歡樂(lè)六一作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的歡樂(lè)六一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歡樂(lè)六一作文 篇1
早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚(yáng)。馬路的右邊是樂(lè)鼓隊(duì)。樂(lè)器一件件擺放整齊，來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的幕布上寫(xiě)著“慶六一文藝匯演”。我想：我們這次六一文藝匯演，肯定有許多精彩的節(jié)目。
節(jié)目開(kāi)始了，我興奮地坐在臺(tái)下，目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。第一個(gè)表演的是酷炫街舞。演員們都穿著很酷的，上面寫(xiě)著街舞的黑色上衣上臺(tái)啦。臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢(shì)。音樂(lè)響起，隨著動(dòng)感的音樂(lè)，他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立，有的來(lái)個(gè)機(jī)械舞。臺(tái)下雷鳴般的掌聲又一次響起。
而最精彩的節(jié)目是五年級(jí)的相聲表演。主持人的致辭剛結(jié)束，他們穿著紅色的長(zhǎng)袍，大搖大擺地走向舞臺(tái)，一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺(tái)下觀眾開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)。甲：我七歲都跟，就當(dāng)科學(xué)家了。乙：我六歲就當(dāng)爺爺了。甲：照你這么說(shuō)，我兩歲頭發(fā)就白了。乙：那我意思你就當(dāng)博士了。說(shuō)完，觀眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識(shí)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演，笑的我肚子現(xiàn)在還疼呢。
我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心，最快樂(lè)的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè)輕松。
歡樂(lè)六一作文 篇2
六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一，卻讓我記憶深刻，明白了許多……。
“城市里小朋友過(guò)六一一般都是到各大游樂(lè)場(chǎng)暢玩一天，要不這個(gè)六一我?guī)慊剞r(nóng)村，體會(huì)一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧？”六一前一天爸爸對(duì)我說(shuō)，想著那人山人海的游樂(lè)場(chǎng)，排隊(duì)都能把我站到腳疼，于是，我欣然同意了爸爸的提議。
第二天一早，爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家，到了以后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么變化，只是門(mén)前的樹(shù)上多了一個(gè)掛在樹(shù)枝上的馬蜂窩。
鄰居家的小川和小濤見(jiàn)我回來(lái)了，都呼啦啦的來(lái)到了我們家，但是就因?yàn)槟莻�(gè)馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門(mén)，而是提心吊膽的輕輕出門(mén)，生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來(lái)“親”我們一下�！安荒芤恢边@樣啊，玩得一點(diǎn)都不痛快�！蔽液托』锇閭冏h論紛紛，最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI(mǎi)了一盒“沖天炮”和兩個(gè)打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。
我們悄悄來(lái)到樹(shù)下，將6支沖天炮插入土中，然后調(diào)準(zhǔn)角度，讓它們都對(duì)準(zhǔn)了馬蜂窩，我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后，就先跑到安全區(qū)去了，只見(jiàn)小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī)，只見(jiàn)一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線，緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他們點(diǎn)完最后一個(gè)引線的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過(guò)去了，緊接著又是幾聲“嗖，嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩，伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩，有三只打偏了爆破在了空中，可是，還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果，就聽(tīng)到一陣“嗡嗡嗡”的聲音，接著就看到很多馬蜂爭(zhēng)先恐后的從蜂巢里沖了出來(lái)，我看它們慌亂的在蜂巢四周盤(pán)旋，黑壓壓的一群忽高忽低的飛著，就好像在找尋著什么。“馬蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀？”小濤問(wèn)到，我突然感覺(jué)到了危險(xiǎn)，高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻�(gè)撒腿就往家里沖，就聽(tīng)見(jiàn)后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過(guò)來(lái)，“爸爸，救命啊！”我邊跑邊喊，爸爸聽(tīng)到我的呼救，站出門(mén)一看，立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺(tái)里抽出一把正在燃燒的柴火，爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房，緊緊的關(guān)上了門(mén)。
