心中不免有些緊張,這次,全校同學(xué)都看著我表演呢!

          隨著主持人的話音落下,我走上了臺(tái)階,熟悉的音樂(lè)在耳邊響起,心中一直鼓勵(lì)自己,把動(dòng)作做到位,盡全力把它做好。不過(guò)在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候頭暈乎乎的,裙子老絆住腳,因此慢了好多,還差一點(diǎn)兒就跟是人“打架”了呢!還好是有驚無(wú)險(xiǎn)。

          我想辦法穩(wěn)定自己的情緒,讓自己心里不要慌亂。我找準(zhǔn)節(jié)奏,一絲不茍地跳著,音樂(lè)結(jié)束后,竟博得了熱烈的掌聲。

          在一片喧鬧聲中,我立刻換好衣服,迅速地跑上舞臺(tái)。

          這次要表演的節(jié)目是《飛得更高》需要風(fēng)箏做道具。不過(guò)頑皮的小風(fēng)箏就是不聽(tīng)話,被風(fēng)婆婆輕輕一吹,不肯老老實(shí)實(shí)地“躺”在地面上,這兒飛飛,那兒瞧瞧,無(wú)耐之下,我只好讓它受點(diǎn)委屈——用腳踩住它。隨著音樂(lè)的旋律,要翻跟斗時(shí),誰(shuí)知我的腳一軟,索性跪在了地上。接著我注意力高度集中,順利地跳了下去,直到謝幕。

          這次六一雖然有點(diǎn)兒辛苦,不過(guò)能與全校同學(xué)一起分享勞動(dòng)果實(shí),我依然很快樂(lè)。

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