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      2. 歡樂(lè)六一作文

        時(shí)間:2021-12-09 11:29:42 兒童節(jié) 我要投稿

        歡樂(lè)六一作文九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的歡樂(lè)六一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        歡樂(lè)六一作文九篇

        歡樂(lè)六一作文 篇1

          早上,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

          一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚(yáng)。馬路的右邊是樂(lè)鼓隊(duì)。樂(lè)器一件件擺放整齊,來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的幕布上寫(xiě)著“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節(jié)目。

          節(jié)目開(kāi)始了,我興奮地坐在臺(tái)下,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。第一個(gè)表演的是酷炫街舞。演員們都穿著很酷的,上面寫(xiě)著街舞的黑色上衣上臺(tái)啦。臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢(shì)。音樂(lè)響起,隨著動(dòng)感的音樂(lè),他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立,有的來(lái)個(gè)機(jī)械舞。臺(tái)下雷鳴般的掌聲又一次響起。

          而最精彩的節(jié)目是五年級(jí)的相聲表演。主持人的致辭剛結(jié)束,他們穿著紅色的長(zhǎng)袍,大搖大擺地走向舞臺(tái),一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺(tái)下觀眾開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)。甲:我七歲都跟,就當(dāng)科學(xué)家了。乙:我六歲就當(dāng)爺爺了。甲:照你這么說(shuō),我兩歲頭發(fā)就白了。乙:那我意思你就當(dāng)博士了。說(shuō)完,觀眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識(shí)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演,笑的我肚子現(xiàn)在還疼呢。

          我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心,最快樂(lè)的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè)輕松。

        歡樂(lè)六一作文 篇2

          六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一,卻讓我記憶深刻,明白了許多……。

          “城市里小朋友過(guò)六一一般都是到各大游樂(lè)場(chǎng)暢玩一天,要不這個(gè)六一我?guī)慊剞r(nóng)村,體會(huì)一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧?”六一前一天爸爸對(duì)我說(shuō),想著那人山人海的游樂(lè)場(chǎng),排隊(duì)都能把我站到腳疼,于是,我欣然同意了爸爸的提議。

          第二天一早,爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家,到了以后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么變化,只是門(mén)前的樹(shù)上多了一個(gè)掛在樹(shù)枝上的馬蜂窩。

          鄰居家的小川和小濤見(jiàn)我回來(lái)了,都呼啦啦的來(lái)到了我們家,但是就因?yàn)槟莻(gè)馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門(mén),而是提心吊膽的輕輕出門(mén),生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來(lái)“親”我們一下!安荒芤恢边@樣啊,玩得一點(diǎn)都不痛快!蔽液托』锇閭冏h論紛紛,最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI(mǎi)了一盒“沖天炮”和兩個(gè)打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。

          我們悄悄來(lái)到樹(shù)下,將6支沖天炮插入土中,然后調(diào)準(zhǔn)角度,讓它們都對(duì)準(zhǔn)了馬蜂窩,我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后,就先跑到安全區(qū)去了,只見(jiàn)小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī),只見(jiàn)一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線,緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他們點(diǎn)完最后一個(gè)引線的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過(guò)去了,緊接著又是幾聲“嗖,嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩,伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩,有三只打偏了爆破在了空中,可是,還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果,就聽(tīng)到一陣“嗡嗡嗡”的聲音,接著就看到很多馬蜂爭(zhēng)先恐后的從蜂巢里沖了出來(lái),我看它們慌亂的在蜂巢四周盤(pán)旋,黑壓壓的一群忽高忽低的飛著,就好像在找尋著什么!榜R蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀?”小濤問(wèn)到,我突然感覺(jué)到了危險(xiǎn),高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻(gè)撒腿就往家里沖,就聽(tīng)見(jiàn)后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過(guò)來(lái),“爸爸,救命啊!”我邊跑邊喊,爸爸聽(tīng)到我的呼救,站出門(mén)一看,立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺(tái)里抽出一把正在燃燒的柴火,爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房,緊緊的關(guān)上了門(mén)。