我們?nèi)齻�(gè)氣喘吁吁，驚魂未定的從玻璃窗戶望著還在外面盤(pán)旋的馬蜂，爸爸非常生氣的質(zhì)問(wèn)我們“你們干了什么？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“用。用沖天炮炸了馬蜂窩。”爸爸異常吃驚的說(shuō)：“什么？你們沒(méi)得玩嗎？要去炸馬蜂窩，平時(shí)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩都是通知消防人員來(lái)處理，消防員都會(huì)穿上防護(hù)服的，馬蜂是有毒的，被扎得嚴(yán)重還會(huì)死人的。你們倒好，什么防護(hù)措施都沒(méi)有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近，能夠險(xiǎn)逃這一次，如果再遠(yuǎn)一點(diǎn)，你們認(rèn)為你們能跑過(guò)馬蜂嗎？”我們一聽(tīng)，頓時(shí)驚起一身冷汗，拍拍胸口，相當(dāng)?shù)暮笈隆?/p>
六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們也是自由的，但是這個(gè)六一讓我記憶深刻，它讓我記住了兩個(gè)道理：第一，做事前必須要有充分的準(zhǔn)備，第二，就是千萬(wàn)不要莽撞，有些事情看似很好玩，但是潛在的危險(xiǎn)非常大，不能拿自己的人生安全作為代價(jià)。
歡樂(lè)六一作文 篇3
看，轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)是六月份了，我們一年一度的六一節(jié)，又來(lái)了，屬于我們孩子的歡樂(lè)六一節(jié)又來(lái)了。我們所有的孩子都沉浸在了歡樂(lè)的六一節(jié)當(dāng)中了。
1925年8月，世界54個(gè)國(guó)家的代表，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”，發(fā)表了愛(ài)護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的.7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)，我們的是6月1日為兒童節(jié)。
今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等。
我們開(kāi)始游園了，我先玩我們班的頂上功夫，這可要靠我們的頭平不平了、還有你的平穩(wěn)的技術(shù)了。我剛開(kāi)始時(shí)，我頭上頂著一只杯子，杯子里裝了一點(diǎn)水，我開(kāi)始頂著杯子跨過(guò)第一根凳子時(shí)，我心里只想著千萬(wàn)別掉下來(lái)�。‘�(dāng)我跨過(guò)時(shí)，我心里就慢慢的舒緩下來(lái)了。
接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心。
想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
歡樂(lè)六一作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——六一綠色超市。在六一即將來(lái)臨之際，鄭老師讓同學(xué)們分成一攤一攤的，讓同學(xué)們選好攤主。其中，我就是一個(gè)攤的攤主，我們攤一共有12個(gè)成員。
下午，我?guī)е妹妹锋茫嬷�，腰包里的零錢(qián)走路時(shí)沙沙響，搬著沉重的要賣(mài)掉的書(shū)和高興的心情來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，我、梅婷和幾個(gè)早來(lái)的我攤的“售貨員”開(kāi)始布置攤位。因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)比較大，桌布被吹得飛起來(lái)，我們好不容易在找來(lái)幾塊石頭把桌布?jí)鹤�，沒(méi)想到桌布的中 間竟然膨脹起來(lái)，我氣壞了，最后還是用要賣(mài)的東西壓住了。
過(guò)了一會(huì)，我的所有成員都到了，我的攤子變得熱鬧起來(lái)。郭凌暢和呂藴?zhǔn)墙匈u(mài)員，一有人經(jīng)過(guò)攤子他們就喝道：“快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)買(mǎi)呀，買(mǎi)足五元抽獎(jiǎng)一次，機(jī)會(huì)難得，不容錯(cuò)過(guò)！”胡朵朵是售貨員長(zhǎng)，她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無(wú)私地立在攤子中間，讓我們的攤子看起來(lái)十分光彩。
過(guò)了很久，我的書(shū)都沒(méi)人買(mǎi)，我非常沮喪，打算使出終極絕招—邊走邊買(mǎi)。我一看到適合我的書(shū)的小朋友就馬上迎過(guò)去推銷我的書(shū)，有些小朋友會(huì)感覺(jué)書(shū)太貴，我只好降價(jià)，就這樣把我的所有書(shū)都賣(mài)出去了，雖然只賺了一點(diǎn)錢(qián)，但是我還是十分開(kāi)心。
我還想賺一些錢(qián)，就去問(wèn)我的攤友：“你們有什么賣(mài)不出去的產(chǎn)品？我可以幫你們推銷，不過(guò)推銷完了你們得給我工資�！币幌伦佑性S多攤友擁到我這來(lái)，讓我?guī)退麄兺其N產(chǎn)品。我領(lǐng)了他們需要推銷的產(chǎn)品，見(jiàn)到一個(gè)人就問(wèn)問(wèn)要不要，要是不要就狂說(shuō)這些書(shū)可以帶來(lái)的好處，推銷了許多書(shū)。剩下沒(méi)人要的書(shū)就賣(mài)給其他攤位。我開(kāi)開(kāi)心心地拿了許多工資，帶著沒(méi)事干的梅婷去其他攤位買(mǎi)東西。
我幼兒園的同學(xué)黃一偉的攤位十分優(yōu)惠，我用一元錢(qián)買(mǎi)了一疊“阿貍身份證”，黃一偉竟然還買(mǎi)一送一，再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的攤位也很優(yōu)惠，周馳賣(mài)給其他人的“冰涼紋身貼”賣(mài)給別人一元半，賣(mài)給我一元錢(qián)。我很高興地買(mǎi)了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個(gè)印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術(shù)培訓(xùn)同學(xué)——?jiǎng)⑿棱瑒⑿棱鶈?wèn)我要不要買(mǎi)她的蠟燭，我看那蠟燭像一個(gè)小奶油蛋糕，上面 還 放了3顆大的“葡萄”十分好看，劉欣怡的蠟燭賣(mài)別人3元，賣(mài)我2元，我很也高興地買(mǎi)下了蠟燭。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了，我好期待下一次這樣的活動(dòng)。
