六一兒童節(jié)作文250字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文250字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文250字1
草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月已經(jīng)來到，我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。在這歡樂的日子里，讓我祝愿大家：‘六一快樂’。
看，六一的鮮花絢麗多彩。我們將用美麗舞姿來展現(xiàn)我們的生氣，而快樂將伴隨我們永遠。
有一首詩，夸我們而兒童是新世紀的雛鷹。
有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
有一場夢，說的是少年強則中國強。
我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
我們將用微笑面對生活，迎接挑戰(zhàn)，我們是祖國的未來的花朵。
這是我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文250字2
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，學(xué)校特別地放假一天，我玩得可痛快。
媽媽先帶我去玩具店里買玩具。玩具店里有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各種各樣的戰(zhàn)寶，我選了一個香橙戰(zhàn)寶。媽媽問我：“這個禮物滿意吧？”我說：“很滿意！”然后，我們到公園去溜達，公園里不僅樹木茂盛，鮮花盛開，空氣清新，而且還有很多小朋友呢。接著媽媽又領(lǐng)我去奶奶家。在奶奶家，我打開電腦玩造夢西游的游戲，我一會兒就打敗了廣目天王，真爽！不知不覺地天已黑了。最后，我和媽媽吃完了飯，高高興興地回家。
今天真好玩，真快樂，哈哈！
六一兒童節(jié)作文250字3
今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節(jié)目更精彩了，這個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當(dāng)散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
六一兒童節(jié)作文250字4
這大概就是我最后一個六一節(jié)了。
想到這，我的心不由得有些沉重。再過不久，我，就要告別小學(xué)，走向初中了。不管多么的不愿，多么的不想。小學(xué)的一切一切，都讓我非常的不舍。
初中，對于現(xiàn)在的我來說，是那么的遙遠。我不想去改變，卻又不得不去。因為我長大了，不再是以前那個動不動就哭鼻子的小丫頭了。
時間過得真快，留給我的時間不多了。
既然改變不了這個事實，那我就只能乖乖的順從，好好的享受這小學(xué)階段的最后時光吧。
六一兒童節(jié)作文250字5
六一兒童節(jié)就要到了，我們有很多同學(xué)都想唱歌跳舞。可是我們班的人太多了，老實說只能有幾個人表演節(jié)目，我們班的人目瞪口呆。有人說：“搞一個合唱不行嗎？”老實說應(yīng)該可以啊。于是開始分工，有人說，我分的太少了。有人說我分的太多了。老師又說誰主唱。我們班的人都搶主唱權(quán)。誰都舉手，老師手忙腳亂，選他得罪了旭超，選他得罪了亞松。于是有人說比比誰唱的好，誰就唱主唱，選舉開始，同學(xué)們各自發(fā)揮各自的本領(lǐng)。1，2，3，4，5，6，7，8，9票亞松票最高。亞松唱主唱，六一到了。我們開始唱歌。一上午過去了。唱完了。同學(xué)們說唱的不錯。
六一兒童節(jié)作文250字6
今天是人人盼望的六一兒童節(jié)。我一大早早早的就來到學(xué)校，準備化妝。我們的'學(xué)校上空彩旗飄揚，舞臺是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿了火紅的地毯，十分的漂亮。老師給我們安排了上臺順序，我們班的節(jié)目被安排在最后一個。八點節(jié)目開始了，我們在臺下津津有味地看其它班的節(jié)目。最后該我們班上場，我們表演的節(jié)目是《動漫連唱》個個都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場了，我演的是唐圣把最美的一面展現(xiàn)給大家，全場響起了熱烈地掌聲。最直的慶幸的是我們的節(jié)目被評為一等獎。最后我們依依不舍地離開了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節(jié)日的喜悅。
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