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兒童節(jié)的樂趣作文
在孩子們的心中，最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)。下面是寫兒童節(jié)的樂趣作文，希望對你有幫助。
兒童節(jié)的樂趣作文一：
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。
今天，陽光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了!
這次活動的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項(xiàng)活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來�？墒�，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人，愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過了一個(gè)愉快的“六一”。
兒童節(jié)的樂趣作文二：
六月是百花盛開的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié)，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。
一大早，走在路上我感覺天空格外藍(lán)，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校，哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡�？晌矣帽M力氣也沒吹出一個(gè)泡泡，我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí)，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀，會吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過她的耐心指點(diǎn)，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕�？粗@些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力，也增長了我們的科學(xué)知識，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的樂趣作文三：
今天，聽老師說，第七、八節(jié)課我們有一個(gè)游園活動，我高興得跳了起來。
第七、八節(jié)課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場，哇!那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。
正話反說：要求：老師說一個(gè)詞(一、二年級兩字詞，三、四年級三字詞，五、六年級四字詞)你把它反過來說，如：大家---家大。其實(shí)很容易，我順利地通過了這一關(guān)。
兩人三足的規(guī)則是：兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來，走一個(gè)來回。這可沒我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標(biāo)----得第一，有了這種必勝的心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開心了!
最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。
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