歡樂(lè)六一作文 篇5
六一兒童節(jié)就要到了，今天我們學(xué)校組織大家一起去省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。
一大早，我、媽媽、弟弟一起坐車到達(dá)了省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。我們先去了文娛中心，到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史，奧運(yùn)會(huì)的歷史，還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表，表上有一些問(wèn)題，只要答對(duì)了，就有獎(jiǎng)勵(lì)。我們填完了上面的內(nèi)容，把表交給工作人員阿姨，阿姨給了我一盤(pán)光碟，我好開(kāi)心�。�
接著我們又去了謎語(yǔ)走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫(xiě)：著不同的字謎成語(yǔ)和猜成語(yǔ)的題目。媽媽給了我一個(gè)字謎：四川的狗。大家猜出來(lái)的是“器”，但答案卻是“獨(dú)”。雖然我猜錯(cuò)了，但我還是很開(kāi)心。
我們又去了跳蚤市場(chǎng)，五、六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谀抢镔u(mài)東西。我和媽媽在跳蚤市場(chǎng)東逛逛，西瞧瞧，買(mǎi)到了好多東西。媽媽給樂(lè)樂(lè)弟弟買(mǎi)了小面包、玩具。給我買(mǎi)了書(shū)和手搖的小電風(fēng)扇。
然后我們回到快樂(lè)大本營(yíng)。不知怎么的，媽媽從背包里拿出一張快樂(lè)丫米兌獎(jiǎng)券。我換來(lái)了一個(gè)冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮，上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著一層奶油。我們又去了3D畫(huà)展，那里所有的畫(huà)都像真的一樣。有杠鈴，滅火器，大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片，都好漂亮。
吃完飯，大家都在玩自己的，我就坐在地上看書(shū)。終于到了看電影的時(shí)候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個(gè)很感人的電影，講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。
今天真開(kāi)心，我祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)！
歡樂(lè)六一作文 篇6
盼星星，盼月亮，興奮了一個(gè)晚上，終于盼來(lái)了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！
早上，我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統(tǒng)一著裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè)器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍，昂揚(yáng)激蕩，渲染了節(jié)日的氣氛。
我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感，富有現(xiàn)代氣息，好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。
最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂(lè)，“小雞”們抖動(dòng)著身子，跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”，把節(jié)目推上了高潮，贏得了陣陣喝彩聲。
早上的表演讓我們意猶未盡，下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。
每個(gè)教室都有一個(gè)游戲，我最喜歡的是六（1）班的“火眼金睛”了。卡片上有70個(gè)字，要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰(zhàn)性哦！計(jì)時(shí)開(kāi)始！我一行一行地找，15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著我要失去一個(gè)勾了，活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾，回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行！我不能失��！終于，還剩下最后兩秒的時(shí)候，我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了，以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星，盼月亮”，盼望著下一個(gè)“六一”。
歡樂(lè)六一作文 篇7
歡樂(lè)“六一”
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛(ài)你！”
好了，進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點(diǎn)，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云”呀！“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì)，大都是古詩(shī)歌：《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的，我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌；一邊在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在為自己和臺(tái)上的“小歌手”鼓掌加油�？偠灾�，《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。