          我們?nèi)齻(gè)氣喘吁吁,驚魂未定的從玻璃窗戶望著還在外面盤(pán)旋的馬蜂,爸爸非常生氣的質(zhì)問(wèn)我們“你們干了什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“用。用沖天炮炸了馬蜂窩。”爸爸異常吃驚的說(shuō):“什么?你們沒(méi)得玩嗎?要去炸馬蜂窩,平時(shí)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩都是通知消防人員來(lái)處理,消防員都會(huì)穿上防護(hù)服的,馬蜂是有毒的,被扎得嚴(yán)重還會(huì)死人的。你們倒好,什么防護(hù)措施都沒(méi)有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近,能夠險(xiǎn)逃這一次,如果再遠(yuǎn)一點(diǎn),你們認(rèn)為你們能跑過(guò)馬蜂嗎?”我們一聽(tīng),頓時(shí)驚起一身冷汗,拍拍胸口,相當(dāng)?shù)暮笈隆?/p>

          六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們也是自由的,但是這個(gè)六一讓我記憶深刻,它讓我記住了兩個(gè)道理:第一,做事前必須要有充分的準(zhǔn)備,第二,就是千萬(wàn)不要莽撞,有些事情看似很好玩,但是潛在的危險(xiǎn)非常大,不能拿自己的人生安全作為代價(jià)。

        歡樂(lè)六一作文 篇3

          看,轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)是六月份了,我們一年一度的六一節(jié),又來(lái)了,屬于我們孩子的歡樂(lè)六一節(jié)又來(lái)了。我們所有的孩子都沉浸在了歡樂(lè)的六一節(jié)當(dāng)中了。

          1925年8月,世界54個(gè)國(guó)家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,發(fā)表了愛(ài)護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的.7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié),我們的是6月1日為兒童節(jié)。

          今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。

          我們開(kāi)始游園了,我先玩我們班的頂上功夫,這可要靠我們的頭平不平了、還有你的平穩(wěn)的技術(shù)了。我剛開(kāi)始時(shí),我頭上頂著一只杯子,杯子里裝了一點(diǎn)水,我開(kāi)始頂著杯子跨過(guò)第一根凳子時(shí),我心里只想著千萬(wàn)別掉下來(lái)。‘(dāng)我跨過(guò)時(shí),我心里就慢慢的舒緩下來(lái)了。

          接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。

          想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

        歡樂(lè)六一作文 篇4

          今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——六一綠色超市。在六一即將來(lái)臨之際,鄭老師讓同學(xué)們分成一攤一攤的,讓同學(xué)們選好攤主。其中,我就是一個(gè)攤的攤主,我們攤一共有12個(gè)成員。

          下午,我?guī)е妹妹锋茫嬷,腰包里的零錢(qián)走路時(shí)沙沙響,搬著沉重的要賣(mài)掉的書(shū)和高興的心情來(lái)到學(xué)校。

          到了學(xué)校,我、梅婷和幾個(gè)早來(lái)的我攤的“售貨員”開(kāi)始布置攤位。因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)比較大,桌布被吹得飛起來(lái),我們好不容易在找來(lái)幾塊石頭把桌布?jí)鹤。瑳](méi)想到桌布的中 間竟然膨脹起來(lái),我氣壞了,最后還是用要賣(mài)的東西壓住了。

          過(guò)了一會(huì),我的所有成員都到了,我的攤子變得熱鬧起來(lái)。郭凌暢和呂藴?zhǔn)墙匈u(mài)員,一有人經(jīng)過(guò)攤子他們就喝道:“快來(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀,買(mǎi)足五元抽獎(jiǎng)一次,機(jī)會(huì)難得,不容錯(cuò)過(guò)!”胡朵朵是售貨員長(zhǎng),她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無(wú)私地立在攤子中間,讓我們的攤子看起來(lái)十分光彩。

          過(guò)了很久,我的書(shū)都沒(méi)人買(mǎi),我非常沮喪,打算使出終極絕招—邊走邊買(mǎi)。我一看到適合我的書(shū)的小朋友就馬上迎過(guò)去推銷(xiāo)我的書(shū),有些小朋友會(huì)感覺(jué)書(shū)太貴,我只好降價(jià),就這樣把我的所有書(shū)都賣(mài)出去了,雖然只賺了一點(diǎn)錢(qián),但是我還是十分開(kāi)心。

