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      2. 慶六一過兒童節(jié)小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-11-12 15:21:51 兒童節(jié) 我要投稿

        慶六一過兒童節(jié)小學(xué)作文500字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的慶六一過兒童節(jié)小學(xué)作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        慶六一過兒童節(jié)小學(xué)作文500字

        慶六一過兒童節(jié)小學(xué)作文500字1

          5月27日,是我們最期盼的節(jié)日————六一節(jié)到了。

          我們準(zhǔn)備舉行許許多多的節(jié)目,我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣,我們組的節(jié)目在名單里簡(jiǎn)直就是滄海一粟。

          從此之后,我們就一刻不停地練習(xí),非常之認(rèn)真,對(duì)于此事,家長(zhǎng)一點(diǎn)也不知道,全班同學(xué)都想為自己的父母準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。在下課時(shí),來回在走廊里走動(dòng),能看到不少同學(xué)在走廊里表演,我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣,不停地往前追趕,我此時(shí)頓時(shí)火氣上沖,就和組里的同學(xué)說:“看他們多用功,而我們呢。”

          組里學(xué)生聽了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來。

          表演的日子就快到了,時(shí)間一天天的過去。我們已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)了。老師看我們準(zhǔn)備的差不多了,便想考驗(yàn)一下我們準(zhǔn)備的怎樣,是百里挑一呢還是一無是處。

          我們信心十足地走上彩排的舞臺(tái)。上臺(tái)后看到觀眾的那一剎那,我頓時(shí)緊張起來,前所未有的緊張,因?yàn)槲疫從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺,從出生到現(xiàn)在,從未經(jīng)歷過。

          我們粗糙的表演完了,但每個(gè)人都很開心,就像玩了手機(jī)又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問他們?yōu)槭裁催@么高興,他們回答我:“因?yàn)槲覀儽硌萃炅诉@個(gè)節(jié)目啊!”我默不作聲的離開了。

          到了演出那天,我才明白了真正的緊張,當(dāng)全校人注視你的時(shí)候,你是什么感覺的。此時(shí),你每一個(gè)舉動(dòng)和每一句話都不能出錯(cuò),茫茫人海里我感覺到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子,很尷尬。

          我們認(rèn)真的演完了,雖然不怎么好,但我還是感覺到一陣愉快。

          這,就是我們的“六一”。

        慶六一過兒童節(jié)小學(xué)作文500字2

          四天前,是六一游園。

          首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書,我只能答應(yīng),但心里總想著六一游園。

          開始了,只見王老師面目慈祥的走了進(jìn)來,但我深知,等候就會(huì)發(fā)生一件悲劇的事情。

          果然,當(dāng)王老師叫我們?cè)谧呃扰抨?duì)的時(shí)候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。

          我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個(gè)示意圖,就像一個(gè)迷宮。

          我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當(dāng)然可以!蓖趵蠋熡靡环N平淡的語氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場(chǎng)卷打道回府了。

          一出來,我就孤身一人去自己班排隊(duì)但由于這迷宮實(shí)在是太長(zhǎng)了,我只能苦苦的等了一節(jié)課。

          玩完這個(gè)游戲之后,我懷著一顆對(duì)王老師強(qiáng)烈表示不滿的心來到人還算不多的六班,這時(shí),小鄭老師向我和蔡嘉晨走來,手里拿著相機(jī),卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的地方奔去。

          六班玩好了,我就向剩下的人少的班級(jí)慢慢悠悠的走去。

          其它幾個(gè)班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,我又起身去找蔡嘉,路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動(dòng),根本沒有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。

          我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長(zhǎng)語氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個(gè)樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽不見,若無其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。

          終于輪到他上了,只見他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來,但只敲到了鼓,得了1分。

        慶六一過兒童節(jié)小學(xué)作文500字3

          今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂!

          作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到狀態(tài)。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把的一面展現(xiàn)給大家。

          三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng),快樂的晚會(huì)開始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

          靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。

          大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍矗蠋焸円瞾砹,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻矍椤蹦,晚?huì)達(dá)到了。,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。

          豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊(duì),不爭(zhēng)不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì)。的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。

          我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

          最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一…。

          我們的六一,明年再見!

        慶六一過兒童節(jié)小學(xué)作文500字4

          一早我就高高興興地來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀儍和铋_心的節(jié)日:“六一”兒童節(jié)。

          到了教室,我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形,而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢!

          早上我們不用早讀,吃了個(gè)水果拼盤,這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢!吃完水果,我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品?陕牭轿抑挥辛鶄(gè)積分時(shí),我非常傷心。我想來想去也想不明白,我每天都可以加到2到3個(gè)積分,怎么最終只有6個(gè)積分了呢?唉!看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具,我決定要努力努力再努力!

          一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食,到了中午時(shí)分,我們開始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面,發(fā)現(xiàn)劇場(chǎng)里人山人海,擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。

          比賽開始啦!第一個(gè)節(jié)目是四(1)班的合唱。他們只是唱,沒有任何動(dòng)作。四(2)班比他們好多了,加上了動(dòng)作,就是唱的聲音小了點(diǎn)。四(3)班唱得又響又有動(dòng)作,且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢!下面觀眾的.掌聲比以前的熱烈得多,我覺得這次冠軍一定是她們的了!后來終于輪到我們班唱了,我們的比賽歌曲是《最好的未來》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕,但我認(rèn)真做動(dòng)作,不落節(jié)拍,我放聲唱歌,我覺得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽。下臺(tái)了,我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前,我們?nèi)w師生一起唱了《國(guó)歌》,真是令人激動(dòng)啊!接著主持人許老師宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。當(dāng)聽到我們班得了第二名時(shí),我們都?xì)g呼雀躍了。

          很快放學(xué)的時(shí)刻到了,我傷心地離開了學(xué)校。多么美好的一天!我喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié)。

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          心心念念的兒童節(jié)終于來臨了!

          瞧!多才多藝的同學(xué)們個(gè)個(gè)都亮出了絕活:有激動(dòng)人心的架子鼓曲,有唯美動(dòng)人的舞蹈,還有極富趣味的手語等,都給我留下深刻的印象。不過最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!

          看!俞天凌身著紅色的演出服,手持一把長(zhǎng)劍,神情嚴(yán)肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂響起,他舞起劍來,動(dòng)作行云流水,直逼人心。隨著音樂的升騰跌宕,俞天凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒等我們反應(yīng)過來,他又緊接著來了個(gè)“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢(shì)蹲成弓步,同時(shí)劍也指向一側(cè),好一個(gè)“弓步刺劍”。

          坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來,同時(shí)身體也在向后縮去!澳懶」怼蔽叶伎s到了第二個(gè)座位邊,生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會(huì)武術(shù),誰也擋不住哇!”真不敢想象,平時(shí)看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個(gè)“功夫小子”?磥恚瞬豢擅蚕嘌!

          一連串精彩的節(jié)目過后,便是所有人都期待的時(shí)刻一一交換禮物了!

          我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來找出老師的號(hào)碼,獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開紙條:我了個(gè)天,個(gè)位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號(hào)“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,呼!原是35號(hào),是狄佳涵的呀,真是好極了!

          那個(gè)禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫兒,真是妙!愛畫畫人之間的緣分,開心!

          我真希望如此美好的時(shí)刻可以永遠(yuǎn)定格。∠M覀兡茉谝黄鸲冗^更多的“六一”節(jié)!

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