至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)入選，老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟�，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢？不會(huì)沒(méi)入選吧！會(huì)的，我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō)：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他（她）是誰(shuí)？”媽呀！老師��！您可別這么嚇唬我呀！我向來(lái)膽兒�。∧埩宋野�！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪！我的心頓時(shí)涼了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了�！八拿纸小椤┝幔 卑�！不會(huì)吧！我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去！“不對(duì)不!對(duì)不起啊！念錯(cuò)了！真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇�！盰es，Yes，Yes！太棒了！我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了！我?guī)е夷莿倮奈⑿�，沉穩(wěn)地走上了講臺(tái)，之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺(tái)�！昂樵�(shī)奇！”不會(huì)吧！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂(lè)手甲組’一等獎(jiǎng)！”��！對(duì)了，我怎么給忘了呢？在陽(yáng)光的照耀下，那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝，更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。
歡樂(lè)六一作文 篇8
六一節(jié)，我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覐臎](méi)去過(guò)那么高的地方。
乘坐高速電梯，不到一分鐘就來(lái)到距離地面422。06米的自助餐餐廳，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。那里的東西五顏六色品種真多！有魚(yú)生、海鮮、糕點(diǎn)、水果我覺(jué)得我好像來(lái)到了美食天堂。因?yàn)檫@里的東西我都愛(ài)吃，其中我吃的最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料，自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的，沾上芥末，芥末的味道進(jìn)到肉里，加上肉又嫩又香，變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點(diǎn)生的，怕小孩子抵抗力不好，吃多容易生病。
這時(shí)，你們可能會(huì)問(wèn)：既然是旋轉(zhuǎn)餐廳，它是怎么旋轉(zhuǎn)的？你們可能是椅子轉(zhuǎn)吧。大錯(cuò)特錯(cuò)！是地板在轉(zhuǎn)。從餐廳往外看，仿佛看到整個(gè)世界。獵德大橋上燈光閃閃、車輛川流不息，原來(lái)我們生活的城市這么漂亮！我的眼睛非常好，我終于知道了為什么廣州塔會(huì)發(fā)光，原來(lái)每個(gè)縫之間都有一個(gè)燈，使它絢麗多彩。
吃完晚飯后，我們到廣州塔下面的觀景平臺(tái)去玩，我一抬頭，嚇了一大跳，廣州塔好像要投進(jìn)我的懷抱。塔上五顏六色的燈光，讓人流連忘返。
真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。第一，我登上了那么高的地方。第二，那里的自助餐很好吃。第三，因?yàn)槲覟槲覀儚V州的標(biāo)志而自豪！
歡樂(lè)六一作文 篇9
炎夏六月，熱情似火，我們盼望著，盼望著，終于一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們班級(jí)也舉辦了一場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì)。
上課鈴一響，教室里便有人大喊：“六一聯(lián)歡會(huì)終于來(lái)了！”我們按照之前老師排練的順序，依次排好留出一片空地。不一會(huì)兒，老師來(lái)，宣布：五年級(jí)五班六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)幕了！
隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著一個(gè)精彩的節(jié)目如火如荼地表演著。同學(xué)們把自己的節(jié)目表演得淋漓盡致，有的同學(xué)表演雙簧；有的同學(xué)表演音樂(lè)；有的同學(xué)表演相聲；還有的同學(xué)表演課本劇等等節(jié)目，這些節(jié)目琳瑯滿目，讓我們看的人應(yīng)接不暇、目不轉(zhuǎn)睛。
不過(guò)，這其中我最喜歡的張?chǎng)窝⒎肯橹�、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。
課本劇《半截蠟燭》，開(kāi)始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個(gè)金屬管封在一小截蠟燭中。并說(shuō)：“看來(lái)，只有這地方是安全的，不至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)�！�
直到后來(lái)伯諾德夫人一家每次與德國(guó)軍官，對(duì)一次話，我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗，可真是提心吊膽啊！直到最后杰奎琳上了樓，我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學(xué)們也如釋重負(fù)。與此同時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
雖然六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但那些節(jié)目深刻地印在我的腦海里。
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