          我還想賺一些錢(qián),就去問(wèn)我的攤友:“你們有什么賣(mài)不出去的產(chǎn)品?我可以幫你們推銷(xiāo),不過(guò)推銷(xiāo)完了你們得給我工資。”一下子有許多攤友擁到我這來(lái),讓我?guī)退麄兺其N(xiāo)產(chǎn)品。我領(lǐng)了他們需要推銷(xiāo)的產(chǎn)品,見(jiàn)到一個(gè)人就問(wèn)問(wèn)要不要,要是不要就狂說(shuō)這些書(shū)可以帶來(lái)的好處,推銷(xiāo)了許多書(shū)。剩下沒(méi)人要的書(shū)就賣(mài)給其他攤位。我開(kāi)開(kāi)心心地拿了許多工資,帶著沒(méi)事干的梅婷去其他攤位買(mǎi)東西。

          我幼兒園的同學(xué)黃一偉的攤位十分優(yōu)惠,我用一元錢(qián)買(mǎi)了一疊“阿貍身份證”,黃一偉竟然還買(mǎi)一送一,再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的攤位也很優(yōu)惠,周馳賣(mài)給其他人的“冰涼紋身貼”賣(mài)給別人一元半,賣(mài)給我一元錢(qián)。我很高興地買(mǎi)了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個(gè)印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術(shù)培訓(xùn)同學(xué)——?jiǎng)⑿棱瑒⑿棱鶈?wèn)我要不要買(mǎi)她的蠟燭,我看那蠟燭像一個(gè)小奶油蛋糕,上面 還 放了3顆大的“葡萄”十分好看,劉欣怡的蠟燭賣(mài)別人3元,賣(mài)我2元,我很也高興地買(mǎi)下了蠟燭。

          時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了,我好期待下一次這樣的活動(dòng)。

        歡樂(lè)六一作文 篇5

          六一兒童節(jié)就要到了,今天我們學(xué)校組織大家一起去省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。

          一大早,我、媽媽、弟弟一起坐車(chē)到達(dá)了省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。我們先去了文娛中心,到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史,奧運(yùn)會(huì)的歷史,還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表,表上有一些問(wèn)題,只要答對(duì)了,就有獎(jiǎng)勵(lì)。我們填完了上面的內(nèi)容,把表交給工作人員阿姨,阿姨給了我一盤(pán)光碟,我好開(kāi)心啊!

          接著我們又去了謎語(yǔ)走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫(xiě):著不同的字謎成語(yǔ)和猜成語(yǔ)的題目。媽媽給了我一個(gè)字謎:四川的狗。大家猜出來(lái)的是“器”,但答案卻是“獨(dú)”。雖然我猜錯(cuò)了,但我還是很開(kāi)心。

          我們又去了跳蚤市場(chǎng),五、六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谀抢镔u(mài)東西。我和媽媽在跳蚤市場(chǎng)東逛逛,西瞧瞧,買(mǎi)到了好多東西。媽媽給樂(lè)樂(lè)弟弟買(mǎi)了小面包、玩具。給我買(mǎi)了書(shū)和手搖的小電風(fēng)扇。

          然后我們回到快樂(lè)大本營(yíng)。不知怎么的,媽媽從背包里拿出一張快樂(lè)丫米兌獎(jiǎng)券。我換來(lái)了一個(gè)冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮,上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著一層奶油。我們又去了3D畫(huà)展,那里所有的畫(huà)都像真的一樣。有杠鈴,滅火器,大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片,都好漂亮。

          吃完飯,大家都在玩自己的,我就坐在地上看書(shū)。終于到了看電影的時(shí)候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個(gè)很感人的電影,講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。

          今天真開(kāi)心,我祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

        歡樂(lè)六一作文 篇6

          盼星星,盼月亮,興奮了一個(gè)晚上,終于盼來(lái)了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!

          早上,我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統(tǒng)一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè)器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍,昂揚(yáng)激蕩,渲染了節(jié)日的氣氛。

          我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感,富有現(xiàn)代氣息,好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。

          最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂(lè),“小雞”們抖動(dòng)著身子,跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”,把節(jié)目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

          早上的表演讓我們意猶未盡,下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。

          每個(gè)教室都有一個(gè)游戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了?ㄆ嫌70個(gè)字,要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰(zhàn)性哦!計(jì)時(shí)開(kāi)始!我一行一行地找,15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個(gè)勾了,活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾,回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行!我不能失敗!終于,還剩下最后兩秒的時(shí)候,我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了,以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

          “六一”兒童節(jié),在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個(gè)“六一”。

        歡樂(lè)六一作文 篇7

          歡樂(lè)“六一”

          哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”

          好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

          首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在為自己和臺(tái)上的“小歌手”鼓掌加油?偠灾,《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。

          至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì)沒(méi)入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師啊!您可別這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒。∧埩宋野!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝幔 卑!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對(duì)不!對(duì)不起啊!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了!我?guī)е夷莿倮奈⑿Γ练(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)。“洪詩(shī)奇!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè)手甲組’一等獎(jiǎng)!”!對(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。

          這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。

        歡樂(lè)六一作文 篇8

          六一節(jié),我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐,我非常激動(dòng),因?yàn)槲覐臎](méi)去過(guò)那么高的地方。

          乘坐高速電梯,不到一分鐘就來(lái)到距離地面422。06米的自助餐餐廳,還沒(méi)進(jìn)門(mén),一陣陣香味撲鼻而來(lái)。那里的東西五顏六色品種真多!有魚(yú)生、海鮮、糕點(diǎn)、水果我覺(jué)得我好像來(lái)到了美食天堂。因?yàn)檫@里的東西我都愛(ài)吃,其中我吃的最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的,沾上芥末,芥末的味道進(jìn)到肉里,加上肉又嫩又香,變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點(diǎn)生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。

          這時(shí),你們可能會(huì)問(wèn):既然是旋轉(zhuǎn)餐廳,它是怎么旋轉(zhuǎn)的?你們可能是椅子轉(zhuǎn)吧。大錯(cuò)特錯(cuò)!是地板在轉(zhuǎn)。從餐廳往外看,仿佛看到整個(gè)世界。獵德大橋上燈光閃閃、車(chē)輛川流不息,原來(lái)我們生活的城市這么漂亮!我的眼睛非常好,我終于知道了為什么廣州塔會(huì)發(fā)光,原來(lái)每個(gè)縫之間都有一個(gè)燈,使它絢麗多彩。

          吃完晚飯后,我們到廣州塔下面的觀景平臺(tái)去玩,我一抬頭,嚇了一大跳,廣州塔好像要投進(jìn)我的懷抱。塔上五顏六色的燈光,讓人流連忘返。

          真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因?yàn)槲覟槲覀儚V州的標(biāo)志而自豪!

        歡樂(lè)六一作文 篇9

          炎夏六月,熱情似火,我們盼望著,盼望著,終于一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班級(jí)也舉辦了一場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì)。

          上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯(lián)歡會(huì)終于來(lái)了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會(huì)兒,老師來(lái),宣布:五年級(jí)五班六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)幕了!

          隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著一個(gè)精彩的節(jié)目如火如荼地表演著。同學(xué)們把自己的節(jié)目表演得淋漓盡致,有的同學(xué)表演雙簧;有的同學(xué)表演音樂(lè);有的同學(xué)表演相聲;還有的同學(xué)表演課本劇等等節(jié)目,這些節(jié)目琳瑯滿目,讓我們看的人應(yīng)接不暇、目不轉(zhuǎn)睛。

          不過(guò),這其中我最喜歡的張?chǎng)窝、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。

          課本劇《半截蠟燭》,開(kāi)始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個(gè)金屬管封在一小截蠟燭中。并說(shuō):“看來(lái),只有這地方是安全的,不至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)!

          直到后來(lái)伯諾德夫人一家每次與德國(guó)軍官,對(duì)一次話,我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學(xué)們也如釋重負(fù)。與此同時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

          雖然六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但那些節(jié)目深刻地印在我的腦海里。

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